2022年2022年小學(xué)健康教育第11冊六年級上全套9課教案教學(xué)設(shè)計

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校健康訓(xùn)練第11 冊教案精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.教學(xué)目標(biāo)：一心臟和血管精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 明白心臟在人體的位置,重要性；2. 明白肝臟的功能,以及愛護的措施；二.教學(xué)重點： 心臟.肝臟在人體中的重要性；三.教學(xué)難點：如何愛護心臟和肝臟四.教學(xué)用具： 掛圖（人體全身結(jié)構(gòu)）五.電化教具 ：有關(guān)的網(wǎng)站六.教學(xué)過程：1.導(dǎo)語.切入：人體中有哪些重要的器官？（內(nèi)臟）2.看掛圖：讓同學(xué)上來指出心臟.肝臟分別在人體的什么部位；3.讓同學(xué)讀全文提問：心臟有哪幾部分組成？它有什么功能？肝臟有哪些功能？如何愛護肝臟？4.

2、同學(xué)自由演示心臟工作示意圖；5.模擬醫(yī)生：同座的相互測定心臟起跳的次數(shù)；6.全班溝通,得出心臟大致跳動的頻率（每分鐘）二血液學(xué)問1 養(yǎng)分兒童正處在快速成長發(fā)育的階段,必需由外界不斷的吸取各種養(yǎng)分素,特殊為足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì). 足夠的鐵和鈣. 各種維生素以及相宜的微量元素作為生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ), 保證代謝的同化過程超過異化過程, 才能獲得充分的發(fā)育；（舉例）養(yǎng)分缺乏的膳食,不僅會影響發(fā)育,而且會導(dǎo)致疾病,影響學(xué)習(xí)和勞動；2 體育和勞動體育和勞動都能為機體的耗能增加,促進心臟, 血管和呼吸系統(tǒng)的功能, 但為兩者對身體健康. 特殊為生長發(fā)育的影響有很大的不同,體育為積極的主動的全身運動,而勞動

3、就往往為單調(diào)的. 某一器官或某一群肌肉的活動,所以勞動不能代替體育運動；（ 1）體育運動中,機體的新陳代謝過程顯著增強,同化過程超過異化過程,促進身體發(fā)育；1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（ 2）體育運動對身體的影響為全面的,且明顯的表現(xiàn)在身高上常常錘煉者比不參與者要高 48 厘米；三. 合理的生活制度合理的生活制度, 能使身體各系統(tǒng)的活動, 特殊為高級神經(jīng)中樞的興奮和抑制過程得到交替,使他們得到良好的發(fā)育；睡眠對身體的發(fā)育影響很大；生長激素對身體的發(fā)育也特殊重要；四 疾病的影響各種疾病對兒童的生長發(fā)育都有不利的影響,影響的大小打算于病理變化所在的部位,病理的長短以及疾病的嚴峻

4、程度；對生長發(fā)育的影響因素主要有以上四個方面,除此之外,遺傳因素.環(huán)境條件.地理條件.社會制度等因素,對生長發(fā)育也有很大的影響；五.成效考查1. 影響生長發(fā)育的因素主要有哪些？其中哪些為有利的,哪些為不利的？2. 充分的睡眠對生長發(fā)育有什么意義？課后總結(jié)第五周第一課時一.課題：第三課學(xué)學(xué)科學(xué)配餐二.教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)明白不同的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)對身體健康的不同影響,充分熟悉養(yǎng)分與健康的親密關(guān)系；三.教學(xué)難點：合理養(yǎng)分四.教學(xué)重點：養(yǎng)分和健康的關(guān)系極為親密,只有合理養(yǎng)分才能促進健康；五.教學(xué)課時 : 1課時六.教學(xué)用具 :人體模型七.教學(xué)過程：一. 引導(dǎo)語復(fù)習(xí)養(yǎng)分素對身體的生理作用入手引入新課；二.養(yǎng)分素缺

