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文檔簡介
1、2019年四川省樂山市中考數(shù)學試卷注:請使用office word軟件打開,wps word會導致公式錯亂一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分)1. -3的絕對值是()a. 3b. -3c. 13d. -132. 下列四個圖形中,可以由圖通過平移得到的是()a. b. c. d. 3. 小強同學從-1,0,1,2,3,4這六個數(shù)中任選一個數(shù),滿足不等式x+12的概率是()a. 15b. 14c. 13d. 124. -a一定是()a. 正數(shù)b. 負數(shù)c. 0d. 以上選項都不正確5. 如圖,直線ab,點b在a上,且abbc若1=35°,那么2等于()a. 45b. 50c. 5
2、5d. 606. 不等式組2x-63xx+25-x-140的解集在數(shù)軸上表示正確的是()a. b. c. d. 7. 九章算術(shù)第七卷“盈不足”中記載:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四問人數(shù)、物價各幾何?”譯為:“今有人合伙購物,每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又差4錢問人數(shù)、物價各多少?”根據(jù)所學知識,計算出人數(shù)、物價分別是()a. 1,11b. 7,53c. 7,61d. 6,508. 把邊長分別為1和2的兩個正方形按如圖的方式放置則圖中陰影部分的面積為()a. 16b. 13c. 15d. 149. 如圖,在邊長為3的菱形abcd中,b=30°,過點a作aebc于點e
3、,現(xiàn)將abe沿直線ae翻折至afe的位置,af與cd交于點g則cg等于()a. 3-1b. 1c. 12d. 3210. 如圖,拋物線y=14x2-4與x軸交于a、b兩點,p是以點c(0,3)為圓心,2為半徑的圓上的動點,q是線段pa的中點,連結(jié)oq則線段oq的最大值是()a. 3b. 412c. 72d. 4二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)11. -12的相反數(shù)是_12. 某地某天早晨的氣溫是-2,到中午升高了6,晚上又降低了7那么晚上的溫度是_13. 若3m=9n=2則3m+2n=_14. 如圖,在abc中,b=30°,ac=2,cosc=35則ab邊的長為_15. 如
4、圖,點p是雙曲線c:y=4x(x0)上的一點,過點p作x軸的垂線交直線ab:y=12x-2于點q,連結(jié)op,oq當點p在曲線c上運動,且點p在q的上方時,poq面積的最大值是_16. 如圖1,在四邊形abcd中,adbc,b=30°,直線lab當直線l沿射線bc方向,從點b開始向右平移時,直線l與四邊形abcd的邊分別相交于點e、f設直線l向右平移的距離為x,線段ef的長為y,且y與x的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,則四邊形abcd的周長是_三、解答題(本大題共10小題,共102.0分)17. 計算:(12)-1-(2019-)0+2sin30°18. 如圖,點a、b在數(shù)軸上,它們對
5、應的數(shù)分別為-2,xx+1,且點a、b到原點的距離相等求x的值19. 如圖,線段ac、bd相交于點e,ae=de,be=ce求證:b=c20. 化簡:x2-2x+1x2-1÷x2-xx+121. 如圖,已知過點b(1,0)的直線l1與直線l2:y=2x+4相交于點p(-1,a)(1)求直線l1的解析式;(2)求四邊形paoc的面積22. 某校組織學生參加“安全知識競賽”,測試結(jié)束后,張老師從七年級720名學生中隨機地抽取部分學生的成績繪制了條形統(tǒng)計圖,如圖所示試根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:(1)張老師抽取的這部分學生中,共有_名男生,_名女生;(2)張老師抽取的這部分學生中,
