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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載= 精選公文范文, 治理類,工作總結(jié)類, 工作方案類文檔, 歡迎閱讀下載 =四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程綱要共享課教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程綱要共享課教學(xué)設(shè)計(jì)南陽(yáng)路第一學(xué)校李瑞芬學(xué)習(xí)內(nèi)容:四年級(jí)上冊(cè)課程綱要學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)溝通課程綱要 ,明白本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容.課程目標(biāo)以及 課程評(píng)判;2.通過(guò)明白老師對(duì)同學(xué)的評(píng)判方法, 激發(fā)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;學(xué)習(xí)重點(diǎn):讓同學(xué)明白本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)判方法;學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過(guò)共享課程綱要讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo);學(xué)習(xí)過(guò)程: 一.談話導(dǎo)入新學(xué)期開(kāi)頭了,我們的好伴侶們將連續(xù)陪大家一起探究數(shù)學(xué)的秘密;這節(jié)-精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作
2、方案類文檔,感謝閱讀下載-1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載= 精選公文范文, 治理類,工作總結(jié)類, 工作方案類文檔, 歡迎閱讀下載 =課我將和大家一起歡樂(lè)得共享本學(xué)期我們要學(xué)什么.怎么學(xué)以及怎樣評(píng)判大家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);(設(shè)計(jì)意圖:導(dǎo)入簡(jiǎn)潔明白,使同學(xué)快速明白本節(jié)課要干什么; )二.新授(一)明白學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容1.閱讀目錄,整體感知這一冊(cè)書(shū),我們會(huì)學(xué)習(xí)什么呢?從哪里可以一目了然地看到我們本冊(cè)所學(xué)內(nèi)容?同學(xué)瀏覽并介紹目錄通過(guò)看目錄,我們就能很清晰的知道這本書(shū)的主要內(nèi)容;2.分類整理,清晰板塊把目錄出現(xiàn)的各個(gè)單元進(jìn)行分類, 根據(jù)“數(shù)與代數(shù) ”.“圖形與幾何 ”.“統(tǒng)計(jì)與概率 ”.“數(shù)學(xué)好
3、玩 ”四部分嘗試分類;3.自主學(xué)習(xí),溝通匯報(bào)老師提出問(wèn)題,啟示摸索,同學(xué)選 擇自己感愛(ài)好的部分, 有針對(duì)性地看書(shū);要求邊看邊摸索以下問(wèn)題:-精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,感謝閱讀下載-2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載= 精選公文范文, 治理類,工作總結(jié)類, 工作方案類文檔, 歡迎閱讀下載 =1)這個(gè)問(wèn)題你會(huì)解決嗎?你能通過(guò)閱讀找到問(wèn)題的答案嗎 .2)它在哪個(gè)單元?3)這一單元主要學(xué)習(xí)什么?同學(xué)先自己看書(shū),然后全班溝通各單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,老師總結(jié)單元目標(biāo);強(qiáng)調(diào):每單元與原先學(xué)問(wèn)的聯(lián)系,學(xué)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)及留意事項(xiàng);(設(shè)計(jì)意圖:讓同學(xué)自主閱讀課本,賜予了同學(xué)獨(dú)立摸索的時(shí)間
4、;讓同學(xué)集體匯報(bào)自己的發(fā)覺(jué),賜予同學(xué)更多的自主性,展現(xiàn)自己的想法;對(duì)于同學(xué)不了解的學(xué)習(xí)目標(biāo),老師賜予準(zhǔn)時(shí)總結(jié)與補(bǔ)充;)(二)課程實(shí)施a:明確怎么學(xué)1.傾聽(tīng).摸索.合作;2.專心完成每一次作業(yè);3.準(zhǔn)時(shí)訂錯(cuò).整理錯(cuò)題;4.完成以下實(shí)踐活動(dòng)(要求:a4版面)整理各單元學(xué)問(wèn), 形成學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)(生-精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,感謝閱讀下載-3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載= 精選公文范文, 治理類,工作總結(jié)類, 工作方案類文檔, 歡迎閱讀下載 =活中的大數(shù).線與角等) ;寫(xiě)數(shù)學(xué)日記(整理與復(fù)習(xí))5.數(shù)學(xué)競(jìng)賽.單元測(cè)試;6.豐富學(xué)問(wèn)(看課外書(shū)或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料)b.明
5、確學(xué)習(xí)預(yù)備學(xué)具為我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中必不行少的小工具,這學(xué)期我們要用到哪些學(xué)具 呢?必要的教具和學(xué)具:計(jì)數(shù)器.直尺.量角器.三角板.數(shù)學(xué)本(課堂.家庭共2 個(gè))鋼筆.鉛筆.橡皮;(設(shè)計(jì)意圖:明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)預(yù)備,便利同學(xué)提前預(yù)備; )(三)課程評(píng)判剛才我們明白了這一學(xué)期我們要學(xué)什么,怎么學(xué)和每一單元的學(xué)習(xí)目標(biāo);通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),信任大家都會(huì)收成許多新學(xué)問(wèn).新本事;那怎樣評(píng)判我們的學(xué)習(xí)情形呢?我們一起來(lái)看一看;你可要認(rèn)真聽(tīng),記清晰;-精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,感謝閱讀下載-4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載= 精選公文范文, 治理類,工作總結(jié)類, 工作方案類文檔
6、, 歡迎閱讀下載 =3.嘉獎(jiǎng)措施在剛才的課堂評(píng)判和作業(yè)評(píng)判中, 老師會(huì)連續(xù)給大家兌換“大拇指 ”和“夸獎(jiǎng)信”,看,今日的課堂上就有小伴侶得到了一個(gè) “大拇指 ”,多多努力吧;小伴侶們,明白了老師會(huì)從哪些方面評(píng)判你的學(xué)習(xí),可要加油,要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)課堂表現(xiàn)和作業(yè) 兩大方面評(píng)判同學(xué),表達(dá)了過(guò)程性評(píng)判與總結(jié)性評(píng)判相結(jié)合; 介紹了嘉獎(jiǎng)制度,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性; )三.總結(jié),溝通共享;想一想,通過(guò)今日的學(xué)習(xí),你有什么收成;今日,老師給大家共享了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo).內(nèi)容和評(píng)判方法,請(qǐng)你回家后把這些內(nèi)容或你的收成共享給家人, 好嗎?(設(shè)計(jì)意圖:讓同學(xué)學(xué)會(huì)反思自己的收成.自己的表現(xiàn);此外,把自己獵取的學(xué)問(wèn)和歡樂(lè)共享給家人,感受學(xué)習(xí)-精選公文范文,治理類,工作總結(jié)類,工作方案類文檔,感謝閱讀下載-5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載= 精選公文范文, 治理類,工作總結(jié)類
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