人教版小學(xué)四年級語文下冊期末抽測試題

1、小學(xué)四年級語文下冊1 6 單元試題學(xué)校班級姓名題次一二三四五六七八九十十一總分得分一、看拼音，寫詞語（ 5 分）Wnyányú chnzotàshuàilnkixuán二、請用“”畫出加點的字的正確音節(jié)。（4 分）1、呼吁（ x yù） 氣喘吁 (xyù)吁2、老師布置大家明天帶掃(so sào)帚打掃（ so sào）衛(wèi)生。3、鬼子把雨來臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰 （ níng nng):你要撒謊，我把你的腦袋擰 （níng nng）下來。4、我撥（ b b）開草一看， 原來青草下邊

2、藏(z àng cáng)著滿滿一層小花。三、我會組詞。（5 分）熒（）福（）駐（）撼（）繩（）螢（）蝠（）?。ǎ┖叮ǎ┫墸ǎ┧摹匆笸瓿上铝懈黝}。 （ 18 分）1、照樣子寫詞語。（ 2 分）例：不折不扣 不（）不（） 不（）不（）2、寫上對應(yīng)的成語。（3 分）知己知彼_運籌帷幄 _神出鬼沒_四面楚歌 _ 攻其不備_聲東擊西3、把下列的詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個詞語寫一句話。（6 分）夢 () 以求 運籌（）（）風(fēng)聲鶴（）此起（）落熱淚 ()眶手不 ()卷（）()不堪（）不可及_4、先將成語中的錯別字用 “”標(biāo)出，并把正確的字寫在（）里。（ 4 分）清撤見底（）賞心閱目（

3、）氣極敗壞（）攻棋不備（)具精會神（）魚慣而行（）迷或不解（）波闌壯闊（）5、在（ ）里填上合適的詞語。（2 分）表演得（） 盡情地（）（）的小路（）地盯6、選擇題。把正確答案的序號寫在（）里。（2 分）（1）用部首查字法查字， “攀 ”字應(yīng)先查（）A、 “?！弊植緽、 “大 ”字部C、“林 ”字部D、“手 ”字部(2)選詞填空。一只美麗的蝴蝶，（A、竟然）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。B、果然C、自然（3）“采菊東籬下，悠然見南山。 ”是（A、王維 B、蘇軾）的詩句。C、陶淵明D、白居易（4） 下面句子中引號的作用是（）罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花 ”。A、表示引用B、表示特定的稱謂C、

4、表示特殊含義五、選詞填空。（5 分）即使也無論都因為所以雖然但是只有才（1）飛機(jī)上裝上雷達(dá)，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。（2）飛機(jī)上裝上雷達(dá)，（）天空多么黑，它（）能安全飛行。（3）（）勤學(xué)苦練的人，（）能到達(dá)勝利的巔峰。（4）（）種子的力量是無限的， （）它能沖破堅硬的外殼。（5）今天，我們中國孩子（）生活在和平環(huán)境中，（）世界并不太平。六、照樣子，寫句子。（5 分）1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（寫一句擬人句）2、人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。（擴(kuò)寫句子）3、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。（修改病句）4、我們這樣做是害了幼龜。（改為反問句）5、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？

5、（改為陳述句）七、我能把句子補(bǔ)充完整。（7 分）1、天上魚鱗斑， _2、，月明蕎麥花如雪。3、_，_秋霧陰，冬霧雪。4、 雞遲宿，鴨歡叫， _5 鵝湖山下稻梁肥， _6、，也傍桑陰學(xué)種瓜。7、鄉(xiāng)村四月閑人少， _八、日積月累（ 3 分）1、人的生命是有限的，可是，（有限的生命，（2、我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于（）， 而不是（），也不是在于（九、開心閱讀。（18 分）。我要把）。（雷鋒），在于）。（巴金）（一）、讀生命生命片段，回答問題 . （ 8 分）夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頂上飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。 只要我的手指稍一用力， 它

6、就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣（ ）！那樣（ ）！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。 墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里， 包含著一種多么強(qiáng)的生命力阿！ 竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有（）、沒有（）的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。1、“屈”字的部首是（），音節(jié)是（）。（1 分）2、依原文在括號里填上詞語。（2 分）3、從文中找出下面詞的反義詞（1 分）微弱（）含糊（）4、用“”劃出能說明種子的生命非常頑強(qiáng)的句子。（1 分）5、把文中畫線句子改為反問句。（1 分）6、種子不屈向上

