教育測(cè)量與評(píng)價(jià)考試試卷（精編版）

1、. . . . 1 / 6 教育測(cè)量與統(tǒng)計(jì)測(cè)試試題（a卷）第一部分選擇題（共40分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10 題，每小題 2 分，共 20 分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)。1、測(cè)驗(yàn)手段反映真識(shí)情況的穩(wěn)定性和一致性的程度是（）a效度 b. 信度 c. 區(qū)分度 d. 難度2、把總體中各個(gè)個(gè)體按照一定標(biāo)志分為不同類型或?qū)哟?，然后從各類型中隨機(jī)抽取若干個(gè)個(gè)體， 從而構(gòu)成樣本的抽樣方法叫做 （） a 整群抽樣 b. 機(jī)械抽樣 c. 分層抽樣 d. 單純隨機(jī)抽樣3、一個(gè)小組有 10 個(gè)學(xué)生，從中選一個(gè)組長(zhǎng)， 若每個(gè)人被選到的機(jī)會(huì)是相等的，則

2、明或華被選中的概率是 （） ， 如果進(jìn)行兩次選舉，那么兩次都選到明的概率是（）a1/5 ，1/5 b. 1/5 ，1/100 c. 1/10 ，1/100 d. 1/5 ，1/10 4、某班 36 個(gè)學(xué)生，英語測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)地標(biāo)準(zhǔn)差為9.6 ，則其離差平方和是（） a. 3317.6 b. 3217.0 c. 3320.5 d. 3500.1 5、一位老師對(duì)8 個(gè)學(xué)生的作業(yè)成績(jī)進(jìn)行猜測(cè)。如果教師猜對(duì)的可能性為 1/3， 且規(guī)定教師只有猜對(duì)95% 才算這個(gè)教師有一定的評(píng)判能力。那么，這個(gè)教師至少要猜對(duì)學(xué)生成績(jī)的個(gè)數(shù)為（） a 4 b. 5 c. 6 d. 7 6、以下兩組數(shù)據(jù) 14、2、17、9、22

3、、13、1、7、111、26、11、9、14、13、7、17、22、2 的中位數(shù)分別是（） a 11、12 b. 14、9 c. 13、9 d、14、12 . . . . 2 / 6 7、某年初中入學(xué)考試時(shí)語文、數(shù)學(xué)、英語的計(jì)分比例為4：3：3，一個(gè)學(xué)生的考試成績(jī)語文為72 分，數(shù)學(xué)為 94 分，英語為 79 分，那么該生（假設(shè)各科難度相近）總平均分?jǐn)?shù)為（）a82 b. 82.8 c. 80 d. 80.7 8、以下數(shù)據(jù)： 23、36、20、25、33、31、27、29 的四分位距是 （） a. 4 b. 6 c. 3 d. 8 9、某區(qū)擬對(duì)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的2000人中前 500 名予以獎(jiǎng)勵(lì)，

4、考試的平均分?jǐn)?shù)為 75，標(biāo)準(zhǔn)差為 9，那么，獲獎(jiǎng)的分?jǐn)?shù)線是（） a 8103 b. 83.15 c. 84.56 d81.15 10、某區(qū) 3600 個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)接近正態(tài)分布，其平均分為80分，標(biāo)準(zhǔn)差為 11.5 分，則在 7090 分之間應(yīng)當(dāng)有（）人。 a221652 b. 2218.05 c. 2235.32 d. 2650.85 二、多項(xiàng)選擇題 ( 本大題共 5 小題，每小題4 分，共 20 分) 在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)。多項(xiàng)選擇、少選、錯(cuò)選均無分。11、在教育統(tǒng)計(jì)過程中，抽樣調(diào)查的種類有（） a 單純隨機(jī)抽樣 b

5、. 分層抽樣 c. 機(jī)械抽樣 d、整群抽樣12、以下選項(xiàng)中，屬于差異量的有（） a 全距 b. 中位數(shù) c. 平均差 d. 標(biāo)準(zhǔn)差13、在教育實(shí)驗(yàn)中 , 常用的教育實(shí)驗(yàn)有 ( ) a. 單組實(shí)驗(yàn) b. 等組實(shí)驗(yàn) c. 輪組實(shí)驗(yàn) d. 田野考察14、積差相關(guān)使用的條件有（） a. 兩個(gè)變量都是連續(xù)性數(shù)據(jù) b 兩個(gè)數(shù)據(jù)的總體呈正態(tài)分布，或接近正態(tài)分布， 至少是單峰對(duì). . . . 3 / 6 稱的分布 c 必須是成對(duì)的數(shù)據(jù)， 每對(duì)數(shù)據(jù)之間是相互獨(dú)立的，而且變量對(duì)數(shù) n30 d 兩個(gè)變量之間呈現(xiàn)線性關(guān)系15、目前在教育與心理測(cè)試中， 應(yīng)用最廣泛的效度分類方法將效度分為（） a 容效度 b. 構(gòu)想效度

