2022年2022年四年級(jí)心理健康教育教學(xué)計(jì)劃

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四年級(jí)心理健康訓(xùn)練教學(xué)方案一.教材分析：本冊(cè)教材共12 課,第一單元主要訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)調(diào)整心情.保持歡樂才能,學(xué)會(huì)寬容待人,并通過制定方案.堅(jiān)持執(zhí)行進(jìn)行錘煉；第 二單元著重于引導(dǎo)同學(xué)建立合理的自我評(píng)判機(jī)制,形成正確的自我認(rèn)知；第三單元為對(duì)同學(xué)的意志水平進(jìn)行磨練,幫忙同學(xué)形成堅(jiān)決的人格；第四單元讓同學(xué)熟悉拖延的害處,克服改正拖延的習(xí)慣；學(xué)會(huì)贊 美別人；感受團(tuán)隊(duì)的力氣；總體來說, 本冊(cè)教材立足于四年級(jí)同學(xué)的進(jìn)呈現(xiàn)狀,針對(duì)四年級(jí)同學(xué)的實(shí)際問題, 涉及了心理健康訓(xùn)練的諸多方面,活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)合理.生動(dòng)活潑； 教學(xué)時(shí)肯定要照料到全部同學(xué),充分調(diào)動(dòng)他們的積極性；二.學(xué)情分析四

2、年級(jí)同學(xué)在思維與心理方面相對(duì)三年級(jí)都有了很大的變化,他們開頭轉(zhuǎn)變自己的思想方法, 從過去籠統(tǒng)的印象判定轉(zhuǎn)變?yōu)檩^詳細(xì)的分析；這些分析主觀性較強(qiáng),偏重對(duì)自己喜愛的事物仔細(xì)分析；比如 在作文中分析一件事情,開頭有了條理,盡管很多看法顯得稚嫩,但 為這種分析方法為珍貴的； 在心理學(xué)上, 詳細(xì)分析問題的才能為抽象思維的前提；分析問題就為獨(dú)立熟悉問題的過程；相對(duì)比較,女孩子 比男孩子稍早一步；這為女孩子生理發(fā)育特點(diǎn)打算的；四年級(jí)同學(xué)在讀書方面表現(xiàn)出自想法識(shí)增強(qiáng)的特點(diǎn)；他們不只為查找喧鬧的漫畫或故事書, 而且能依據(jù)自己的需要挑選書籍,對(duì)理科精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載感愛好的孩子開頭留意自

3、然科學(xué)方面的科普類讀物；意志行為中表達(dá)出比較完善的挑選性；但為四年級(jí)的孩子這時(shí)候的愛好愛好表現(xiàn)仍不穩(wěn)固, 這時(shí)候表現(xiàn)出來的愛好仍不穩(wěn)固, 無論為學(xué)習(xí)科目仍為嬉戲項(xiàng)目； 說明四年級(jí)同學(xué)在這個(gè)階段處于一個(gè)集中進(jìn)展的初步階段；三.教學(xué)目標(biāo)1 .錘煉有意識(shí)記的才能,增進(jìn)記憶品質(zhì)；2 .能夠正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成果,勤于摸索,不甘落后；3 .有集體榮譽(yù)感,并把握肯定的社會(huì)行為規(guī)范,提高同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)才能；4 .自覺地掌握和轉(zhuǎn)變不良行為習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)休閑,提高自我愛護(hù)意識(shí)；四.教學(xué)措施1 堅(jiān)持以人為本,依據(jù)同學(xué)心理.成功的特點(diǎn)及進(jìn)展規(guī)律,運(yùn) 專心理健康的理論和方法, 開展豐富多彩的活動(dòng), 培育同學(xué)良好的心理

4、素養(yǎng),促進(jìn)他們身心全面和諧的進(jìn)展；2 立足訓(xùn)練,重在指導(dǎo),遵循同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體同學(xué),關(guān)注個(gè)別差異,以同學(xué)為本,敬重同學(xué).懂得同學(xué)；3 提高全體同學(xué)的訓(xùn)練素養(yǎng),充分開發(fā)他們的潛力,培育同學(xué)樂觀的.向上的心理品質(zhì),促進(jìn)同學(xué)人格的健康進(jìn)展；4對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的同學(xué)進(jìn)行科學(xué)的.有效的心精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載理詢問和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我訓(xùn)練才能；五.教學(xué)進(jìn)度支配：周次教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容執(zhí)行情形18.28-9.1預(yù)備課29.4-9.81.查找歡樂密碼39.11-9.151.查找歡樂密碼49.18-9.222.方案引領(lǐng)學(xué)習(xí)59.25-9.292.方案引領(lǐng)學(xué)習(xí)610.2-10.6國(guó)慶假期710.9-10.133.心胸可以比海寬810.16-10.203.心胸可以比海寬910.23-10.274.在網(wǎng)絡(luò)的天地里1010.30-11.34.在網(wǎng)絡(luò)的天地里1111.6-11.105.自信的我最漂亮1211.13-11.175.自信的我最漂亮1311.20-11.246.問號(hào)相伴學(xué)習(xí)1411.27-12.16.問號(hào)相伴學(xué)習(xí)1512.4-12.87.溝通小達(dá)人1612.11-12.157.溝通小