5、乏影響身體發(fā)育,損害健康；2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載任何一種養(yǎng)分素缺乏都會影響身體健康；兒童中最常見的養(yǎng)分缺乏癥有：（ 1）蛋白質(zhì)熱能養(yǎng)分不良,系長時期膳食質(zhì)量差,單調(diào)偏食,或長期消化不良,缺鋅厭食,寄生蟲等引起；缺乏蛋白質(zhì)和鋅時會干擾智力發(fā)育；養(yǎng)分不良兒童的身體素養(yǎng)差,簡單疲憊,缺乏耐久力,對疾病的抗擊力較差；（ 2）養(yǎng)分性貧血即缺鐵性貧血為兒童中普遍存在的問題；貧血的兒童不但面色慘白,仍常常頭疼.頭暈.耳鳴.乏力,留意力不集中,記憶力減退,少活動就呼吸急促,心跳加快；身體缺鐵仍會損耗神經(jīng).肌肉.消化和身體的免疫功能,損害健康；（ 3）鋅缺乏癥多發(fā)生于動物性食物攝入不足

6、的人；（ 4）維生素 a 和維生素 b2 缺乏都影響兒童的生長發(fā)育；維生素 a 缺乏時引起夜盲癥,暗光弱光下看不清東西；維生素b2 缺乏引起口角炎.舌炎和皮炎；三.養(yǎng)分素過多或比例不當(dāng)也影響健康；同學(xué)中最常見的為脂肪和熱能過多引起的肥胖癥；四.合理的養(yǎng)分應(yīng)當(dāng)為全面. 適度.各養(yǎng)分數(shù)間比例平穩(wěn), 這樣才能有利于身體發(fā)育和新陳代謝,有利于增進健康；兒童不僅要有正確的飲食習(xí)慣,仍應(yīng)當(dāng)明白合理支配膳食的科學(xué)學(xué)問,以便得到合理的養(yǎng)分,促進身體健康成長；五.成效考查通過練習(xí)和摸索看同學(xué)為否懂得了不同的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)對健康有不同的影響,并在下次課前提問；課后總結(jié)第十一周第一課時一.課題：第六課小創(chuàng)傷的處理二.教學(xué)

7、目標(biāo)：教會同學(xué)一般小創(chuàng)傷的處理方法,提高他們自我保健才能；三.教學(xué)難點：學(xué)校常見小創(chuàng)傷的處理方法；四.教學(xué)重點：小創(chuàng)傷的處理方法；3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載五.教學(xué)課時 : 1課時六.教學(xué)用具 :人體模型七.教學(xué)過程：一. 引導(dǎo)語二 幾個概念及處理方法（ 1）割傷；割傷就為被刀.剪.玻璃等切割造成的創(chuàng)傷；處理方法：傷口較小時,可用涼開水洗凈傷口,檫上一些紫藥水即可；傷口較重時,應(yīng)先止血,然后到醫(yī)院進行處理；（ 2）檫傷；擦傷為人體肌肉與外界物體摩擦造成的創(chuàng)傷；處理方法：方法基本同（1）,但假如擦傷的部位在面部,要先清洗潔凈后,在傷面上涂上消炎膏后包扎,忌用紫藥水涂擦； 假

8、如傷面較大, 應(yīng)用涂有凡士林的紗布敷蓋包扎傷面,假如傷面特殊嚴峻,應(yīng)到醫(yī)院進行處理；（ 3）刺傷；被竹刺.木片.剛針等物刺入肌肉,即為刺傷；處理方法： 為先對傷口進行消毒, 然后用消過毒的鑷子或針, 將刺入肌肉中的刺全部拔出,然后再對傷口消毒；如刺無法拔出,就應(yīng)到醫(yī)院請醫(yī)生處理；二 挫傷在參與勞動或體育錘煉時, 身體相互沖撞或身體與器械碰撞,都可能發(fā)生身體局部的或深的挫傷；處理方法：（ 1）冷敷受傷部位；（ 2）加壓包扎；（ 3）檢查挫傷；（4）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載送醫(yī)院處理；（5）受傷后一天后,可進行理療；（6）短時間內(nèi)不要進行猛烈運動；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 -

