設(shè)計中的人機系二課時課件

1、2.2 2.2 設(shè)計中的人機關(guān)系設(shè)計中的人機關(guān)系 第二課時第二課時合肥一中合肥一中 湯磊湯磊試分析左邊這張電動輪椅的試分析左邊這張電動輪椅的設(shè)計滿足了人機關(guān)系的哪些設(shè)計滿足了人機關(guān)系的哪些要求要求高效：高效：滑輪式電動輪椅、后面設(shè)計了籃筐健康：健康：輪椅靠背的形狀、尺寸、角度舒適：舒適：輪椅座面、靠背的形狀、軟硬、大小、高矮安全：安全：輪椅的多只腳、穩(wěn)定性好、表面無鋒利、手感好、有剎車系統(tǒng)那么，如何來實現(xiàn)合理的人機那么，如何來實現(xiàn)合理的人機關(guān)系呢關(guān)系呢 ？認識什么是不合理的人機關(guān)系？產(chǎn)品產(chǎn)品缺陷缺陷產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因設(shè)計考慮不設(shè)計考慮不周到或人機周到或人機關(guān)系與成本關(guān)系與成本對立需要協(xié)對立需要協(xié)

2、調(diào)調(diào)不舒適不舒適背后空間小背后空間小無座位無座位燙手燙手課椅課椅電視機柜電視機柜公交車站公交車站玻璃杯玻璃杯v首先應(yīng)該明確設(shè)計涉及哪些人機關(guān)系。首先應(yīng)該明確設(shè)計涉及哪些人機關(guān)系。v其次要考慮這些人機關(guān)系涉及哪些因素和技其次要考慮這些人機關(guān)系涉及哪些因素和技術(shù)指標。術(shù)指標。v在實現(xiàn)合理的人機關(guān)系的設(shè)計中，我們還應(yīng)在實現(xiàn)合理的人機關(guān)系的設(shè)計中，我們還應(yīng)該注意處理好以下幾個方面的關(guān)系。該注意處理好以下幾個方面的關(guān)系。如何實現(xiàn)合理的人機關(guān)系如何實現(xiàn)合理的人機關(guān)系1 1、設(shè)計的產(chǎn)品要考慮到不同人群（使用者）的、設(shè)計的產(chǎn)品要考慮到不同人群（使用者）的不同需要不同需要2 2、設(shè)計要符合人體的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺

3、寸、設(shè)計要符合人體的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸3 3、設(shè)計產(chǎn)品要滿足人們的心理需求、設(shè)計產(chǎn)品要滿足人們的心理需求4 4、產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)重視實現(xiàn)、改善人機之間的信息、產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)重視實現(xiàn)、改善人機之間的信息交流，實現(xiàn)人機對話（即運用信息語言交流）交流，實現(xiàn)人機對話（即運用信息語言交流） 設(shè)設(shè) 計計根據(jù)我們剛才所學(xué)的知識根據(jù)我們剛才所學(xué)的知識讓你去設(shè)計一個地下通道，你應(yīng)該考慮到什么呢？讓你去設(shè)計一個地下通道，你應(yīng)該考慮到什么呢？依據(jù)你考慮的方面怎樣對你的地下通道進行設(shè)計呢？依據(jù)你考慮的方面怎樣對你的地下通道進行設(shè)計呢？（6個人一組個人一組) 畫出我們學(xué)校校園的平面圖，找出其中人機關(guān)系設(shè)計不合理的地方，說出自己的

4、理由。如果你是一名規(guī)劃設(shè)計人員，在學(xué)校原來的基礎(chǔ)上進行設(shè)計（修改），你會如何進行設(shè)計（修改）？（兩個學(xué)生為一組完成作業(yè)）實 踐普通人群和特殊人群舉例：舉例：1、殘疾人專用設(shè)施、殘疾人專用設(shè)施2、各種職業(yè)的人的服裝設(shè)計、各種職業(yè)的人的服裝設(shè)計思考：仔細觀察課本馬上行動中的圖片思考：仔細觀察課本馬上行動中的圖片“地下通道地下通道”， 這個地下通道的設(shè)計忽略的哪些人群的需要？這個地下通道的設(shè)計忽略的哪些人群的需要？ 一般的產(chǎn)品設(shè)計都是適合于普通人群的，但是特殊人一般的產(chǎn)品設(shè)計都是適合于普通人群的，但是特殊人群也是社會的重要組成部分，所以，本著群也是社會的重要組成部分，所以，本著“以人為本以人為本”的

5、的理念，設(shè)計時，還必須充分考慮特殊人群的特點和需要。理念，設(shè)計時，還必須充分考慮特殊人群的特點和需要。 靜態(tài)的人與動態(tài)的人小辭典：小辭典：靜態(tài)尺寸靜態(tài)尺寸是指人的構(gòu)造尺寸；是指人的構(gòu)造尺寸；動態(tài)尺寸動態(tài)尺寸是指人的功能尺寸，是指人的功能尺寸，包括人的動作范圍、體形變包括人的動作范圍、體形變化等測量數(shù)據(jù)?；葴y量數(shù)據(jù)。人在使用產(chǎn)品的時候處于靜態(tài)和動人在使用產(chǎn)品的時候處于靜態(tài)和動態(tài)兩種狀態(tài)交替之中，因此，設(shè)計態(tài)兩種狀態(tài)交替之中，因此，設(shè)計的產(chǎn)品不但要符合人體的靜態(tài)尺寸的產(chǎn)品不但要符合人體的靜態(tài)尺寸，也要符合人體的動態(tài)尺寸。，也要符合人體的動態(tài)尺寸。1 1、圖中是否考慮到了人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸、圖