6、女生成績的眾數(shù)是_;(3)若將不低于27分的成績定為優(yōu)秀,請估計七年級720名學生中成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)大約是多少23. 已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(k+4)x+4k=0(1)求證:無論k為任何實數(shù),此方程總有兩個實數(shù)根;(2)若方程的兩個實數(shù)根為x1、x2,滿足1x1+1x2=34,求k的值;(3)若rtabc的斜邊為5,另外兩條邊的長恰好是方程的兩個根x1、x2,求rtabc的內(nèi)切圓半徑24. 如圖,直線l與o相離,oal于點a,與o相交于點p,oa=5c是直線l上一點,連結(jié)cp并延長交o于另一點b,且ab=ac(1)求證:ab是o的切線;(2)若o的半徑為3,求線段bp的長25. 在
7、abc中,已知d是bc邊的中點,g是abc的重心,過g點的直線分別交ab、ac于點e、f(1)如圖1,當efbc時,求證:beae+cfaf=1;(2)如圖2,當ef和bc不平行,且點e、f分別在線段ab、ac上時,(1)中的結(jié)論是否成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由(3)如圖3,當點e在ab的延長線上或點f在ac的延長線上時,(1)中的結(jié)論是否成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由26. 如圖,已知拋物線y=a(x+2)(x-6)與x軸相交于a、b兩點,與y軸交于c點,且tancab=32設拋物線的頂點為m,對稱軸交x軸于點n(1)求拋物線的解析式;(2)p為拋物
8、線的對稱軸上一點,q(n,0)為x軸上一點,且pqpc當點p在線段mn(含端點)上運動時,求n的變化范圍;當n取最大值時,求點p到線段cq的距離;當n取最大值時,將線段cq向上平移t個單位長度,使得線段cq與拋物線有兩個交點,求t的取值范圍答案和解析1.【答案】a【解析】解:|-3|=-(-3)=3故選:a根據(jù)一個負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)得出考查絕對值的概念和求法絕對值規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是02.【答案】d【解析】解:只有d的圖形的形狀和大小沒有變化,符合平移的性質(zhì),屬于平移得到;故選:d根據(jù)平移的性質(zhì)解答即可本題考查的是平移的性質(zhì),熟
9、知圖形平移后所得圖形與原圖形全等是解答此題的關(guān)鍵3.【答案】c【解析】解:在-1,0,1,2,3,4這六個數(shù)中,滿足不等式x+12的有-1、0這兩個,所以滿足不等式x+12的概率是=,故選:c找到滿足不等式x+12的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式計算可得本題主要考查概率公式,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比4.【答案】d【解析】解:-a中a的符號無法確定,故-a的符號無法確定故選:d利用正數(shù)與負數(shù)定義分析得出答案此題主要考查了正數(shù)和負數(shù),正確理解正負數(shù)的定義是解題關(guān)鍵5.【答案】c【解析】解:ab,1=35°,bac=1=35°abbc,2=bca=90°
10、-bac=55°故選:c先根據(jù)1=35°,ab求出bac的度數(shù),再由abbc即可得出答案本題考查的是平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì),熟練掌握垂線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵6.【答案】b【解析】解:,解得:x-6,解得:x13,故不等式組的解集為:-6x13,在數(shù)軸上表示為:故選:b分別解不等式進而得出不等式組的解集,進而得出答案此題主要考查了解一元一次不等式組,正確解不等式是解題關(guān)鍵7.【答案】b【解析】解:設有x人,物價為y,可得:,解得:,故選:b設有x人,物價為y,根據(jù)該物品價格不變,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,此題得解本題考查了由實際問題抽象出二元一次方
