2022年2022年小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)一.任職期間的工作任務(wù)： 本人在任職的近幾年里,始終擔(dān)任中高年級的班主任和教學(xué)工作； 先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)；兩個循環(huán)中, 既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學(xué)雙科,五年級六年級教數(shù)學(xué)課；這六年時間里始終保持出全勤.勤奮工作.努力進(jìn) 取.成果杰出, 在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)；二.喜愛訓(xùn)練事業(yè),自強(qiáng)不息,不斷提高自身素養(yǎng)；1.世紀(jì)之交培育新時代高素養(yǎng)的新型人才為對我們學(xué)校老師的新的挑戰(zhàn)和考查；為了適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練.基礎(chǔ)訓(xùn)練的需要,我自中師畢業(yè)的同時 先后進(jìn)修北大心理學(xué). 訓(xùn)練學(xué)院英語專科, 目前仍在進(jìn)

2、修中文本科學(xué)歷,充實全面豐富的文化學(xué)問,為教學(xué)工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)；2.在工作實踐中自己特殊注意向身邊的老師學(xué)習(xí)體會,探討教書育人的 道理和方法,同時又依據(jù)本班同學(xué)的客觀實際情形去探究.體驗,出于喜愛訓(xùn)練. 喜愛同學(xué)的心理, 大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素養(yǎng)訓(xùn)練的精神指導(dǎo)自己的工作,以執(zhí)著.熱忱.無私貢獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及老師們的認(rèn)可,于xx 年至 xx 年和 xx年至 xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任嘉獎稱號；3.理精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載論聯(lián)系實際, 不斷提高自己的熟悉才能和寫作水平；依據(jù)各階段訓(xùn)練教學(xué)中的任務(wù)和實踐情形,不斷的總結(jié)體會

3、.發(fā)表論文,爭取得到各 級領(lǐng)導(dǎo).專家們的指導(dǎo),從中提高自己的理論熟悉水平；如1999 年 12 月寫被評為全國基礎(chǔ)訓(xùn)練爭論優(yōu)秀論文,并收入中；xx 年 6 月撰寫論文獲全國中學(xué)校訓(xùn)練論文三等獎；xx 年 2 月寫論文獲市學(xué)校素養(yǎng)綜合評判優(yōu)秀論文三等獎；xx 年 8 月寫獲市走進(jìn)新課程優(yōu)秀論文三等獎； xx 年 4 月寫論文獲中華訓(xùn)練科研論文二等獎；三.注意德育工作, 為同學(xué)的健康成長營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)?；A(chǔ)訓(xùn)練為培育人才的搖籃, 它肩負(fù)著培育跨世紀(jì)人才的重任,人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重； 全面落實素養(yǎng)訓(xùn)練迫在眉睫,我作為學(xué)校老師義不容辭的責(zé)任就為盡全力去拼搏,為完成這一艱難任務(wù)而奮斗；1.

4、為人師表,突出身教重于言教； 班主任在同學(xué)心目中為一個舉足輕重的人物, 他的一言一行都起到潛移默化的作用,對同學(xué)的道德認(rèn)知. 情感產(chǎn)生具有劇烈長久的影響,這為我深有切身感受的體驗；不管在生活.學(xué) 習(xí).工作中,由于同學(xué)的認(rèn)知才能和班主任施教位置這種特殊的關(guān)系, 足以成為同學(xué)效仿的榜樣；老師就為一面鏡子,一本書；所以我深知 要規(guī)范同學(xué)的行為, 第一要規(guī)范自己的行為, 提高同學(xué)的素養(yǎng)第一要提高自己的素養(yǎng),要求同學(xué)做到的老師必需先做好；如按時到校.文明禮貌.敬重同學(xué).仔細(xì)寫作業(yè).喜愛勞動.遵守紀(jì)律,以至日常行 為規(guī)范等等, 真正在同學(xué)的健康成長中發(fā)揮導(dǎo)師的作用；幾年的育人工作使我更加熟悉到老師的人格魅

5、力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發(fā)揮著不行替代的作用學(xué)高為師,身正為范；2.重視養(yǎng)成教精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載育,培育愛國主義思想從小做起,樹立正確的人生觀；基礎(chǔ)訓(xùn)練要奠定同學(xué)一生需要的基礎(chǔ)素養(yǎng)；素養(yǎng)訓(xùn)練必需從小抓養(yǎng)成訓(xùn)練,立足于做人訓(xùn)練；我充分利用每周的升旗.國旗下演講.少先 隊主題班會.愛護(hù)綠色家園.清理白色垃圾.校內(nèi)之聲廣播.文明監(jiān) 督崗.看電影等各項活動準(zhǔn)時組織爭論.演講.寫心得.辦墻報.口 頭夸獎等各種形式, 進(jìn)行生動.活潑的寓訓(xùn)練于豐富多彩的活動之中, 把握這些訓(xùn)練的機(jī)會,訓(xùn)練同學(xué)愛集體.愛祖國的思想情感,從一點 一滴地突出訓(xùn)練的基礎(chǔ)性. 啟蒙性和實效性,