9、 - - 歡迎下載三 肌肉拉傷肌肉拉傷可分為：（ 1）輕度肌肉拉傷,即肌肉輕度拉傷或少量肌纖維撕裂；處理方法：立刻在拉傷部位用冷毛巾冷敷,抬高傷肢,加壓包扎；4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（ 2）嚴峻肌肉拉傷,既有相當(dāng)多的肌肉纖維撕裂或斷裂,受傷部位發(fā)生象刀割一樣的疼痛,軟組織內(nèi)出血,傷部漸漸變紫紅色,顯現(xiàn)血腫；處理方法：立刻用冷水毛竟巾.雪.冰塊等冷敷傷部,抬高患肢,削減出血,并用繃帶等適當(dāng)加壓包扎,快速護送到醫(yī)院進一步處理；（ 3）預(yù)防肌肉拉傷應(yīng)留意：a：做好預(yù)備活動；b加強肌肉力氣,增強肌肉的聲展性和和諧性；c平常要留意愛護肌肉；d當(dāng)肌肉拉傷尚未復(fù)原前,不易參與運動,以

10、免再次拉 傷；五扭傷（ 1）假如為韌帶扭傷或部分纖維撕裂,可按肌肉拉傷處理,即冷敷.壓迫包扎.按摩.熱敷.理療等；（ 2）假如為韌帶斷裂,應(yīng)盡快到醫(yī)院進行縫合或固定處理；（ 3）假如發(fā)生骨折,應(yīng)固定后盡快送醫(yī)院治療；（ 4）當(dāng)關(guān)節(jié)的腫脹和疼痛減輕后,在不加重疼痛的前提下,應(yīng)盡早活動扭傷部位,以復(fù)原促進其功能,防止組織粘連；六.成效考查1 挫傷.扭傷.肌肉拉傷的處理那些地方相同？哪些地方不同2 防止小創(chuàng)傷要留意些什么？3 刺傷.擦傷.割傷后的處理方法為什么？七.教學(xué)建議老師要結(jié)合實際有關(guān)事例,示范講解運動損耗的處理方法；課后總結(jié)一.課題：第三課吸煙喝酒對身體的危害二.教學(xué)目標(biāo)：1 向同學(xué)介紹吸煙

11、對自己.對別人身體健康的危害2 喝酒對兒童少年的生長發(fā)育的危害；3 訓(xùn)練同學(xué)從小就養(yǎng)成不吸煙.不喝酒的良好習(xí)慣三.教學(xué)難點：香煙中有哪些有害物質(zhì),對身體有那些危害？5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四.教學(xué)重點：使同學(xué)懂得吸煙與喝酒對身體健康的危害五.教學(xué)課時 : 1課時六.教學(xué)用具 :人體肺部器官模型七.教學(xué)過程：一. 引導(dǎo)語吸煙與喝酒為一種不良嗜好,煙與酒都含有對身體有害的物質(zhì)；長期吸煙. 喝酒會引起多種疾病, 危害身體健康影響生長發(fā)育對學(xué)校生來說,正處在生長發(fā)育時期,身體的內(nèi)臟器官仍比較弱嫩功能仍不完善,同時又正處在學(xué)習(xí)學(xué)問階段；所以,從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成不吸煙.不喝酒.講衛(wèi)生.

