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文檔簡介

1、一年級小學生的演講稿祝你成功!一年級小學生的演講稿 一年級小學生的演講稿1 尊敬的老師,親愛的同學們:家,是溫暖與快樂的代名詞;家,是幸福與溫馨的港灣,我深愛我的家,因為這里包含了爸爸媽媽對我的愛。中秋節(jié)一個團圓的日子,每當這個時候,我們一家人:媽媽、爸爸和我,總是一起賞月,我躺在藤椅上,然后,媽媽坐在我旁邊,給我講著“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右邊,搖動手中的大蒲扇,為我們一家人扇著風。每當我們一家三口一起沐浴在月光下的時候,我總能感覺到一種幸福涌上心頭。每天,爸爸、媽媽也都在忙碌之中過去。早晨,他們五、六點就起床,為我做飯,讓我吃飽了再去上學。中午,早早地回家為我做飯,另外,掃地、洗碗

2、也是他們,晚上就更不用說了,他們一直為這個家忙碌著,這個家,雖然不怎么華麗,但是卻樸實。家雖然不華麗,但是又十分溫暖。春天一來,萬物復蘇,我們一家總是要出去郊游踏青,每當我們一家人收拉著手,其樂融融地走在大山、草地和田野間,總是會聽見有人說:“瞧,那一家子多么幸福呀!”聽了這話,我心里十分高興。即使是我悲傷時,家也會給我以鼓勵。就在上一次期末考試中,自信滿滿的我走進考場時,由于粗心,當考試卷發(fā)下來時,我的心也隨之跌落到谷底,一回家便跑進自己的房間里,也許是爸爸、媽媽感覺到我有什么不對勁,便走進我的房間嗎,詢問我怎么了?我將試卷給他們看了之后,媽媽不僅沒有怪我,反而語重心長地告訴我:”孩子,不要

3、把過去的事放在心上,期末考試不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成績,記住,人跌倒了,就一定要再爬起來!”聽了媽媽的話,我果真在下次期末考試中考出了好成績。這樣的一個家,一個溫暖的家,一個幸福的家,一個樸實的家,一個能在我最困難時又能讓我爬起來的家,這樣的家我怎能不愛呢?我愛我的家,不僅僅是因為她包含了父母對我的愛,更重要的是,她里面有我對往事的幸福記憶,她教會了我人生哲理! 一年級小學生的演講稿2 同學們:你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一

4、首歌:在我生命中的每一天,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花

5、永遠綻放! 一年級小學生的演講稿3 尊敬的各位家長:大家好!衷心感謝各位家長光臨今晚的家長會,感謝大家對學校工作的理解和支持!在此,我謹代表羅城學校近4000名師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和最崇高的敬意!首先祝賀您的孩子進入小學教育階段,成為了一名小學生,開始了一段新的人生旅程!我們深知,孩子們燦爛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,我們全體教師一定會竭盡所能,做好本職工作,為孩子們的未來鋪設一個穩(wěn)健的起飛的平臺!下面,我就學?;厩闆r及新生注意事項跟家長們進行溝通和說明:一、學?;厩闆r我校建于19xx年,是我市唯一一所規(guī)模巨大的九年一貫制學?!,F(xiàn)有學生3500余人,其中小學部

6、38個班2176人,初中部24個班1278人,有教職員工198人。我校是全國法制教育先進學校,湖南省基礎教育改革先進實驗學校,湖南省語言文字規(guī)范化示范學校,汨羅市窗口學校。在全市目標管理評價和教育質量評價中,我校年年穩(wěn)居榜首。建校14年來,我們始終堅持以德立校,全面育人的辦學思想,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的辦學目標,一切為了學生終身發(fā)展的辦學宗旨,依法治校,規(guī)范管理,真正達到了一流的管理水平,一流的教師隊伍,一流的辦學條件,一流的教育質量。使辦學有特色,學生有特長,教學有特點,科研有特效。二、一年級新生的特點孩子們初入小學,面對的是新的環(huán)境、新的老師、新的伙伴、新的作息時間和新的學習要求。雖然一部分孩

7、子學前受過這方面的訓練,但實際上生活和學習還有很大區(qū)別。學生在心理和生活上會感到很不適應。(具體體現(xiàn)在3個方面)1、 時間緊湊、心理緊張上學后,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學的孩子來說顯得有點緊張。每天八點上課,上午3節(jié)下午3節(jié),上午一二節(jié)課后有課間操,課間休息都是10分鐘。2、 作息要求嚴格,生活相對受約束在幼兒園,大小便想什么時候去,就什么時候去。但小學一般是在課間才能上廁所,男、女是分開的,而且大小便后的事要自己來做,這里希望家長在家就這方面對孩子進行訓練,以免在學校孩子自己心理承受壓力,給學習造成負擔。幼兒園的課堂,老師要求不會太嚴,學生可以自由進出,升入小學后學校將作出要