6、 表現(xiàn)在同學(xué)對團(tuán)組織開展的向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動都積極主動參與,何杰同學(xué)揀到手表主動交公, 李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對學(xué)校的夸獎感謝；在完成社會公開課上,同學(xué)表現(xiàn)熱忱積極.喜愛生活.喜愛大自 然的深厚情感受到各級領(lǐng)導(dǎo)老師們的稱贊；在參與全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團(tuán)體第一名等等；事實證明, 突出養(yǎng)成訓(xùn)練學(xué)校階段為正確時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀；3.強(qiáng)化日常行為規(guī)范, 培育自律及責(zé)任感； 我的原就為以課堂為生活主體, 以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)對同學(xué)課堂紀(jì)律.常規(guī)禮貌.衛(wèi)生勞動.待人接物等幾個方面的行為準(zhǔn)就訓(xùn)練, 培育同學(xué)的責(zé)任感和自學(xué). 自理.自控才能,使課堂教

7、學(xué)中師生和諧統(tǒng)一,完成各項教學(xué)任務(wù)；如在課上自控才能培育上,要求同學(xué)拿起書做到手到.眼到.口到.心到；只要寫作業(yè),就準(zhǔn)時提示姿態(tài)正確；學(xué)會抓緊時間保證成效；發(fā)言時精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載要求站姿端正.態(tài)度自然大方,聲音洪亮,吐字清晰；過細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺掌握的才能和良好的行為規(guī)范,同時班里建立全班同學(xué)輪番值日制度, 使每個同學(xué)都有表現(xiàn)和錘煉的機(jī)會,每個同學(xué)對班集體都有一份責(zé)任感；在值日的一天里不管為紀(jì)律.衛(wèi)生.出勤.各項活 動.值周檢查等都要治理到位,每個值日生都做到盡職盡責(zé)；久而久 之,一個良好的班風(fēng)將給全班同學(xué)營造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境,而且使全體同學(xué)都具有獨立工作才能.自

8、制自律才能,從而更加喜愛班集體；4.重視輿論導(dǎo)向為德育訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)；班主任為人師表, 嚴(yán)格治理為重要導(dǎo)向；建立培育有利的班. 隊委.抓好骨干隊伍也為重要的導(dǎo)向；我特殊注意堅持民主作風(fēng)自薦.考查.民主選舉的原就產(chǎn)生班干部,并嚴(yán)格要求培育他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導(dǎo), 不斷總結(jié)體會教訓(xùn), 使他們得到全班同學(xué)的信任,具有號召力和凝結(jié)力；幾年來班里的文.體.少先隊等活動都由他們出面組織,取得良 好的成效也錘煉了同學(xué)； 對于校內(nèi)外. 班內(nèi)外顯現(xiàn)的正反兩方面典型事例準(zhǔn)時做分析.敘述利弊關(guān)系,進(jìn)行為與非的訓(xùn)練,提高同學(xué)的辨 別才能,學(xué)會做人的道理,保證同學(xué)健康的進(jìn)展；如對打架.偷竊行 為,

9、假期里同學(xué)花錢顧人寫作業(yè)行為,校外偷自行車. 偷鐵賣錢行為.進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向訓(xùn)練,使同學(xué)明確自身的價值. 自身目標(biāo).自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導(dǎo)向作 用下,健康的進(jìn)展； 5.重視與家長的溝通,為做好德育工作的重要組成部分；我們面對的同學(xué)多為獨生子女；由于家庭生活條件優(yōu)越. 家長對孩子期望值高, 造成德育工作難度較大； 如普遍同學(xué)都比較自精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載私.花零錢.不愛勞動.學(xué)習(xí)不刻苦.集體觀念差.不禮貌等等；憑借老師的大量思想工作,五十多人的班集體遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到準(zhǔn)時和深化, 必需與家長保持準(zhǔn)時的溝通, 二者形成合力才能精確的明白把握同

