籃球原地運(yùn)球教案 (2)

1、初中體育與健康籃球原地運(yùn)球教學(xué)案例祁縣中心校梁 苗初中體育與健康籃球原地運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)一指導(dǎo)思想本課以“健康第一”的理念為指導(dǎo)思想，通過教師引導(dǎo)、學(xué)生體驗(yàn)、交流展示、師生共同評(píng)價(jià)的教學(xué)組織過程有效的將感知、思維、實(shí)踐活動(dòng)和能力提高與籃球運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，提高學(xué)生對(duì)籃球的愛好，為終身體育奠定基礎(chǔ)。二教學(xué)內(nèi)容分析籃球運(yùn)動(dòng)是由跑、跳、投等動(dòng)作組成，是在快速、激烈、對(duì)抗的情況下通過傳遞、拋接、運(yùn)拍，最終把球送入固定籃圈的一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng)，具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)，籃球賽攻防頻繁，技術(shù)動(dòng)作多樣，使之富有吸引力深受廣大中學(xué)生喜愛。通過籃球運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展學(xué)生跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，提高靈敏、速度、

2、力量、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，增加內(nèi)臟器官的功能。同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。是一項(xiàng)有很高鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。三學(xué)情分析本課教學(xué)內(nèi)容是籃球基本技術(shù)中的運(yùn)球?；@球運(yùn)球也是初中升高中的體考項(xiàng)目之一，運(yùn)球是籃球中最主要的基本技術(shù)，是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。對(duì)于初中生來說，大部分學(xué)生對(duì)此教學(xué)內(nèi)容都有不同程度的了解和掌握。運(yùn)球技術(shù)的基本方法并不復(fù)雜，但要做到準(zhǔn)確、熟練、快速，就比較困難。在學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)中，運(yùn)球繞桿有著重要的位置，因此，本課著重要解決的是學(xué)生初步了解并能基本掌握的運(yùn)球這項(xiàng)基本功。四學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)知目

3、標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球?qū)W習(xí)的興趣，學(xué)生初步完成運(yùn)球繞桿。2.技能目標(biāo)：80的學(xué)生能夠熟練的完成原地運(yùn)球，30%50%的學(xué)生能夠熟練完成行進(jìn)間運(yùn)球。3.情感目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生具有良好的組織紀(jì)律觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞的精神。五教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉球性的練習(xí)方法，手拍按球的部位正確。難點(diǎn)：原地運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作，眼睛不看球進(jìn)行運(yùn)球。 六教學(xué)策略1教法學(xué)法上采用啟發(fā)引導(dǎo)、自主合作、交流評(píng)價(jià)等方法，激發(fā)學(xué)生的求知欲，拓寬學(xué)生的思維空間，滿足學(xué)生求知、求樂、求成功的欲望，達(dá)到愉悅身心、發(fā)展能力的目的。2注重發(fā)揮學(xué)生體育骨干的作用，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、合作意識(shí)和探究意識(shí)

4、。3在主教材的教學(xué)中，分配任務(wù)、分組學(xué)練等組織教學(xué)形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和團(tuán)體合作性，促進(jìn)學(xué)生之間的情感交流，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，使在寬松和諧的教學(xué)氛圍中體驗(yàn)成功的喜悅。4在運(yùn)球繞桿的接力游戲中，讓學(xué)生能夠在熟練的基礎(chǔ)上游戲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。初中體育與健康籃球行進(jìn)間運(yùn)球教案 初一年級(jí) 人數(shù)：34 教 學(xué)內(nèi) 容一熟悉球性、原地運(yùn)球 三游戲：運(yùn)球繞障礙物教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球?qū)W習(xí)的興趣，學(xué)生初步完成運(yùn)球繞桿。2.技能目標(biāo)：80的學(xué)生能夠熟練完成原地運(yùn)球的基礎(chǔ)上，可以完成行進(jìn)間運(yùn)球。3.情感目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生具有良好的組織紀(jì)律觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

