四川省眉山市東坡區(qū)2020初二生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試模擬試題

1、東坡區(qū)初二生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試模擬試題本次考試采用生物、地理同堂分卷考試，考試時(shí)間120分鐘。本試卷分第I卷（選擇 題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共24題，共KX）分，共6頁?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷 和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形 碼區(qū)域內(nèi)。2. 選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0. 5亳米黑色字跡的簽字筆書 寫，字體工整、筆跡淸楚。3. 請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超岀答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4. 作圖可先使用鉛筆畫岀，確立后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5. 保持卡而淸潔，

2、不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮 紙刀。第I卷一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一 項(xiàng)是符合題目要求的。1. 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述，正確的是A. 能將二氧化碳和水合成有機(jī)物B.能分解有機(jī)物，釋放能量C.制造的有機(jī)物只有淀粉D. 一立是植物2. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是A 只有植物細(xì)胞才具有液泡B.構(gòu)成貞核生物的細(xì)胞都具有細(xì)胞孩C.植物細(xì)胞都具有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)化器D.動(dòng)物、細(xì)菌和貞菌細(xì)胞都不含葉綠體 一冋一電一O全能干細(xì)胞骨愉干細(xì)胞未成熟紅細(xì)胞紅細(xì)胞3

3、. 如圖所示的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)換過程為A. 細(xì)胞融合B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分化4. 將制作的裝片在顯微鏡下觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的透明度較大，為便于觀察，應(yīng)采取下列何種 措施A用平而反光鏡，縮小光圈B用平而反光鏡，放大光圈C用凹而反光鏡，縮小光圈D用凹而反光鏡，放大光圈5關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是A. 種子風(fēng)于脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B. 上壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸C. 破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖D.細(xì)胞的呼吸都需要氧氣的參與6. 水稻是我國主要的糧食作物之一。下列有關(guān)水稻生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是A. 對水稻進(jìn)行根瘤菌拌種，有利于水稻吸收含氮物質(zhì)B. 水稻葉片細(xì)胞中含有葉綠體，是光合作用的

4、主要場所C. 水稻是被子植物中的單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中D. 盡管水稻生長在水生環(huán)境中，其吸水的主要?jiǎng)恿θ允钦趄v拉力7. 下列關(guān)于人體中蛋白質(zhì)功能的敘述，錯(cuò)誤的是A. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可結(jié)合相應(yīng)的病毒抗原B. 胰島分泌的胰島素能降低血糖濃度C. 蛋白質(zhì)結(jié)合碘離子形成的血紅蛋白參與氧氣運(yùn)輸D. 細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分8. 下列關(guān)于人體細(xì)胞與周國壞境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的敘述，正確的是A. 消化道中的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞要經(jīng)過血液和組織液B. 尿素在泌尿系統(tǒng)中被重新吸收進(jìn)入血液C. 肝細(xì)胞通過細(xì)胞膜直接與血液進(jìn)行物質(zhì)交換D. 經(jīng)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液的氧氣與血漿蛋白結(jié)合并運(yùn)輸9.

5、 下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是A. 免疫系統(tǒng)可對癌變細(xì)胞進(jìn)行監(jiān)控和淸除B. 在神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C. 內(nèi)分泌細(xì)胞能分泌激素，免疫細(xì)胞能產(chǎn)生抗體D. 幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育10. 下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是A. 酸雨會(huì)破壞水體的生態(tài)平衡B.大氣中的C02濃度的增加會(huì)使全球氣候變曖C.人口的過度增長會(huì)增加對地球資源的消耗 D.酸雨是二氧化碳和水蒸氣結(jié)合形成的11. 下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與行為的說法，錯(cuò)誤的是A. 運(yùn)動(dòng)需要的能量依賴于消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)等的配合B. 動(dòng)物的先天性行為讓動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境變化C. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為形成后，

6、還需要后期不斷的強(qiáng)化D. 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用12. 在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是A. 能夠使人或動(dòng)、植物患病B.沒有細(xì)胞核，僅有核酸C.具有寄生性D.由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖13. 下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是A. 生物的多樣性指生物種類的多樣性B. 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性C. 大量引進(jìn)國外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧〥. 混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易被病蟲害毀火14. 桃果實(shí)表面光滑對有毛為顯性?，F(xiàn)對雌毛桃授以純合光桃的花粉，該雌毛桃發(fā)冇成的果 實(shí)應(yīng)為A. 光桃 B.毛桃 C.有光桃也有毛桃 D. 3/4光

7、桃，1/4毛桃15. 凋查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒。研究表明白化病由一對等位 基因控制.判斷下列有關(guān)白化病遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是A. 致病基因是隱性基因B. 如果夫婦雙方都是攜帶者，他們生出白化病患兒的概率是4C. 如果夫婦一方是白化病患者，他們所生表現(xiàn)正常的子女一沱是攜帶者D. 白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚，所生子女表現(xiàn)正常的概率是116. 用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來判斷下列敘述，其中正確的是A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長B. 北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異C. 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光，是它們長期相互