11、程組,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵8.【答案】a【解析】解:如圖,設bc=x,則ce=1-x易證abcfec=解得x=陰影部分面積為:sabc=××1=故選:a如圖,易證abcfec,可設bc=x,只需求出bc即可本題主要考查正方形的性質(zhì)及三角形的相似,本題要充分利用正方形的特殊性質(zhì)利用比例的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)等知識點的理解即可解答9.【答案】a【解析】解:在rtabe中,b=30°,ab=,be=根據(jù)折疊性質(zhì)可得bf=2be=3cf=3-adcf,adgfcg設cg=x,則,解得x=-1故選:a先利用30°直角三角形的性質(zhì),求出
12、be,再根據(jù)折疊性質(zhì)求得bf,從而得到cf長,最后根據(jù)adgfcg得出與cg有關(guān)的比例式,即可求解cg長本題主要考查了菱形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、折疊的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是找到與cg相關(guān)的三角形,利用相似知識求解10.【答案】c【解析】解:連接bp,如圖,當y=0時,x2-4=0,解得x1=4,x2=-4,則a(-4,0),b(4,0),q是線段pa的中點,oq為abp的中位線,oq=bp,當bp最大時,oq最大,而bp過圓心c時,pb最大,如圖,點p運動到p位置時,bp最大,bc=5,bp=5+2=7,線段oq的最大值是故選:c連接bp,如圖,先解方程x2-4=0得a(-4,0),b(
13、4,0),再判斷oq為abp的中位線得到oq=bp,利用點與圓的位置關(guān)系,bp過圓心c時,pb最大,如圖,點p運動到p位置時,bp最大,然后計算出bp即可得到線段oq的最大值本題考查了點與圓的位置關(guān)系:點的位置可以確定該點到圓心距離與半徑的關(guān)系,反過來已知點到圓心距離與半徑的關(guān)系可以確定該點與圓的位置關(guān)系也考查了三角形中位線11.【答案】12【解析】解:的相反數(shù)是,故答案為:根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù)本題考查了相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)12.【答案】-3【解析】解:-2+6-7=-3,故答案為:-3由題意列出算式進行計算求解即可本題主要考查有理
14、數(shù)的加減法,正確列出算式是解題的關(guān)鍵13.【答案】4【解析】解:3m=32n=2,3m+2n=3m32n=2×2=4,故答案為:4根據(jù)冪的乘方與積的乘方進行解答即可此題考查冪的乘方與積的乘方,關(guān)鍵是根據(jù)冪的乘方與積的乘方解答14.【答案】165【解析】解:如圖,作ahbc于h在rtach中,ahc=90°,ac=2,cosc=,=,ch=,ah=,在rtabh中,ahb=90°,b=30°,ab=2ah=,故答案為如圖,作ahbc于h解直角三角形求出ah,再根據(jù)ab=2ah即可解決問題本題考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解
15、決問題,屬于中考??碱}型15.【答案】3【解析】解:pqx軸,設p(x,),則q(x,x-2),pq=-x+2,spoq=(-+2)x=-(x-2)2+3,-0,poq面積有最大值,最大值是3,故答案為3設p(x,),則q(x,x-2),得到pq=-x+2,根據(jù)三角形面積公式得到spoq=-(x-2)2+3,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求得最大值本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,二次函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)y=(k0)系數(shù)k的幾何意義:從反比例函數(shù)y=(k0)圖象上任意一點向x軸和y軸作垂線,垂線與坐標軸所圍成的矩形面積為|k|16.【答案】10+23【解析】解:b=30°,直線lab,
