【精品】責(zé)任主題團(tuán)日活動(dòng)

1、土木工程轟護(hù)責(zé)任與成長(zhǎng)主題團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)背景為積極響應(yīng)學(xué)校提出的開展“創(chuàng)新，奮進(jìn)，報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng)的通知， 不斷夯實(shí)同學(xué)思想道德基礎(chǔ)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開。特舉辦主 題為責(zé)任的團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)目的1 提高大家的責(zé)任意識(shí)，懂得作為學(xué)生應(yīng)具有的包括自我，家庭，社會(huì)的責(zé)任 感。使學(xué)生自覺承擔(dān)并懂得如何承擔(dān)責(zé)任感。為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)打下 基礎(chǔ)。2增強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)積極性，由被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。3明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確人生目標(biāo)，找到自己的動(dòng)力源。4大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，特別是不好的進(jìn)行總結(jié)。5 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力?；顒?dòng)時(shí)間5月5日9,10節(jié)課活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)流程1. 近期班級(jí)活動(dòng)討論；2. 團(tuán)支書發(fā)

2、言；2. 以宿舍為單位回顧大一上學(xué)期；3. 班長(zhǎng)總結(jié)；團(tuán)支書同學(xué)主持發(fā)言lo責(zé)任感廣義的定義。2。擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在及未來(lái)積極而不可忽視的重要作用。3。聯(lián)系實(shí)際：我們?nèi)缃褚咽浅赡甑拇髮W(xué)生，放眼當(dāng)下，眺望未來(lái)，我們需要對(duì) 自己學(xué)習(xí)的責(zé)任感，對(duì)家庭期望的責(zé)任感，對(duì)社會(huì)和民族進(jìn)步的責(zé)任感。一）對(duì)自己負(fù)責(zé)：只有懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)的人才有資格有能力對(duì)他人負(fù)責(zé)。這是責(zé)任感的根基。然 而，我們往往并不能夠百分百做到“負(fù)責(zé)”二字。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，作業(yè)馬馬乎 乎往往是學(xué)生的通病，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常思路游移，也是我們的攔路虎。 有的同學(xué)對(duì)于這些問題往往草草歸結(jié)為自己平時(shí)太忙太累沒時(shí)間。熟不知這其 實(shí)就是對(duì)自

3、己不負(fù)責(zé)任的一種外在表現(xiàn)。我們不久就要踏入社會(huì)，面臨人生轉(zhuǎn) 折。在這樣的時(shí)候，我們一定要千方百計(jì)地調(diào)整自己的狀態(tài)，對(duì)自己負(fù)起高度 責(zé)任。二）對(duì)家庭負(fù)責(zé)家庭是我們生活中最重要的場(chǎng)所，這里有關(guān)愛我們的父母親人。是我們溫暖的 棲息地。我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，就是要懂得感恩他們。同時(shí)，好好學(xué)習(xí)亦是父母 長(zhǎng)輩對(duì)我們殷切的期望。我們應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)履行我們的責(zé)任和義務(wù)。三）對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)社會(huì)是我們相互依賴和聯(lián)系的場(chǎng)所。從最淺層次上講，遵守諸如七不規(guī)范的社 會(huì)道德以及延伸的法律秩序就是一種對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其次，關(guān)愛自我和身 邊有困難的人，就是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。當(dāng)然，以后為祖國(guó)乃至世界的進(jìn)步作出貢 獻(xiàn)是一份責(zé)任意識(shí)。同學(xué)發(fā)

