青年教師才藝大賽校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿（精編版）

1、青年教師才藝大賽校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言各位老師大家下午好！根據(jù)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)方案，在學(xué)校各部門精心籌劃下，今天我們?cè)诖苏匍_了華才中學(xué)第一屆青年教師才藝大賽，全校共28 名青年教師踴躍參與了今天的大賽。我欣喜地看到參賽的青年教師，認(rèn)真準(zhǔn)備、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、各顯神通，在你們身上充分體現(xiàn)了華才年輕人朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的風(fēng)采。我和全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師為你們的精彩表現(xiàn)喝彩、為我們?nèi)A才中學(xué)有你們這樣一群優(yōu)秀的年輕人感到無(wú)比的欣慰和驕傲！青年教師是學(xué)校教育的中流砥柱，如何讓你們快速成長(zhǎng)起來(lái)一直是我校工作的重中之重。通過今天的大賽我們可以看到：近幾年，在學(xué)校的大力培養(yǎng)下，不少青年教師在教師這一崗位上迅速成長(zhǎng)起

2、來(lái)了，涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年教師。這既是你們的自豪，也是華才中學(xué)的自豪！今天的大賽是我們?cè)谇嗄杲處煃徫槐任浠顒?dòng)方面的首次嘗試，做的還是比較成功的。在今后，我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)和健全一年一度的青年教師崗位比武活動(dòng)，給青年教師們提供和搭建更為廣闊的鍛煉舞臺(tái)和成長(zhǎng)平臺(tái)， 促進(jìn)更多的青年教師成長(zhǎng)為校、區(qū)、市里的骨干教師！年輕人們，努力吧， 華才的未來(lái)是你們的，華才的明天也必將在你們的拼搏下更加精彩、輝煌！在詩(shī)歌大賽上的講話實(shí)驗(yàn)中學(xué)北辰文學(xué)社近期組織了詩(shī)歌大賽，緣起于文學(xué)社社員宮琳同學(xué)的倡議。這也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校以來(lái)第一次全校性的詩(shī)歌大賽，收到學(xué)生創(chuàng)作的詩(shī)歌 400 余首，評(píng)出一等獎(jiǎng) 11 首，

3、二等獎(jiǎng) 56 首，學(xué)校鄭重地舉行了北辰文學(xué)社首屆詩(shī)歌大賽頒獎(jiǎng)儀式，并請(qǐng)濟(jì)寧師專中文系副教授、詩(shī)人彭興奎先生就詩(shī)的創(chuàng)作做了講座。前幾天魯風(fēng)主編王良先生電話通知我說要為我校的詩(shī)歌大賽出個(gè)專版，并約我就詩(shī)的話題寫個(gè)稿，他是詩(shī)人， 又是我的朋友，他布置作業(yè)，我能不樂意接受嗎？我也是一個(gè)喜歡詩(shī)的人，喜歡讀詩(shī)、背詩(shī)，偶爾也寫點(diǎn)詩(shī)，也特別想給中學(xué)生朋友交流交流，談?wù)勛约旱母惺?。?shī)是遠(yuǎn)離功利的。書、畫一紙千金，詩(shī)卻不能。古人寫詩(shī)，有時(shí)題在墻壁上，有時(shí)寄給朋友，有時(shí)詩(shī)友聚在一起唱和，就算是發(fā)表，連稿費(fèi)也沒有。就同學(xué)們來(lái)說，中 考、高考不考詩(shī)歌呀，現(xiàn)在不限文體了，誰(shuí)又冒這個(gè)險(xiǎn)呢？但惟其遠(yuǎn)離功利才是詩(shī)，才是歌。才遠(yuǎn)

4、離了世俗，才留住了童心，才有真性情，才感動(dòng)人心。從某種意義上講，詩(shī)又是有功利的。詩(shī)可以陶冶性情，一般而言一個(gè)喜歡詩(shī)的人他總也壞不到哪里去。沈澤宜先生說過：詩(shī)，從內(nèi)部讓人變得善良、高尚、寬宏大量。作為一種遠(yuǎn)離虛名俗利的精神存在，詩(shī)歌如同一柱清新純潔之光凈化和強(qiáng)健著我們的靈魂，讓卑微者抬起頭來(lái)，高貴者俯首自 省，教怯懦者無(wú)畏，柔弱者堅(jiān)強(qiáng)，萎靡者振奮，使顛倒迷亂的人際關(guān)系變得和諧、簡(jiǎn)單、明亮。這是詩(shī)歌的大功利，是詩(shī)教的作用。也是人類永遠(yuǎn)需要詩(shī)歌的理由。我不主張大家都來(lái)寫詩(shī)。但我卻主張大家都讀些背些詩(shī)，特別是古典詩(shī)詞。我認(rèn)為，中學(xué)生朋友如果喜歡寫詩(shī)，可以寫新詩(shī)，寫短詩(shī)。短詩(shī)容易寫，也不難寫好，長(zhǎng)詩(shī)卻不然。古體詩(shī)呢，那是有許多規(guī)矩的，只是我們還不太了解。如果特別想寫古體詩(shī)，不妨現(xiàn)在趁著記憶的黃