學生在校犯錯的檢討書

1、學生在校犯錯的檢討書親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔學生在校犯錯的檢討書， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。學生在校犯錯的檢討書 1尊敬的老師：您好，我是四年級(3) 班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)， 因為一時覺得寫不出來。 又為了能夠盡快完全作業(yè)， 輕輕松松回家。 我就借了同學的一本數(shù)學題練習本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。 就將我的作業(yè)本沒收了， 老師當面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。事后我仔細想過了老師的話， 我深刻地知道了自己

2、所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。李老師，我真的錯了， 我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解， 能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理， 居然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了 ! 關(guān)于我認為習題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。檢討人： XXXXXXX XX 月 XX 日學生在校犯錯的檢討書 2尊敬的老師:你好，李老師，我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒

3、了我這次喝酒原因是這樣的， 中午和朋友一起出去吃飯， 因為太高興了，也為了比下誰的酒量大， 也就吃多了點， 那時忘了下午還有課要上， 到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣耍?就吐了滿地都是， 為此我也感到十分的不安， 通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認識到自己的錯誤之處， 了解到我們學生的目的就要好好學習， 要和同學比就比成績而不是比酒量， 也使我知道作人的原則， 在此我再三承認我錯了， 我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學習 .總之我不應(yīng)該喝酒。短短這些字，不能表述我對我自己的譴責， 更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。 如果能給我改過的機會

4、， 我會 化悔恨為力量，努力的學習科學知識。檢討人： XXXXXXX XX 月 XX 日學生在校犯錯的檢討書 3尊敬的老師：今天上學遲到， 已經(jīng)不是第一次了， 這幾次犯錯誤， 讓我自己想了很多東西， 反省了很多的事情， 自己也很懊悔， 很氣自己，去觸犯學校的鐵律， 也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性， 對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，強調(diào)校規(guī)校紀， 提醒學生不要違反校規(guī)， 可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應(yīng)該的。 也是對老師的不尊重。 應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。我這次犯的錯誤不僅給自己

5、帶來了麻煩， 不能回學校和其他同學一樣正常上課， 耽誤自己的課程， 如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂, 老師無法正常教學 , 其他同學也不能正常上課。 而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響破壞了學校的管理制度. 在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤， 有可能造成別的同學的效仿， 影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展， 樹立良好形象， 也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規(guī)，不

6、違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。如今 , 犯了大錯 , 我深深懊悔不已。 我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生， 按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。 我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。我對這次事件有很深刻的悔過和總結(jié)， 希望老師可以原諒我的錯誤， 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前， 我盡我之所能克制自己， 絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤

7、吧 ! 也請同學們監(jiān)督， 再以后的日子里，我會早起早到，做到你遲到不早退，做一個合格的好學生 !檢討人： XXXXXXX XX 月 XX 日學生在校犯錯的檢討書 4老師你好 !我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧， 我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到， 我們作為學生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)， 我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我， 但我卻很難過， 看到老師的眼睛我深為震撼， 也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性， 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓， 不能辜負老師對我的一片苦心。但是，在實際的生活中，由于個人的惰性， 我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。 今天寫下這份檢討書， 不僅是因為一個班級紀律處

8、理的程序需要，更確切的來說， 是想通過這份檢討， 來讓自己牢記老師們的教誨， 更讓自己時刻敲響警鐘 !. 我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤. 我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避， 只會使自己越陷越深。 推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學遲到， 不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草， 風往哪面就想哪邊倒， 一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。

9、這種狀態(tài)一直持續(xù)著， 直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。 前段時間， 我好像莫名的就進入了6一種頹廢青年的狀態(tài)， 也不知道以這個詞來形容是否合適， 反正就是覺得人生沒有確定的目標， 前途很渺茫， 每天都是很麻木的 過著。想去看書， 發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去， 上課集中了十二分的精神去聽講， 下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么， 就像水過鴨子背。 晚上再去看書復(fù)習的時候， 更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了， 最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。 也許我的表達有點調(diào)侃的味道， 也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有， 但是我保證這絕對不是調(diào)侃， 也沒有一絲不認真的態(tài)度， 因為我現(xiàn)在的心情真的

10、就是這樣， 亂七八糟， 沉痛不堪?？荚囘€有 78 天了，是否學到了什么東西，一些可以有用的東西 ?我猛然驚呆了， 忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學習的時間真的少了，2 年是一個多么快的詞，再過2 年，在上大專了，大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西， 似乎一瞬間就在眼前了。 走進社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的女孩，我又真正擁有了什么特長， 讓我忽然有了種被驚醒的感覺， 同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備， 如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應(yīng)該說我沒有做

11、任何的準備。就在一席話的我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話，時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里，父母問我問起在學校的情況，學習怎么樣。 我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了 ! 看著她們，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學校違反紀律， 我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝?， 我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生， 希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改. 善莫大焉” 。 我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評 . 我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心 . 要時刻