16、be=2ef,由圖可得,ab=4cos30°=4×=2,bc=5,ad=7-4=3,當ef平移到點f與點d重合時,如右圖所示,efb=60°,dec=60°,de=ce=2,dec為等邊三角形,cd=2四邊形abcd的周長是:ab+bc+ad+cd=2+5+3+2=10+2,故答案為:10+2根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以得到ab、bc、ad的長,再根據(jù)平行線的性質(zhì)和圖形中的數(shù)據(jù)可以得到cd的長,從而可以求得四邊形abcd的周長本題考查動點問題的函數(shù)圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答17.【答案】解:原式=2-1+2×12
17、,=2-1+1,=2【解析】根據(jù)實數(shù)的混合計算解答即可此題考查實數(shù)的運算,關(guān)鍵是根據(jù)實數(shù)的混合計算解答18.【答案】解:根據(jù)題意得:xx+1=2,去分母,得x=2(x+1),去括號,得x=2x+2,解得x=-2經(jīng)檢驗,x=-2是原方程的解【解析】根據(jù)題意得出分式方程解答即可此題考查解分式方程,關(guān)鍵是根據(jù)解分式方程的步驟:去分母;求出整式方程的解;檢驗;得出結(jié)論解答19.【答案】證明:在aeb和dec中,ae=deaeb=decbe=ceaebdec,b=c【解析】根據(jù)ae=de,aeb=dec,be=ce,證出aebdec,即可得出b=c此題主要考查學生對全等三角形的判定與性質(zhì)這一知識點的理解
18、和掌握,此題難度不大,要求學生應熟練掌握20.【答案】解:原式=(x-1)2(x+1)(x-1)÷x(x-1)x+1,=(x-1)(x+1)×x+1x(x-1),=1x【解析】首先將分式的分子與分母分解因式,進而約分得出答案此題主要考查了分式的乘除運算,正確分解因式是解題關(guān)鍵21.【答案】解:(1)點p(-1,a)在直線l2:y=2x+4上,2×(-1)+4=a,即a=2,則p的坐標為(-1,2),設直線l1的解析式為:y=kx+b(k0),那么-k+b=2k+b=0,解得:b=1k=-1l1的解析式為:y=-x+1(2)直線l1與y軸相交于點c,c的坐標為(0,
19、1),又直線l2與x軸相交于點a,a點的坐標為(-2,0),則ab=3,而s四邊形paoc=spab-sboc,s四邊形paoc=12×3×2-12×1×1=52【解析】(1)由點p(-1,a)在直線l2上,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,即可求出a值,再利用點p的坐標和點b的坐標可求直線l1的解析式;(2)根據(jù)面積差可得結(jié)論本題考查了兩條直線相交或平行問題、一次函數(shù)圖象上點的坐標特征和三角形的面積,在函數(shù)的圖象上的點,就一定滿足函數(shù)解析式并利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題22.【答案】40 40 27【解析】解:(1)男生:1+2
20、+2+4+9+14+5+2+1=40(人)女生:1+1+2+3+11+13+7+1+1=40(人)故答案為40,40;(2)女生成績27的人數(shù)最多,所以眾數(shù)為27,故答案為27;(3)(人),七年級720名學生中成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)大約是396人(1)男生:1+2+2+4+9+14+5+2+1=40(人)女生:1+1+2+3+11+13+7+1+1=40(人);(2)女生成績27的人數(shù)最多,所以眾數(shù)為27;(3)(人)此題同時考查了條形統(tǒng)計圖,考查了利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、認真分析、認真研究統(tǒng)計圖,只有這樣才能作出正確的判斷,準確地解決問題23.【答案】(1
21、)證明:=(k+4)2-16k=k2-8k+16=(k-4)20,無論k為任何實數(shù)時,此方程總有兩個實數(shù)根;(2)解:由題意得:x1+x2=k+4,x1x2=4k,1x1+1x2=34,x1+x2x1x2=34,即k+44k=34,解得:k=2;(3)解:解方程x2-(k+4)x+4k=0得:x1=4,x2=k,根據(jù)題意得:42+k2=52,即k=3,設直角三角形abc的內(nèi)切圓半徑為r,如圖,由切線長定理可得:(3-r)+(4-r)=5,直角三角形abc的內(nèi)切圓半徑r=3+4-52=1【解析】(1)根據(jù)根的判別式=(k+4)2-16k=k2-8k+16=(k-4)20,即可得到結(jié)論;(2)由題