8、求,學生可能會有約束感,當然我們會采取相應措施引導學生適應這些要求,也希望家長配合進行教育,讓孩子明確這些要求。3、 學習任務重、心理壓力大幼兒園以活動、游戲為主,小學則以學科教育為主(開設課程有:語文、數(shù)學、音樂、美術、體育、活動、健康、思品,8門學科,各科都有相應的教學要求)。學生在學習的過程中,要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識,任務重、壓力大。三、新生入學特別要關注的3個問題那么多的第一次在等待著他們,孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學習上所有的行為都是被動的,這要給他們一個適應的過程,縮短這個過程讓他們盡快適應新的環(huán)境,需要家長與學校共同努力,家庭教育與學校教育步調一致

9、才能取得理想的教育效果,所以,相關的一些工作還希望家長朋友們密切配合。這里提3點建議,供大家參考。1、關注孩子第一個月的情緒進入小學的頭一個月很重要,是學生最不適應的一個月,是最不穩(wěn)定的一個月,也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀。如孩子與其他小朋友鬧矛盾,也應堅持從正面引導,找出解決問題的途徑,盡量不要一味護短或簡單批評。得到老師表揚、作業(yè)得優(yōu)等家長一了解到就要及時肯定,表揚,讓其品嘗到成功的喜悅。作為家長要善于觀察孩子情緒和興趣的變化,耐心傾聽孩子的聲音聽他們講學習、活動、

10、老師、伙伴、校園,知道對什么最感興趣,和哪個小朋友最好,最喜歡哪位老師,從而了解孩子在校的情況,進而有的放矢地進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響,如果這時我們家長放棄了這個機會,因工作忙或其他原因對孩子不聞不問,或把這種責任一味地推給老師或委托他人,那將是一種遺憾。孩子進入一年級,邁入小學的校門,就正式進入學習階段,除了正規(guī)的課堂學習,家庭作業(yè)是很重要的一個內容,“溫故而知新”,在漫長的學習過程中,培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣就顯得尤為重要,結合以往的經(jīng)驗,我在這里就作業(yè)這一方面提以下要求:(1)首先與老師保持聯(lián)系,了解孩子家庭作業(yè)的數(shù)量,以及孩子所交作業(yè)的質量。(2)設置一張時間表,

11、包括開始和結束的時間。不要把做作業(yè)時間安排在快要上床的時候,因為這時候孩子可能困倦了。周末的作業(yè)最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再寫。(3)鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“我自己可以獨立完成的”和“我需要幫助才能完成”兩部分。家長要給孩子一些幫助,配合老師完成部分作業(yè),例如:聽寫生字、聽算練習等。這是在培養(yǎng)孩子的責任心和獨立性。(4)給孩子制定一個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前,不允許看電視與玩耍等。這是培養(yǎng)孩子良好學習習慣的關鍵。(5)為孩子提供一個好的學習環(huán)境,比如光線明亮、環(huán)境安靜無噪音,這樣有利于孩子集中注意力。家長在孩子學習的時候,盡量不要看電視。家長看書,孩子寫作業(yè)和家長看電視、聊天、打牌等

12、,孩子寫作業(yè)的效果是絕對不同的,這既是一個環(huán)境營造的問題,也體現(xiàn)了榜樣的力量。(6)在孩子很好地完成了作業(yè)的時候,要及時表揚,并注意表揚要具體、直接。比如:“今天聽寫了20個生字,你寫對了19個,比昨天有進步了?!辟p識自己的孩子(賞識教育專家周弘)。(7)當孩子的作業(yè)寫完了,家長發(fā)現(xiàn)錯誤時,不要輕易地給孩子指出或改正錯誤,更不要明確給出正確答案,那樣是不可能讓孩子留下深刻印象的。應該讓孩子自己檢查,找出錯誤后自己改正。只有在孩子檢查多遍仍未發(fā)現(xiàn)錯誤時家長再予以啟發(fā)引導,盡量避免直接指正。(8)不要讓孩子養(yǎng)成打電話給老師、給同學問作業(yè)的習慣,孩子問過一次,就會問第二次、第三次這樣會造成孩子沒有責