4、言303宿舍同學(xué)發(fā)言大家好！很高興站在這里談?wù)劷荒陙?lái)對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)。我覺得大學(xué)學(xué)習(xí)仍是 最關(guān)鍵的，不論對(duì)現(xiàn)在還是將來(lái)都很重要。記得剛進(jìn)大學(xué)，覺得大學(xué)真的很自 由，沒有的高考?jí)毫?，沒有老師的管束，一切跟在高中時(shí)想象的一樣。所以放 縱自己瞎晃蕩，沒有好好學(xué)習(xí)，以為大學(xué)里學(xué)習(xí)不怎么重要。時(shí)間真的過(guò)的好 快，一轉(zhuǎn)眼一年時(shí)間就過(guò)去了，可自己什么都沒到經(jīng)過(guò)一年多的大學(xué)生活，我覺得學(xué)習(xí)仍是最重要的。所以，我希望已取得 好成績(jī)的同學(xué)再接再厲，相對(duì)而言，覺得自己成績(jī)不夠理想的同學(xué)能夠改正自 己的錯(cuò)誤，今后好好地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。關(guān)于責(zé)任方面，我用一下幾句來(lái)總結(jié)：林則徐學(xué)習(xí)不是為了爹和娘，是為 了報(bào)效祖國(guó)，

5、是為了給百姓做好事。而我們小到為了以后的安逸生活，大到為了給國(guó)家做貢獻(xiàn)，都應(yīng)該好好學(xué) 習(xí)。最后，希望大家認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，充實(shí)的過(guò)完自己的大學(xué)生活！304宿舍同學(xué)發(fā)言光陰荏苒，時(shí)光飛逝，大 年激揚(yáng)的青春歲月，在轉(zhuǎn)眼之間，已將隨風(fēng)而 逝。回顧大一一年來(lái)的生活，平淡中蘊(yùn)含著激動(dòng)，無(wú)奈中透露著喜悅，失望中 潛藏著收獲。成長(zhǎng)的過(guò)程，總是千滋百味，色彩斑斕、變化萬(wàn)千的。從懵懂到 靠近成熟，從軟弱到懂得堅(jiān)強(qiáng)，從無(wú)知到學(xué)會(huì)承擔(dān)！而今，大二已將來(lái)臨?；仡欉^(guò)去的一年，由于大家的積極參與和不斷努力我們?nèi)〉昧撕芏嘧屓诵?慰的成績(jī)。在清潔宿舍評(píng)比，文明宿舍評(píng)比，宿舍杯籃球賽中取得了良好的成 績(jī)，大家積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。極

6、大的培養(yǎng)了我們的積極主動(dòng)性。展望未來(lái)，如今的我們依然堅(jiān)守著一直貼在桌上的座右銘：我不去想是否 能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。因?yàn)槲覀兪冀K在走一條路，一 條屬于自己的路，我們始終都在營(yíng)造一處風(fēng)景，一道涂抹著個(gè)性色彩的風(fēng)景。 路在延伸，風(fēng)景依然亮麗，我們把朝霞走成了夕陽(yáng)，所以，我們珍惜現(xiàn)在的腳 步。即使是輸，也只輸給追求。用腳去做夢(mèng)，有夢(mèng)，腳步不會(huì)停下；用夢(mèng)去書 寫，有腳，夢(mèng)想便不會(huì)空無(wú)。心懷夢(mèng)想，縱然路途遙遠(yuǎn)我們也定會(huì)堅(jiān)。此刻我 想說(shuō)，大二我們堅(jiān)守夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，提高自我，為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)305宿舍代表發(fā)言我們?cè)谝惶焯煜蛑髮W(xué)畢業(yè)邁進(jìn)，必須考慮自己的未來(lái)。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)要

7、 求我們必須有過(guò)硬的本領(lǐng)和專業(yè)的能力。而科技創(chuàng)新正是我們武裝自己的有效 途徑，所以希望大家不要將自己的業(yè)余時(shí)間花費(fèi)在電腦游戲等無(wú)聊的事情上， 應(yīng)積極參與各種活動(dòng)，做一個(gè)創(chuàng)新的、緊跟時(shí)代步伐的大學(xué)生。愿我們每個(gè)人 都有個(gè)豐富的、沒有遺憾的大學(xué)生活。306宿舍代表同學(xué)的發(fā)言對(duì)于責(zé)任，我上不能理直氣壯的去談?wù)撌裁吹窃谖胰松亩畮纵d中我認(rèn)為 對(duì)得起可親的父母，他們默默付出，他們不要回報(bào)，他們心里一直都有希望， 那就是我們對(duì)得起可敬的老師，親如父母，無(wú)私奉獻(xiàn)，只想我們更有出息，更 對(duì)得起我們的年輕。年輕就是我們的資本，昨天只是昨天，過(guò)去了就過(guò)去了， 錯(cuò)了又怎樣，好好的過(guò)完今天，而后，笑著憧憬未來(lái)，這