12、講文明的好習(xí)慣,爭做社會主義新時代的好同學(xué)；二 香煙中含有哪些有害物質(zhì)呢？其中主要有煙堿（又名尼古丁）.煙焦油.亞銷胺.一氧化碳等,同時仍有 a 放射形核素 210 钚.90 鍶等；一支香煙點燃后能產(chǎn)生 24 毫克的煙堿；亞硝胺再點燃后的煙霧中含有較高的濃度；一支香煙點后仍能產(chǎn)生一氧化碳 110120毫克；總之,煙草中的有毒物質(zhì)幾乎對身體各系統(tǒng)器官都有毒害,可引起疾?。?特殊能破壞腦神經(jīng)的正常功能,引起頭痛.失眠.思維才能下降.記憶力減退；三 . 吸煙不僅危害自身健康,而且仍會污染人的生活環(huán)境,為他人被動的吸煙, 危害他人的健康,為一種機不道德的行為；四. 酒對身體健康的危害酒對人體來講, 適

13、量飲用可能舒筋活絡(luò), 延長中樞神精的興奮過程； 但飲酒過量或飲用高濃度的烈性酒, 對身體就為有害的； 由于酒中的主要成分為酒精,烈性酒中含有酒精高達40-60 度；酒精對肝臟.大腦都有毒害作用；常常飲酒, 不斷對肝細胞產(chǎn)生毒害作用,可引起肝硬化；同時,損耗胃粘膜,引起胃炎使消化功能下降；五.成效考查1 在下次課之前進行提問同學(xué),吸煙喝酒對身體有那些危害？2 統(tǒng)計同學(xué)中吸煙.喝酒的人數(shù),并對這些同學(xué)進行批判訓(xùn)練；課后總結(jié)6精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第七周第一課時一.課題：第四課美化環(huán)境二.教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)懂得美化環(huán)境對人類生活與健康的好處,培育同學(xué)從小就養(yǎng)成愛惜花草樹木的良好

14、品德；三.教學(xué)難點：培育同學(xué)愛惜花木的意識；四.教學(xué)重點：培育同學(xué)自覺愛惜花木,并且為制造一個美麗的環(huán)境多做好事；五.教學(xué)課時 : 1課時六.教學(xué)用具 :人體肺部器官模型七.教學(xué)過程：一. 引導(dǎo)語綠色的植物, 萬紫千紅的花朵能陶冶人的情操,給人們增加無限的生活樂趣,有益與身心健康；因此,人們在緊急的勞動之后都喜愛到大樹下,或者到公園,在花壇的四周休息一會兒, 或漫步漫游, 談笑風(fēng)生, 以排除大腦的疲憊就為這個道理；二綠化環(huán)境的好處；（ 1）植物的綠葉為自然的氧氣制造廠；（ 2）綠化環(huán)境可以調(diào)劑空氣的溫度,如草坪可吸取太陽輻射熱的70%,夏天柏油路面的溫度為3040c,草地就為 22-24c；同

15、時又能降低風(fēng)速,增加空氣的濕度, 削減灰塵； 見小環(huán)境中的噪音殺滅細菌和結(jié)核桿菌.傷寒桿菌等很多病菌的作用；（ 3）綠色愛護視力,削減眼病的作用植物有；植物能吸取太陽光中對眼睛有損害的紫外線, 而且能反射最相宜于視網(wǎng)膜的綠色光,人在森林中對光的反應(yīng)比在城市里敏銳；（ 4）樹木有一個巨大的根系,根系所占的體積往往超過地上植物莖葉體積的10倍,它可以防止水土流失, 愛護江河堤岸； 在沙漠地帶有固定流沙保分水風(fēng)的作用；（ 5）當(dāng)人們步入蝴蝶飄舞.鳥語化香.五彩繽紛的花海環(huán)境中時,常使人心曠神怡；7精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載花的自然香味為植物分泌的有揮發(fā)性的物質(zhì)；經(jīng)測試發(fā)覺,在布滿

16、花香的環(huán)境中,微生物的含量比其他的地方要少1/3 ；三.教學(xué)建議1 同學(xué)先閱讀課文；2 老師找一些掛圖,讓同學(xué)熟悉這些花的名稱.特點以及他們對人們生活健康的作用；3 講解課文；四.成效檢查1 檢查同學(xué)在實際生活當(dāng)中為否做到愛惜花草樹木,校內(nèi)中的花木.教室中的美化設(shè)置無損壞；2 嘉獎或夸獎常常愛惜花草樹木.并能積極為美化環(huán)境做好事的同學(xué)；課后總結(jié)第九周第一課時一.課題：第五課預(yù)防肺結(jié)核二.教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)明白肺結(jié)核的有關(guān)學(xué)問以及如何預(yù)防肺結(jié)核三.教學(xué)難點：肺結(jié)核的臨床表現(xiàn)以及預(yù)防；四.教學(xué)重點：如何預(yù)防肺結(jié)核；五.教學(xué)課時 : 1課時六.教學(xué)用具 :人體肺部器官模型七.教學(xué)過程：一. 引導(dǎo)語肺結(jié)