13、任心。(9)允許孩子在寫完作業(yè)的過程中有片刻的休息時間,如:喝水、上廁所,但不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊看電視,邊吃零食的不良習慣。(10)讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學生最起碼的學習任務。小學一年級,特別是最初階段,作業(yè)完成后,您可以讓孩子準備第二天課堂上的學習用品,或者讓孩子讀一讀拼音、練一練口算,這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。2、注意你對孩子的評價現(xiàn)代的學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識和技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身發(fā)展。因此,對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績,不應該片面追求高分,要給孩子科學的評價。因為科學的評價起著導向作用,會幫助孩子

14、養(yǎng)成良好的個性品質和學習習慣。一年級新生來自于不同的幼兒園,學生對計算、說話、拼音等內容的處理方式不同,在知識和能力方面必然存在差異,從以往的經(jīng)驗看,經(jīng)過一個多月的學習,孩子原有的知識差異基本消除。所以,這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長,“暫時差”是正常的,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講“你怎么會這么笨”之類的話,傷害學生自尊心或者使他們喪失學習興趣是極為可怕的。而部分孩子學前接觸過一年級內容,開始學起來會很輕松,但他所掌握的那部分內容學完后,面對新的內容,接受相對較慢時,家長也不必心急,要給他一個吸收消化的過程,并著重

15、在開發(fā)智力上下功夫,不必在一字一詞一句上較勁。3、關注孩子的習慣養(yǎng)成:關注身邊的小事,抓住時機,適時指導,培養(yǎng)孩子良好的習慣和品質,我們希望家庭教育與學校教育要達成共識,目標要一致。(一)培養(yǎng)良好的學習習慣(1)養(yǎng)成正確的讀寫姿勢:我們應認識到在啟蒙階段抓好讀寫姿勢的重要性,這既保護了身體健康發(fā)育又保護了視力。課文讀錯了可以重讀,字寫錯了可以重寫,而不良的讀寫姿勢一旦定型卻是很難改變的。正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆。(2)學會整理書包教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責任意識只能指導,不要替代。整理書包是孩子自己的事,是培養(yǎng)

16、孩子責任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程(今天有那些學習活動,所有的準備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習慣的過程。家長要投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行,一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。以往,有的孩子第二天上課了才發(fā)現(xiàn)什么書又落在家里了,交作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)昨晚寫完了忘記裝進書包里了-整理書包也大有學問,所有的文具、書放進書包時,要按一定的順序。如果書包是分層的,課本練習本和鉛筆盒可以分開放,如果不是分層的,也要把它們歸類整理,便于孩子拿出來。再如,把課本練習本放入書包時,要注意不要把書角、本角弄卷。(3)愛惜學習用品教育學生應愛護自己的文具、書本,鉛筆盒要保持干凈

17、,課本應盡量包上書皮,書皮上用工整的字跡幫助學生寫上名字,只寫學校、科目、班級、姓名即可,力求簡潔大方。注意作業(yè)紙面整潔,不亂涂寫,經(jīng)常給橡皮洗澡。 一年級小學生的演講稿4 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我有一個十分漂亮的家,因為爸爸工作變動,所以我家搬到了一個新的城市,但還得整理一下新家呢!一到家門,我就帶著好奇心,迫不及待地沖了進去。客廳艷麗多彩,這讓我更加喜歡這個新家了!在客廳的中間,有一個十分古老的木桌子,西北角和東南角各有發(fā)著清香的長木椅,就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木家具,真讓我欣喜若狂。我的房間真是五彩繽紛啊!床在北邊的墻壁上,廁所在南邊的墻壁上,東北有一個深

18、藍色的書桌,西北卻有一張桌子,桌上放著一個筆記本電腦。真漂亮啊!這就是我的家,你喜歡嗎? 一年級小學生的演講稿5 老師們,同學們:大家好!我今天演講的題目是知榮恥,學做人,一年級小學生演講稿。我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!”可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發(fā)下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!當

19、我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的,一年級小學生演講稿。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!看,這就是未來之星,這就是未來之花!未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰??!星啊,花啊,那就是我們啊!讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!謝謝大家×班做出了選擇。

20、對于同學們的信任,我很感激。這種信任意味著我將承擔為全班同學服務的義務。作為你們的班長,我每天都將竭盡全力。我需要感謝許多人,首先我要感謝×老師對我的信任,我會成為你的左右手。我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻。同時我也想說個問題,我們班委定會全心全意為同學們服務,不過有時我們會按章辦事,不變之處也請同學們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當,謝謝! 一年級小學生的演講稿6 老師同學們:大家好!今天我演講的題目是“愛國主題” 作為一個中國人,我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營,集大批物資,使用了無數(shù)能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿??墒堑搅讼特S十年,八國聯(lián)軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于

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