6、中是否考慮到了人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸? ?2 2、請你找出生活中的有哪些設(shè)計考慮到靜態(tài)和動、請你找出生活中的有哪些設(shè)計考慮到靜態(tài)和動態(tài)尺寸，并將他們列舉出來。態(tài)尺寸，并將他們列舉出來。 人的心理需求設(shè)想：設(shè)想：如果把你的房間全部布置成紅色或者黑色，你會如果把你的房間全部布置成紅色或者黑色，你會有怎樣的感覺呢？或者在你進入圖書館的時候發(fā)現(xiàn)矗立在有怎樣的感覺呢？或者在你進入圖書館的時候發(fā)現(xiàn)矗立在你面前的是兩個籃球架的時候你又會有怎樣的感覺呢？你面前的是兩個籃球架的時候你又會有怎樣的感覺呢？要滿足人的心理需求要考慮五個方面的問題要滿足人的心理需求要考慮五個方面的問題：視覺：對產(chǎn)品的色彩、形態(tài)，空間的

7、關(guān)系的感覺，感受。視覺：對產(chǎn)品的色彩、形態(tài)，空間的關(guān)系的感覺，感受。聽覺：對產(chǎn)品的聲音的感覺聽覺：對產(chǎn)品的聲音的感覺味覺：對產(chǎn)品的口味的感覺味覺：對產(chǎn)品的口味的感覺嗅覺：對產(chǎn)品的氣味的感覺嗅覺：對產(chǎn)品的氣味的感覺觸覺：手、足、皮膚對產(chǎn)品的感覺觸覺：手、足、皮膚對產(chǎn)品的感覺顏色對人心理的影響紅紅-白白-黑黑-喜慶、熱情，危險，警示喜慶、熱情，危險，警示純潔，神圣，高雅，輕，飄純潔，神圣，高雅，輕，飄有力，堅固，沉重，神秘，嚴肅，罪惡有力，堅固，沉重，神秘，嚴肅，罪惡灰灰- 平凡、謙和、失意、中庸平凡、謙和、失意、中庸 茶座、咖啡屋的設(shè)計一般為暖色調(diào)，以營造溫馨、寧茶座、咖啡屋的設(shè)計一般為暖色調(diào)，

8、以營造溫馨、寧靜的效果；辦公室一般應(yīng)以冷色調(diào)為主，以求嚴謹、高效靜的效果；辦公室一般應(yīng)以冷色調(diào)為主，以求嚴謹、高效的工作氛圍；醫(yī)院以藍色、白色為主，使病人產(chǎn)生平和的的工作氛圍；醫(yī)院以藍色、白色為主，使病人產(chǎn)生平和的心態(tài)心態(tài)。奇妙的視錯覺奇妙的視錯覺改善人機之間的信息交流實現(xiàn)人機對話舉例：舉例：電梯電梯電腦電腦思考：思考：你知道在你使用的物品中哪些物品有人機對話的功能嗎？你知道在你使用的物品中哪些物品有人機對話的功能嗎？上下箭頭是電梯上下箭頭是電梯反饋給人的一種反饋給人的一種形式，如向上箭形式，如向上箭頭亮表示電梯正頭亮表示電梯正在向上運動在向上運動通過開門和關(guān)通過開門和關(guān)門鍵，人可以門鍵，人可

9、以發(fā)出開門或關(guān)發(fā)出開門或關(guān)門的指令門的指令人對電梯發(fā)出指令人對電梯發(fā)出指令的工具，如：去八的工具，如：去八樓，只要按樓，只要按8號鍵號鍵電梯反饋現(xiàn)在的位置電梯反饋現(xiàn)在的位置當電梯到達指定樓層時當電梯到達指定樓層時蜂鳴器會發(fā)出聲音提醒蜂鳴器會發(fā)出聲音提醒乘客乘客利用鍵盤利用鍵盤鼠標輸入鼠標輸入指令指令電腦以對話框的形式把電腦以對話框的形式把信息反饋給電腦操作者信息反饋給電腦操作者當然，電腦反饋給操作當然，電腦反饋給操作者的信息可以是多種多者的信息可以是多種多樣的，例如：樣的，例如：圖象畫面，圖象畫面，聲音等等聲音等等人與電腦之間實現(xiàn)了信息的人與電腦之間實現(xiàn)了信息的相互交流相互交流好方好方便??！便啊！思考：如果汽車的喇叭聲換成閃燈會有什么后果呢？思考：如果汽車的喇叭聲換成閃燈會有什么后果呢？例：例： 汽車駕駛員與汽車汽車駕駛員與汽車的信息交互的信息交互中，往往是通中，往往是通過駕駛員看汽車上的儀表過駕駛員看