22、意得到x1+x2=k+4,x1x2=4k,代入,解方程即可得到結(jié)論;(3)解方程x2-(k+4)x+4k=0得到x1=4,x2=k,根據(jù)題意根據(jù)勾股定理列方程得到k=3,設直角三角形abc的內(nèi)切圓半徑為r,根據(jù)切線長定理即可得到結(jié)論本題考查了三角形的內(nèi)切圓和內(nèi)心,切線的性質(zhì),一元二次方程根的判別式,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握切線長定理是解題的關(guān)鍵24.【答案】(1)證明:如圖,連結(jié)ob,則op=ob,obp=opb=cpa,ab=ac,acb=abc,而oal,即oac=90°,acb+cpa=90°,即abp+obp=90°,abo=90°,
23、obab,故ab是o的切線;(2)解:由(1)知:abo=90°,而oa=5,ob=op=3,由勾股定理,得:ab=4,過o作odpb于d,則pd=db,opd=cpa,odp=cap=90°,odpcap,pdpa=opcp,又ac=ab=4,ap=oa-op=2,pc=ac2+ap2=25,pd=oppacp=355,bp=2pd=655【解析】(1)連接ob,由ab=ac得abc=acb,由op=ob得opb=obp,由oal得oac=90°,則acb+apc=90°,而apc=opb=obp,所以obp+abc=90°,即oba=90&
24、#176;,于是根據(jù)切線的判定定理得到直線ab是o的切線;(2)根據(jù)勾股定理求得ab=4,pc=2,過o作odpb于d,則pd=db,通過證得odpcap,得到,求得pd,即可求得pb本題考查了切線的判定和性質(zhì),勾股定理的應用研究三角形相似的判定和性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵25.【答案】(1)證明:g是abc重心,dgag=12,又efbc,beae=dgag=12,cfaf=dgag=12,則beae+cfaf=12+12=1;(2)解:(1)中結(jié)論成立,理由如下:如圖2,過點a作anbc交ef的延長線于點n,fe、cb的延長線相交于點m,則bmeane,cmfanf,beae=bm
25、an,cfaf=cman,beae+cfaf=bman+cman=bm+cman,又bm+cm=bm+cd+dm,而d是bc的中點,即bd=cd,bm+cm=bm+bd+dm=dm+dm=2dm,beae+cfaf=2dman,又dman=dgag=12,beae+cfaf=2×12=1,故結(jié)論成立;(3)解:(1)中結(jié)論不成立,理由如下:當f點與c點重合時,e為ab中點,be=ae,點f在ac的延長線上時,beae,beae1,則beae+cfaf1,同理:當點e在ab的延長線上時,beae+cfaf1,結(jié)論不成立【解析】(1)根據(jù)三角形重心定理和平行線分線段成比例解答即可;(2)
26、過點a作anbc交ef的延長線于點n,fe、cb的延長線相交于點m,得出bmeane,cmfanf,得出比例式解答即可;(3)分兩種情況:當f點與c點重合時,e為ab中點,be=ae;點f在ac的延長線上時,beae,得出,則,同理:當點e在ab的延長線上時,即可得出結(jié)論此題是相似三角形綜合題,考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、三角形重心定理、平行線分線段成比例定理等知識;本題綜合性強,熟練掌握三角形的重心定理和平行線分線段成比例定理,證明三角形相似是解題的關(guān)鍵26.【答案】解:(1)根據(jù)題意得:a(-2,0),b(6,0),在rtaoc中,tancao=coao=32,且oa=2,得co=3,c(0,3),將c點坐標代入y=a(x+2)(x-6)得:a=-14,拋物線解析式為:y=-14(x+2)(x-6);整理得:y=-14x2+x+3故拋物線解析式為:得:y=-14x2+x+3;(2)由(1)知,拋物線的對稱軸為:x=2,頂點m(2,4),設p點坐標為(2,m)(其中0m4),則pc2=22+(m-3)2,pq2=m2+(n-2)2,cq2=32+n2,pqpc,在rtpcq中,由勾股定理得:pc2+pq2=cq2,即22+(m-3)2+
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