12、讓我的行為符合我的學生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤, 看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情 . 通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤， 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長. 辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我， 可以認可我認錯的態(tài)度， 我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒， 不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了， 這次的教訓(xùn)真的很大很大。我非常羞愧, 老師的批評我們應(yīng)該用心聽, 我們有錯老師才批評 , 而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是

13、慚愧. 平時對這件事的認識不深 , 導(dǎo)致這件事的發(fā)生 , 在寫這份檢討的同時, 我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤, 違犯了學校規(guī)定。再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。 做為學生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)， 服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)， 給同事們帶了一個壞頭， 不利于學校學風建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們 . 愛護我們 ! 而我卻給老師找煩惱, 添麻煩 , 所以我今后要遵守學校規(guī)定, 聽老師的話， 充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會（ 有類似 ） 的事情發(fā)生. 希望老師給我改過自新的機會. 通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情， 使我心理感

14、到非常的愧疚， 我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生 , 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討， 檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動 ! 只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。 任何事情都有一個過程， 改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督， 一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤! 同時也希望老師給我機會， 我一定用自己的行動來證明自己的覺醒， 絕對不辜負你的一片苦心 !檢討人： XXXXXXX XX 月 XX 日

15、學生在校犯錯的檢討書 5尊敬的XX 老師：由于我今天的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了早自習的課。惹了老師您生氣， 為此我進行了深刻地反思， 終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。 雖然我只曠了早自習，但就是這早自習的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了老師的心，并且還惹怒了XX 老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律， 給班級抹了黑， 在老師和同學們當中造成了極壞的影響。我已經(jīng)是一個步入大學的青年了， 應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習，我感到十分地慚愧。 您辛辛苦苦地為我們上課， 而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶， 使老師生氣，我意識

16、到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。 我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課， 并不再違反學校和班級的紀律， 嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了， 今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記， 老師， 對不起， 我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)， 爭取改正錯誤， 并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!檢討人： XXXXXXX XX 月 XX 日學生在校犯錯的檢討書 6尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

17、我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心， 另一方面我也耽誤了個人學習。 上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定， 而且也違背了教育管理體制， 影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。同時， 我上課聽歌也辜負了學校老師們、 我的父母的殷切期望。的歌曲， 我浪費了在學校學習的一個大好機會， 是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)， 給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。此外， 上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習， 是對其他同學不友好的表現(xiàn)。 我當時真的罪大惡極， 怎么可以把平常

18、老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。 我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。 另一方面使得學校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中， 抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱， 讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。 首先， 關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情! 只要我有了很好的自律能力和自我學習能力， 在課堂上沒有任何借口， 沒有任何理由來做小動作 ! 我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。檢討人： XXXXXXX XX 月 XX 日學生在校犯錯的檢討書 7尊敬的老師：老

19、師， 對不起， 我今早做操遲到了， 我也不想遲到的， 可是，我本來不會遲到的， 今早鈴聲一響我就下去了， 可走到宿舍門口有人說下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒人下是，鈴聲也沒響了， 我又提著包包回宿舍， 后來我又不知道又有人下去了，外面的學生會老大說話又聽不到，八樓啊，就學校那爛喇叭， 我怎么聽啊 ?我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來她們又說要做操，我出陽臺看， 真很多人下去了，我就回到宿舍， 提包包趕下去， 老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出”咚咚咚. ”的聲音，我就想起您說的話，我就一階一階很溫柔的走下去， 沒向以前那樣， 跑啊沖啊， 那么粗魯，當我趕下

20、去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應(yīng)該遲到，老師， 您大人大量就原諒我們吧， 我知道您很有度量的， 謝謝您哈。您叫我們要寫一千五百字檢討書， 嗚嗚 老師，這一千五對我來說不是什么大事， 也不是什么小事， 因為我相信以我的水平， 我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書， 這一千五百字檢討書啊， 是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書， 這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師， 您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊， 您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼， 再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書， 老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊， 但

21、為了老師不失望， 我就把這一千五百字的檢討寫下去吧，老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊， 我會以我的努力寫下去的， 但是老師如果您看到我的字越寫越丑， 我相信您大人有大量會體諒的， 我也和您一樣從小沒練好字， 但這次做操遲到被記名了，您說明天就要交，我就寫吧。 老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書， 是我的榮幸啊， 由于今早聽別人說幾句不用做操， 就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書， 老師希望您要體諒啊， 因我們還是自覺的把檢討書交給您了， 您就原諒我們這次吧。今天，為什么會這樣， 我以后不會聽別人的話了，就不會害到自己了，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才， 將在這份檢討書終止， 我們都認清了問題的本質(zhì)，寫這份檢討也會進步的了。這次做操遲到， 影響了我們班的名譽， 影響了學生會的工作正常運轉(zhuǎn)，影響了學生會的筆水寫多幾個名字， 不好意思， 我都道歉，正式向 0705 班，文化學生會，我們親愛的的班主任您道歉： ”對不起了，大家，給我這一次改過自新的機會吧。 ”如果我不寫檢討書， 不聽老師您話， 就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學習時間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，