10、學(xué)的心理.學(xué)習(xí)等各方面情形,有的放矢的開展德育工作；如薜宏亮同學(xué)常常去網(wǎng)吧,開頭家長不管仍給錢, 后來曠課 2 天到網(wǎng)吧沒有回家,在與家長聯(lián)系后掌握了形勢的進(jìn)展；幾年的訓(xùn)練工作證明德育工作必需得到家庭和社會的大力協(xié)作才能收到良好的成效,由于當(dāng)今社會為復(fù)雜的, 家庭條件也各不同, 甚至我們?nèi)砸獮橥瑢W(xué)的健康成長做家長的工作,這一點我為深有體會的；四.以高度的責(zé)任感,努力做好教學(xué)工作；多年來的訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)和 訓(xùn)練實踐使我深刻的熟悉到, 當(dāng)今社會的確迫切需要提高全民族的素養(yǎng),特殊為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展突飛猛進(jìn),面對將來轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,明確 訓(xùn)練的政治功能.經(jīng)濟(jì)功能.文化功能都集中在育人的基點上,百年 大計訓(xùn)練

11、為本突出了這個道理；作為老師必需具備高度的責(zé)任感.事業(yè)心.全面的科學(xué)學(xué)問才能勝任起老師的重任,所以我必需不斷的拼搏進(jìn)取,從理論到實踐；1.在教學(xué)實踐中盡職盡責(zé)；六年來的帶班 教課,我始終堅持以同學(xué)為主體,訓(xùn)練為主導(dǎo)的原就,依據(jù)不同階段 的教學(xué)內(nèi)容實行不同的教學(xué)方法,以課堂為主陣地, 充分調(diào)動同學(xué)的主動性.學(xué)習(xí)的積極性；以激發(fā)勉勵為主,培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好；以培 養(yǎng)才能為重點, 強(qiáng)化基本功訓(xùn)練； 以雙基訓(xùn)練為中心, 強(qiáng)化作業(yè)治理,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載突出針對性, 保證整體成效, 詳細(xì)在備課中做到仔細(xì)備教材的同時充分的備同學(xué), 保證不同程度的同學(xué)得到良好的學(xué)習(xí)成效；講課中做到

12、表達(dá)精確,把握同學(xué)的聽課成效,講練結(jié)合；對待同學(xué)作業(yè)始終堅持 全批全改；輔導(dǎo)與講評,針對性強(qiáng),準(zhǔn)時解決問題,特殊對后進(jìn)生加 強(qiáng)課外教練,不讓一人掉隊；對待每次單元考試都做到仔細(xì)批閱,嚴(yán) 格要求,總結(jié)體會,盡職盡責(zé)；2.關(guān)愛同學(xué)為我的享受,也為保證 教學(xué)勝利的必備條件；常年的教學(xué)中,出于對事業(yè)的喜愛,總能保持 和善可親的自然教態(tài)與同學(xué)相處,課上得到同學(xué)的大力支持與協(xié)作, 始終保持良好成效,使同學(xué)從中體會到參與之樂,思維之趣,勝利之 悅,對后進(jìn)生我傾注了更多的關(guān)愛,不厭其煩的教會為止,在多次考 試中差生的成果并不差,使我由衷的感到欣慰；我的關(guān)愛.仔細(xì)負(fù)責(zé) 的工作態(tài)度.無私貢獻(xiàn)的精神,感染勉勵鞭策著

13、同學(xué),久而久之,我 們建立了深厚的情感,同學(xué)變得很自覺,彼此都很明白,都一樣的努 力；在班級整體的教學(xué)成效上,近幾年來始終保持年級之首,多次考試達(dá)標(biāo)率為 100%,優(yōu)秀率為 8087%,直到畢業(yè)統(tǒng)考 xx年平均分為 93.6分, xx 年為 91.7分；3.積極參與教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身 水平；探究新形勢解決新問題為不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；在這一方面本人積極參與各種形式的理論培訓(xùn),訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資 料如學(xué)校數(shù)學(xué)參考等接受再訓(xùn)練；在平常教研活動中理論結(jié)合實際, 針對自己教學(xué)中的問題在教學(xué)方法上敏捷多樣,假如用多媒體技術(shù)教學(xué),能集聲.光.動畫為一體, 有效的化抽象為詳細(xì), 變枯燥為好玩,化靜態(tài)為動態(tài),大大提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和成效,不僅生動形象,仍能精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載引導(dǎo)思維,啟示難點,開發(fā)智力,提高效率,充分調(diào)動同學(xué)求知欲望和積極性,我制作的課件在xx年獲市優(yōu)秀 cai課件二等獎,并寫論文獲市 xx 年度現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎；新課程呼吁新的學(xué)習(xí)方式,如何在教學(xué)中表達(dá)學(xué)習(xí)的主體,變要我學(xué)為我要學(xué)為教研的另一課題,對此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班同學(xué)實際. 分析同學(xué)的