中小學(xué)“紅領(lǐng)巾爭章”活動實施方案

1、小學(xué)“紅領(lǐng)巾爭章”活動實施方案、活動背景根據(jù)關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見和少先隊2020年工作要點有關(guān)要求，結(jié)合我校創(chuàng)建陽光教育文化特色學(xué)校的工作實際，制定我?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢憾㈩I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：xx（黨支部書記、校長、少工委主任）副組長：XX（政工副校長，少工委副主任）、XX（教學(xué)副校長，少工委副主任）委員：xx（少工委委員、少先隊大隊輔導(dǎo)員）、XX、XX、XX三、參與人員少工委成員、全體輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊員四、實施對象全體少先隊員五、獎?wù)骂悇e獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達到一定的標(biāo)準，即可獲章。六、實施程序（一）定章：1. 基

2、礎(chǔ)章各級部分別設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章中各一個基礎(chǔ)章的爭章。一二年級：紅星章中的向陽章、紅旗章中的夢想章、火炬章中的節(jié)約章三年級：紅星章中的傳承章、紅旗章中的小主人章、火炬章中奉獻章四年級：紅星章中的立德章、紅旗章中的團結(jié)章、火炬章中的勞動章五年級：紅星章中的立志章、紅旗章中的健體章、火炬章中的勇敢章每個中隊對應(yīng)的個人基礎(chǔ)章的章目每月設(shè)12-15枚。三九月份各級部設(shè)紅星章爭章，四十月份設(shè)紅旗章爭章，五、十一月份設(shè)火炬章爭章，六、十二月一月二月份同時設(shè)定三種基礎(chǔ)章和特色陽光誠信章爭章活動,隊員能夠根據(jù)自己獲章情況隨意選擇。盡量每人至少能夠獲得一種基礎(chǔ)章，當(dāng)然個別優(yōu)秀的隊員也能夠同時獲得三種章。最

3、終各中隊根據(jù)個人一星章隊員獲章情況推選出（必須是三個章都獲得的優(yōu)秀隊員）中的一星隊員（10人次）作為中隊一星章隊員，其中一年級的爭章情況作為首批入隊的參考依據(jù)。校級一星章隊員從二三四五年級中產(chǎn)生。人數(shù)不超過一星隊員的30%,即中隊一星隊員270人，那么學(xué)校一星隊員就是不超過90人。二年級各中隊一共14人次，三年級四五各中隊5人次，將來學(xué)校的任何評先選優(yōu)都將以爭章情況作為重要依據(jù)。2.特色章陽光誠信章學(xué)校誠信體系正在進一步完善中，將會設(shè)置在每學(xué)期末，各中隊根據(jù)本學(xué)期爭章情況評選5名一星隊員作為校級陽光誠信少年。3.星級章個人：個人一星章中隊：集體一星章學(xué)校：校級一星章（二）爭章：爭章必須做到十結(jié)

4、合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊五小活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合自主管理、結(jié)合心理健康教育、結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育。爭章過程與班級優(yōu)化大師結(jié)合起來，各班優(yōu)化大師設(shè)三個考核標(biāo)簽分別為學(xué)習(xí)能力（小測成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量）、行為習(xí)慣（紀律、衛(wèi)生和文明禮儀）、中隊活動（研學(xué)實踐、德育活動、勞動教育、科技創(chuàng)新）每符合一小項加2分，過程中達不到相關(guān)要求或違反相關(guān)規(guī)定扣1分，中隊活動每參加一項加5分。（三）考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。1. 考章形式：按時間分，有月考核、年度考核。2. 考章記錄：釆用個人爭章園地。（四）頒章：基礎(chǔ)章在中隊舉行。基

5、礎(chǔ)章每月最后一個周星期五下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；各中隊每月的爭章情況需留有截圖，以XX中隊紅領(lǐng)巾爭章活動紀實的文檔命名，截圖需要編輯好XX中隊X月份爭章紀實，作為隊員爭章情況的依據(jù)，一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。七、具體要求1. 各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實施過程中中隊輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。2. 爭章活動要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。3. 輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章活動啟動課，采用靈活多樣的考章

6、辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，紅領(lǐng)巾爭章手冊中能反映爭章活動。4. 各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標(biāo)爭章相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?. 各中隊要教育學(xué)生認真填寫紅領(lǐng)巾爭章手冊中的爭章園地等相關(guān)項目，學(xué)校每學(xué)期進行抽查。八、各年級獎?wù)芦@章標(biāo)準1.紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章：向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育；牢記總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望等。傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國特色社會主義教育；共產(chǎn)主義教育等。立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。立志章。樹立遠大理想教育；堅定理想信念教育等。2. 紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團結(jié)章

7、、健體章。夢想章。愛國主義教育；中國夢教育；國家成就教育等。小主人章。熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國防教育等。團結(jié)章。集體主義教育；民族團結(jié)教育等。健體章。鍛煉強健體魄教育；體育鍛煉等。3.火炬章章目下設(shè)奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。奉獻章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。勞動章。勞動意識培養(yǎng)；勞動實踐等。勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭做小先鋒教育等。節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。評價指標(biāo)內(nèi)容檢測點道德修養(yǎng)愛祖國、愛人民尊敬國家標(biāo)志，關(guān)心國內(nèi)外大事和時事政治；熱愛人民。團結(jié)友愛對他人有禮貌，習(xí)慣使用禮貌用語；團結(jié)同學(xué)；尊敬師長。誠實守信為人誠懇、遵守諾言陽光

8、向善積極主動參與中隊德育教育活動和節(jié)慶活動珍視榮譽珍惜集體榮譽、積極參加班級、學(xué)校教育活動和學(xué)生自主管理工作保護環(huán)境有較強的環(huán)保意識，積極參加環(huán)?；顒訉W(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)動機與信心直接推動學(xué)生進行學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力，激勵和指引學(xué)生進行學(xué)習(xí)的一種需要學(xué)習(xí)興趣有好奇心，有求知欲，努力克服學(xué)習(xí)中的困難學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠獨立思考，善于提出問題和解決問題，掌握探究的策略與方法；學(xué)習(xí)方法有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)策略行為習(xí)慣與他人交往情況樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。衛(wèi)生習(xí)慣儀表大方干凈整潔。紀律自覺遵守學(xué)校管理規(guī)定，不在教室和走廊追逐瘋打，上下樓右行兩人成隊文明禮儀尊敬師長，見到外來人員主動敬禮問好運動與健康身體健康狀況良好的身體素質(zhì)，精力充沛，良好的心理健康水平參加“快樂大課冋”與體育活動堅持鍛煉身體，積極參加體育活動，沒有不良嗜好，講衛(wèi)生審美與表現(xiàn)審美意識發(fā)現(xiàn)美、珍惜美