不參加有償補課倡議書

1、不參加有償補課倡議書對于有償補課的行為， 我們應該杜絕， 因此提出不參加有償補課 的倡議書。下面是給大家整理的不參加有償補課倡議書， 供大家參考。不參加有償補課倡議書篇一老師們：教育是天底下最神圣的事業(yè)， 教師是人類靈魂的工程師。 長期以 來，全縣廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展作 出了巨大的貢獻，得到了人民群眾的充分信任和高度肯定。然而，一 段時間以來，少數在職教師受私利驅使，置師德準則于不顧，熱衷于 搞有償家教，異化了師生之間、家長之間的關系，損害了教師的人格 形象，造成了不良的影響。為此，我們向全縣廣大老師鄭重倡議： 第一，自覺恪守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，不違規(guī)補課、亂收

2、費， 愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，對每一個孩子負責，對每一個家庭負責。第二，不參與任何形式的有償家教， 不到社會辦學機構兼職兼課， 不動員、介紹、誘導、暗示或強制學生參與任何形式的有償補課，不 接受家長有償家教請求。第三，加強學習充電，增加知識積累，改進教育方法，提高教學 質量，盡量把學生的疑難解決在課堂。提倡利用業(yè)余時間，義務為有 需要的學生提優(yōu)補差，多擔一份責任，少講一點得失，用高尚情操詮 釋師德大愛。老師們， "學為人師,行為世范 "，方有"師嚴道尊，民知敬學 "。教 育是奉獻不是索取， 教育是公益不是功利， 讓我們以崇高的職業(yè)道德、 良好的精神風貌和一流

3、的工作業(yè)績， 贏得學生、家長和全社會的尊重， 譜寫新時代人民教師的正氣之歌和教育改革發(fā)展的華美樂章 !倡議人：20xx年4月19日不參加有償補課倡議書篇二老師們：教育是天底下最神圣的事業(yè)， 教師是人類靈魂的工程師。 長期以 來，全校廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，為學校教育事業(yè)健康發(fā)展作 出了巨大的貢獻，得到了人民群眾的充分信任和高度肯定。然而，一 段時間以來，少數在職教師受私利驅使，置師德準則于不顧，熱衷于 搞有償家教，異化了師生之間、家長之間的關系，損害了教師的人格 形象，造成了不良的影響。為此，我們向全校廣大老師鄭重倡議： 第一，自覺恪守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，不違規(guī)補課、亂收費， 愛崗敬業(yè)，

4、甘于奉獻，對每一個孩子負責，對每一個家庭負責。第二，不參與任何形式的有償家教， 不到社會辦學機構兼職兼課， 不動員、介紹、誘導、暗示或強制學生參與任何形式的有償補課，不 接受家長有償家教請求。第三，加強學習充電，增加知識積累，改進教育方法，提高教學 質量，盡量把學生的疑難解決在課堂。提倡利用業(yè)余時間，義務為有 需要的學生提優(yōu)補差，多擔一份責任，少講一點得失，用高尚情操詮釋師德大愛。老師們， "學為人師,行為世范 "，方有"師嚴道尊，民知敬學 "。教 育是奉獻不是索取， 教育是公益不是功利， 讓我們以崇高的職業(yè)道德、 良好的精神風貌和一流的工作業(yè)績， 贏得

5、學生、家長和全社會的尊重， 譜寫新時代人民教師的正氣之歌和教育改革發(fā)展的華美樂章 !倡議人：20xx年4月23日不參加有償補課倡議書篇三尊敬的各位老師：古人云： "不受曰廉，不污曰潔 "說的是不受賄賂，不接受不屬于 自己的東西，不貪圖財貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。 作為 "人類靈魂的工程師 "的教師，更不能以從事經濟活動的心理來從 事教育活動，也不能要求學生對自己付出的勞動從物質利益上做出回 報，而必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重，以學生為重的寬闊胸懷，不斷提高 以為人民服務為核心的精神追求的境界。有償家教不僅有損教師的人格形象， 對學生健康成長也將產

6、生消 極的影響。我們每一位教師都應有這樣的認識：在職教師搞"家教 "，有損師德和師表，我的學生找 "家教 "，我的責任未盡到 !教師的使命在于用人格孵化人格， 用智慧點燃智慧， 用生命影響 生命。這樣的使命要求我們凝心聚力 ;這樣的使命要求我們傾情奉獻。 我們所擁有的教育資源首先是屬于學校的， 屬于學生的， 應當把它公 平的奉獻給自己的每個學生。 我們不能給教育圖上功利化、 商業(yè)化的 色彩，使師生之間的教學關系蛻變成金錢關系。 我們要小心呵護師生 關系中純真的感情，忠實履行人民教師的使命。為此，我校黨支部向 全體教師提出倡議：第一，模范遵守教師職業(yè)道德行

7、為規(guī)范，發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，視 學生如親子，如弟妹，善待每一位學生，無私地促進每一位學生全面 成長。第二，認真鉆研教育教學理論，改進教育教學方法，精心備課， 精心講課， 全面提高課堂教育教學質量， 盡量把學生的疑難解決在課 堂上。同時，充分利用業(yè)余時間， 積極開展繼續(xù)教育， 擴大知識積累， 主動適應現代教育發(fā)展需要。第三，盡可能利用課內時間及工作之余， 義務性地為需要提優(yōu)補 差的學生進行輔導幫助，多擔一份責任，少講一點得失，以自己的形 象為學生樹立榜樣。第四，自覺抵制各種形式的有償家教和補課收費等違反師德的行 為，為形成良好的教育風氣作出積極的努力。老師們， 教育事業(yè)需要朗朗晴空。 希望每一位教

8、師進一步統一思 想，為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為了每一個學生的健康成長，充分 認識有償家教的危害， 自覺遠離有償家教， 堅持教書育人、 為人師表， 遵循依法從教、廉潔從教，用我們的自重和奉獻，贏得學生、家長和 社會的尊重。倡議人：20xx年4月23日不參加有償補課倡議書篇四尊敬的各位領導：我們還是孩子 ,可是我們卻鬼使神差的承受了越來越多本不該我 們承受的重量 !在補課的重壓之下，本該充滿陽光的花季被弄的濕漉 漉的，濕透的心像搖曳的樹葉，我們的神經搖搖欲墜 !誰能夠知道我 們每天能夠睡幾個小時 ?誰能夠知道我們眼睛為什么近視 ?我們渴望 快樂的去喜歡的音樂， 我們渴望能夠每天多睡上那么一點時間

9、， 我們 渴望喜歡的課程能夠不被語數外占用 !我們希望補課的時間少一些 !這 是我們中學生共同的心聲 ! 為了我們健康的成長，現在我謹代表中國 廣大中學生向各位學校提出如下倡議：一、認真加強學生在校學習時間的管理。 學校和老師不得隨意增 加或減少學生在校的時間。要保證小學生每天 9 小時以上睡眠時間， 初中生每天 9 小時睡眠時間，高中生每天 8 小時睡眠時間。二、學校、教師在法定節(jié)假日、星期日 （義務教育階段包括星期 六）和寒暑假（寒假長度為 20天左右，暑假為 50天左右）不得組織學生 到校上課或進行其他形式的集體補課，更不得收費上課和有償補課 （初三暑假可補 1 周，初四寒假可補 5 天，高二暑假可補 3 周，高三 寒假可補 13 天）。任何學校和教師不得