6、 c. 結(jié)構(gòu)效度 d. 效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度第二部分非選擇題（共60 分）三、填空題（本大題共4 題，每小題 2.5 分，共 10 分）16、為確保統(tǒng)計(jì)工作的順利進(jìn)行，必須慎重的收集原始資料， 在收集原始資料的過程中， 必須遵循的三條原則是 _全面性原則 _ 、客觀性原則 _、_準(zhǔn)確性原則 _。17、 教育統(tǒng)計(jì)資料的來源有 _教育測(cè)量 _和_教育實(shí)驗(yàn) _兩種途徑。18、變量根據(jù)其所表示的數(shù)據(jù)性質(zhì)可以分為_稱名_變量_順序_變量_等距_變量和 _比例_變量。19、用相關(guān)法計(jì)算區(qū)分度時(shí)，多采用計(jì)算的方法有_積差_相關(guān)、_二列_相關(guān)、 _點(diǎn)二列 _相關(guān)和_相關(guān)。五、論述題（共15 分）22、教育測(cè)量主要是對(duì)

7、精神特性的測(cè)定，與一般的物理量的測(cè)量有一些不同點(diǎn)，具有間接性、相對(duì)性、明確的目的性和不確定性。因此，教育測(cè)量在教學(xué)實(shí)踐中是沒有什么實(shí)際應(yīng)用的價(jià)值的。六、操作應(yīng)用題（本大題共2 題，第 1 小題 15 分，第 2 題 20 分, 共25 分）. . . . 4 / 6 24、有 100 名名考生參加某論文試題的測(cè)驗(yàn)，按高低分各占總?cè)藬?shù)的25% 分組，其中 5 題得分統(tǒng)計(jì)如下表 （見下頁(yè)），試計(jì)算該題的難度。x f x f 高分組12 10 10 6 8 5 6 2 4 2 2 0 低分組12 0 10 1 8 4 6 8 4 1 2 11 25、對(duì) 20 名學(xué)生進(jìn)行期末測(cè)驗(yàn)， 這 20 名學(xué)生的

8、測(cè)驗(yàn)總分與第1 題得分情況如下表所示。 為了考察第 1 小題是否具有區(qū)分能力， 將該題用二分法記分，答對(duì)記1 分，答錯(cuò)記 0 分。現(xiàn)將 20 名學(xué)生期末測(cè)驗(yàn)成績(jī)，以60 分以上（含 60 分）為升級(jí)， 60 分以下為留級(jí)，試用相關(guān)方法分析該題的區(qū)分度。學(xué)生測(cè)驗(yàn)總分第 1 小題得分 1 2 3 4 86 90 54 89 1 1 0 1 . . . . 5 / 6 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 50 44 43 28 75 82 60 70 75 81 70 80 76 77 79 50 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1

9、1 1 0 教育測(cè)量與統(tǒng)計(jì)試題參考答案：一、 單項(xiàng)選擇題：1、b 2 、c 3 、b 4 、a 5 、b 6 、a 7 、d 8 、a 9 、a 10 、a 二、多項(xiàng)選擇題：11、abcd 12、acd 13、abc 14、abcd 15、acd 三、填空題：16、全面性原則、客觀性原則、準(zhǔn)確性原則。. . . . 6 / 6 17、教育測(cè)量、教育實(shí)驗(yàn)。18、稱名、順序、等距、比例。19、積差、二列、點(diǎn)二列、相關(guān)四、名詞解釋：21、是指測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與作為效標(biāo)的另一獨(dú)立測(cè)驗(yàn)結(jié)果之間的一致性程度， 一般是用本測(cè)驗(yàn)與效標(biāo)測(cè)驗(yàn)去測(cè)同一組被試得到的兩組分組的相關(guān)系數(shù)表示。22、是指測(cè)驗(yàn)成績(jī)能夠解釋心理學(xué)理論上的某種結(jié)構(gòu)或特質(zhì)的