7、的精神給了你什么啟示呢？（2 分）（二）、閱讀短文，回答問題。（9 分）看完電視以后， 老王一整夜都沒有睡好。 第二天一大早就往武漢打電話， 直到九點，那端才傳來兒子的聲音： “爸，什么事？ ”老王連忙問： “昨晚的天氣預(yù)報看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄”兒子漫不經(jīng)心地說： “不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說?！崩贤跣跣踹哆?，兒子不耐煩了，說：“知道了，知道了。 ”說完就放下電話。老王剛準(zhǔn)備再撥過去， 電話鈴聲突然響了起來， 是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點兒發(fā)顫： “天氣預(yù)報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？ ” 寒風(fēng)陣陣，穿過窗戶的縫隙吹進(jìn)室內(nèi)，

8、老王還來不及答話，打了一個大噴嚏。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了已經(jīng)感冒了吧怎么這么不聽話從小就不愛加衣服絮絮叨叨從他七歲時劣跡說起老王趕緊截住母親的話“媽你那邊天氣怎么樣呀老人回答道雪還在下呢老王不由自主地愣住了。在寒潮初襲的清晨， 老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點發(fā)愣。1、給第四自然段沒有標(biāo)點的地方加上正確的標(biāo)點符號。（3 分）2、在文中找出下列詞語的近義詞。 （1 分）急忙（）到達(dá)（）3、給帶點的字選擇正確的解釋，把正確答案的序號寫在括號里。（1 分）老王深深 .牽掛的是北風(fēng)尚

9、未抵達(dá)的武漢的兒子（）A、拉B、牽涉C、掛念4、給短文加一個題目，最合適的一項是（）。（填序號）（1 分）A、母親的電話B、父親的嘮叨C、牽掛D、電話5、文中表現(xiàn)老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是（）。（ 1 分）6、人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”含義是什么？（ 2 分）十 .習(xí)作（ 30 分）題目：我的好要求：1、先把題目補(bǔ)充完整， 可以填上朋友、 同學(xué)、老師、爸爸、媽媽2、寫的時候要抓住“好”來進(jìn)行敘述，可以通過一件生動具體的事來突出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到重點突出，內(nèi)容具體語句通順，標(biāo)點正確。3、字?jǐn)?shù)不少于 350 字。參考答案一、蜿蜒愚蠢糟踏率領(lǐng)凱旋二、 1yù x

10、 2sà0s03níngnng三、略四、 1、不屈不撓不折不扣2、百戰(zhàn)百勝決勝千里所向無敵腹背受敵4b，cáng出其不意圍魏救趙3、夢寐以求、運籌帷幄、風(fēng)聲鶴唳、此起彼伏、熱淚盈眶、手不釋卷、疲憊不堪、愚不可及4.澈、悅、急、其、聚、貫、惑、瀾。5. 精彩歌唱彎彎曲曲聚精會神6. 1、D2、A3、C4、C五 1 即使 也,2 無論 .都 .4 因為 .所以 5 雖然 .但是 .六1略。3 只有 .才 .2 勞累了一天的人們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。3“幾只”和“數(shù)不清”只留一個4 難道我們這樣做不是害了幼龜嗎？5 安靜把停在月季花上的蝴蝶攏住了。七 1 曬谷不用翻；2.獨

11、出前門望野田； 3 春霧風(fēng)，夏霧晴4 風(fēng)雨不久到；5 豚柵雞棲半掩扉6、童孫未解供耕織7、才了桑蠶又插田八為人民服務(wù)是無限的，投入到無限的為人民服務(wù)之中去付出、給予、接受、爭取。九、（一） 1 尸q 2強(qiáng)烈鮮明陽光泥土3 強(qiáng)烈鮮明4 那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力阿！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。5 飛蛾那種求生的欲望怎能不令我震驚？6 要做一個堅強(qiáng)勇敢的人（意思相近即可）（二） 1母親聽到兒子的噴嚏聲可急了： “已經(jīng)感冒了吧？ 怎么這么不聽話 ? 從小就不愛加衣服 ” 絮絮叨叨 ， 從他七歲時 “ 劣跡 ” 說起 。 老王趕緊截住母親的話 ：“媽 ， 你那邊天氣怎么樣呀 ？” 老人回答道 ： “雪還在下呢！”2趕緊抵達(dá)3 C4 C。5 絮絮叨叨。6 每一個做母親的首先想到的是自己孩子的溫情，卻忘了對自己父親的關(guān)心和問候。十、 A 等(2730）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。B 等（ 2427）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別