8、就是我們的責(zé)任。班長(zhǎng)總結(jié)暨期末動(dòng)員針對(duì)上學(xué)期的現(xiàn)象1對(duì)學(xué)習(xí)一直抱著各科成績(jī)能過(guò)就好的心態(tài)，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)， 特別是對(duì)一些學(xué)科的不重視。2自我管理能力差，不能約束自我，不能按時(shí)完成作業(yè)，導(dǎo)致抄作業(yè)現(xiàn)象的 出現(xiàn)。3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不主動(dòng)，處于被動(dòng)學(xué)習(xí)，有厭學(xué)情緒，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。4想學(xué)的時(shí)候就學(xué)一下，不想學(xué)的時(shí)候就各行其是，在自習(xí)室坐不 住， 即使坐在那兒也是心在別處，沒有學(xué)習(xí)效率。目標(biāo)我們應(yīng)該做個(gè)學(xué)會(huì)思考，勤于思考的人，時(shí)常想想最近干了什么，收獲了 什么？我想這也是作為一個(gè)成功者所必備的能力吧。進(jìn)大學(xué)后提的比較多的一個(gè)詞便是目標(biāo)，我會(huì)時(shí)常想我大學(xué)四年畢業(yè)后我將 會(huì)是怎樣一個(gè)人，我的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在哪里

9、？我將用什么去面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì)。于是，我便要為自己定下一個(gè)目標(biāo)，并且為之奮斗，同時(shí)，我們不能忽 視一件東西一一動(dòng)力源。有些同學(xué)只是有個(gè)目標(biāo)，卻少了一件時(shí)常提醒你向目 標(biāo)奮進(jìn)的動(dòng)力源。對(duì)自己負(fù)責(zé)我們要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，我不贊成那種對(duì)學(xué)習(xí)抱有各科成績(jī)能過(guò)就 好的心態(tài)，有時(shí)候我們可以想象一下從前，大學(xué)和中學(xué)有不同的地方，但那種 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系沒變，學(xué)習(xí)的重要性沒變，高中一兩千人我們能靠一百多名，或者幾 十名，在大學(xué)里兩百多人的一個(gè)專業(yè)人數(shù)，我們能認(rèn)輸嗎？對(duì)于那些成績(jī)不太 理想的人，我想說(shuō)，何不行動(dòng)起來(lái)，在大學(xué)里好好干一場(chǎng)。為何我們不攥棄陋習(xí)，嘗試一下努力的感覺呢俞敏洪老師給大家的忠告每一條河流

10、，都有著自己不同的生命曲線，但每一條河流也都有自己的夢(mèng)想， 那就是奔騰入大海。我們的生命，有時(shí)候是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一 樣沉淀下去，但一旦你沉淀下去，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻 永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的，一定要有水 的精神，像水一樣不斷地積蓄著自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī) 未到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能奔 騰入大海，成就自己的生命！活動(dòng)總結(jié)責(zé)任，一個(gè)人人都知道的詞，一個(gè)所有人都可以掛在嘴邊的詞，但未必所有人 在知道它的深刻內(nèi)涵后都能落實(shí)在自己的生活中。為了提醒，我們?cè)O(shè)計(jì)了這次 以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。很慶幸我們成功了，在這短短的兩節(jié)課的時(shí)間， 同學(xué)都體會(huì)到了太多；如果過(guò)錯(cuò)已經(jīng)成為過(guò)去，如果責(zé)任開始在心中萌芽，我 們相信大家會(huì)牢記：不要把無(wú)知當(dāng)做個(gè)性，不要讓錯(cuò)過(guò)成為過(guò)錯(cuò)。人的生命正 是因