17、核為結(jié)核菌引起的慢性傳染??；兒童和青少年生長發(fā)育快,抗擊力差, 易感染肺結(jié)核；二 肺結(jié)核的傳播途徑主要為呼吸道, 即健康人吸如含有結(jié)核桿菌的飛沫.塵埃便有可能被感染, 感染后為否發(fā)病和身體的抗擊力強弱有很大的關(guān)系；三主要癥狀8精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載常見的臨床表現(xiàn)為疲乏無力.精神萎靡.食欲不振.消瘦.午后潮熱（每天以后有低熱）.夜間有盜汗.重著有咳嗽洛痰,胸疼氣短,體重不增,甚至咯血；肺結(jié)核在50 年前仍為一種令人懼怕的疾病,稱之為“癆病”；四 治療現(xiàn)在肺結(jié)核的治療有特效治療藥物,如異煙肼.對氨水楊酸鈉.鏈霉素.利福公平；用藥的原就為早期.足量.堅持療程.聯(lián)合用藥；五 預(yù)

18、防結(jié)核病應(yīng)做到以下幾點（ 1）早期發(fā)覺,早期治療；（ 2）加強衛(wèi)生宣揚訓(xùn)練,切斷傳播途徑；（ 3）增強個人的抗擊力；六.教學(xué)檢查明白同學(xué)為否把握了預(yù)防結(jié)核病的要點,檢查同學(xué)為否養(yǎng)成了不隨地吐痰的習(xí)慣；課后總結(jié)（ 3刺傷.擦傷.割傷后的處理方法為什么？七.教學(xué)建議老師要結(jié)合實際有關(guān)事例,示范講解運動損耗的處理方法；課后總結(jié)一.課題：第 6 課生活方式與健康二.教學(xué)目標(biāo)：1 向同學(xué)介紹吸煙對自己.對別人身體健康的危害2 喝酒對兒童少年的生長發(fā)育的危害；3 訓(xùn)練同學(xué)從小就養(yǎng)成不吸煙.不喝酒的良好習(xí)慣三.教學(xué)難點：香煙中有哪些有害物質(zhì),對身體有那些危害？四.教學(xué)重點：使同學(xué)懂得吸煙與喝酒對身體健康的危

19、害五.教學(xué)課時 : 1課時六.教學(xué)用具 :人體肺部器官模型9精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載七.教學(xué)過程：一. 引導(dǎo)語吸煙與喝酒為一種不良嗜好,煙與酒都含有對身體有害的物質(zhì)；長期吸煙. 喝酒會引起多種疾病, 危害身體健康影響生長發(fā)育對學(xué)校生來說,正處在生長發(fā)育時期,身體的內(nèi)臟器官仍比較弱嫩功能仍不完善,同時又正處在學(xué)習(xí)學(xué)問階段；所以,從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成不吸煙.不喝酒.講衛(wèi)生.講文明的好習(xí)慣,爭做社會主義新時代的好同學(xué)；二 香煙中含有哪些有害物質(zhì)呢？其中主要有煙堿（又名尼古?。?煙焦油.亞銷胺.一氧化碳等,同時仍有 a 放射形核素 210 钚.90 鍶等；一支香煙點燃后能產(chǎn)生 24 毫克的煙堿；亞硝胺再點燃后的煙霧中含有較高的濃度；一支香煙點后仍能產(chǎn)生一氧化碳 110120毫克；總之,煙草中的有