5、、團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞的精神。教 學(xué)程 序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)準(zhǔn)備部分一.課堂常規(guī)二準(zhǔn)備活動(dòng)1、 慢跑籃球場(chǎng)兩圈（注：“8”字型環(huán)繞跑法）.2.球操a.熟悉球性（音樂）b.球感練習(xí)1.體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。2宣布課的內(nèi)容和要求。3安排見習(xí)生1、教師放置音樂，帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生沿球場(chǎng)慢跑兩圈。教師放置音樂，帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。1、 教師示范2、 因?yàn)槭浅醮谓佑|籃球，多給予鼓勵(lì)學(xué)生。體委整隊(duì)，檢查人數(shù) 成兩列縱隊(duì)依次慢跑學(xué)生隨教師示范，聽音樂跟做練習(xí)1、 學(xué)生認(rèn)真模仿老師的動(dòng)作。2、 大膽的練習(xí)組織：四列橫隊(duì) ××××&#

6、215;×××××××××××××××要求：1、快、靜、齊。2、精神飽滿，注意力集中。3、調(diào)整好步呼吸。組織：四列縱隊(duì) ××××× ××××××××××××××× 組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形要求：盡量去模仿老師的動(dòng)作，認(rèn)真聽老師講解。25-8弱中11基

7、本部分3 籃球運(yùn)球教學(xué)1.原地運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：兩腳前后站立，腳尖朝前，兩腿彎曲，以肘關(guān)節(jié)自然彎曲，并以肘關(guān)節(jié)為軸，大臂帶動(dòng)小臂上下擺動(dòng)拍擊球的正上方。2、請(qǐng)出做的好的同學(xué)給以示范。3、跟節(jié)奏運(yùn)球。游戲：A、持球繞障礙物。B、運(yùn)球繞障礙物。（加大難度）1、教師示范講解動(dòng)作。2、教師巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)。給予做得好的同學(xué)表揚(yáng)教師巡回糾錯(cuò)1、 放置音樂2、 教師領(lǐng)做練習(xí)。教師講解游戲的要求1、持球時(shí)，將學(xué)生分成4組，每排的排頭拿籃球開始，順利完成持球繞障礙物，將球交給下一名同學(xué)，直至最后一名同學(xué)完成比賽，最先跑完的小組為勝。2、加大難度，結(jié)合學(xué)習(xí)的原地運(yùn)球，進(jìn)行行進(jìn)間的運(yùn)球繞障礙物。1學(xué)生跟做2.學(xué)生再次鞏固

8、原地運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作。 學(xué)生認(rèn)真觀察,并鞏固練習(xí).學(xué)生模仿老師的動(dòng)作，依次進(jìn)行練習(xí)學(xué)生認(rèn)真遵守游戲規(guī)則。組織：四列橫隊(duì)要求：動(dòng)作準(zhǔn)確到位。××××× ××××××××××××××× 1、 要求：注意力集中，動(dòng)作連貫。2、 眼睛盡量平視前方，不看球。3、 順利完成原地運(yùn)球。隊(duì)形：四列橫隊(duì) ××××× ××××× O O O O O O O O O O 要求：1、 盡量去模仿動(dòng)作。2、 跟上音樂節(jié)奏.組織：（隊(duì)形） （20米）要求：1、發(fā)令后再出發(fā)2、必須繞過每一個(gè)障礙物。3、要是中途掉球，球在哪里掉就在哪里重新拾起出發(fā)。5108中強(qiáng)42結(jié)束部分1.集合隊(duì)伍2.放松練習(xí)3.總結(jié)本課內(nèi)容4.整理器材5.宣布下課1.帶領(lǐng)學(xué)生放松。 2.對(duì)本課進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.組織整理器材4.師生再見。1.在教師的提示下，調(diào)整呼吸，充分放松身心。2.歸還器材。3.師生再見。組織：四列橫