8、選擇結(jié)果D. 在長期有毒農(nóng)藥的作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性17. 據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2020年4月16 S 6點(diǎn)56分，全球新冠肺炎確診病例共計(jì)2019888萬例，累計(jì)死亡133572例，下列有關(guān)新型冠狀病毒的說法,錯(cuò)誤的是A. 新冠肺炎的病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是動(dòng)物病毒B. 新冠肺炎的傳播途徑有飛沫傳播和接觸傳播C. 科研工作者用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)的冠狀病毒可在光學(xué)顯微鏡下觀察D. 市政府在疫情期間對小區(qū)進(jìn)行封閉式管理，是切斷冠狀病毒的傳播途徑18. 人們常用生物學(xué)原理來解釋日常生活中的問題，下列解釋正確的是A. 醫(yī)生對出現(xiàn)糖尿的患者進(jìn)行血液檢測，英原因是胰島素通過血液運(yùn)輸B. 鮮牛奶的保存通常采用低溫冷

9、藏，主要原因是低溫冷藏能夠殺死細(xì)菌和貞菌C. 婚姻法規(guī)左直系血親之間禁止結(jié)婚，英原因是他們的后代一左會(huì)患遺傳病D.當(dāng)你情緒激動(dòng)時(shí)，心跳加快、血壓升高，主要原因是體內(nèi)的甲狀腺激素分泌過多19. 生活中遇到下列情況發(fā)生時(shí)，處理措施錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A. 不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植，用自身皮膚能夠有效避免排異反應(yīng)B. 用指壓I上血法救治大動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，應(yīng)壓迫傷口的遠(yuǎn)心端C. 對患者進(jìn)行的心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸等D. 當(dāng)發(fā)生觸電意外時(shí)，首先要關(guān)閉電源20. “我青春我健康”主題班會(huì)上，同學(xué)們各抒己見。下列觀點(diǎn)你不認(rèn)同的是A. 男孩岀現(xiàn)遺精，女孩來月經(jīng)，是正常的生理現(xiàn)象B. 對異性產(chǎn)生朦朧的依戀

10、，是正常的心理變化C. 只要身體沒有疾病就是健康D. 心情愉快是青少年心理健康的核心第II卷非選擇題二、非選擇題（本人題共4小題，共60分）（1）東坡湖水體中生物之間能量流動(dòng)的渠道是請用圖中生物表示能量流動(dòng)的渠道（2）若檢測圖示中生物藥物A的含量，相對濃度最高21. （14分）藥物A由于某種原因隨著污水進(jìn)入東坡湖水體“訪討程的輛符示斎 圖如右圖，回答下列問題：的生物是,理由是（3）生物殘?bào)w、糞便等主要在湖泊的底泥層被分解，由此說明此類生物在生態(tài)系統(tǒng)中具有促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的作用。（4）若含藥物A的污水大量流入該湖泊，會(huì)使東坡湖中或其他水生生物大量繁殖，這將會(huì)大呈:消耗水中的氧，造成水體缺氧，魚、蝦死

11、亡。22. （16分）如圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞，請據(jù)圖分析回答下列問題（I）構(gòu)成人體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同，但基本結(jié)構(gòu)是一樣的，上圖四種細(xì)胞都具有控制 發(fā)育和遺傳的O（2雖然來自同一人體，但由于卵細(xì)胞是生殖細(xì)胞，其細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目只有條,表示為 （請用常染色體數(shù)目加性染色體數(shù)目表示）。（3）圖中的神經(jīng)細(xì)胞又叫 ,是神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，英接受信息的是突。（4）白細(xì)胞是人體的“衛(wèi)士”，能通過變形穿過毛細(xì)血管，集中到病菌入侵部位，將病菌包I詞吞噬，這屬于人體的第道防線，是免疫（特異性或非特異性）。（5）小腸上皮細(xì)胞構(gòu)成小腸的上皮組織，具有保護(hù)和分泌功能，其分泌的消化液中含有 消

12、化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的23. （16分）某同學(xué)設(shè)汁了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，把培養(yǎng)在完全營養(yǎng)液中、生長狀態(tài)一致的3組某 種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的透明無色玻璃鐘罩內(nèi)（如圖所示），其中A不 密封。B、C密封。B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba （OH）:溶液，A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餡水，各培養(yǎng) 皿中液體的體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足.溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行?；卮饐栴}：（I）實(shí)驗(yàn)中的完全營養(yǎng)液是根據(jù)植物生活所需要的的種類和數(shù)量，按照一上的比例配制成的。（2）該實(shí)驗(yàn)所用鐘罩為透明無色玻璃，原因是光合作用必不可少的條件是，（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷，該實(shí)驗(yàn)的目的是,如果將實(shí)驗(yàn)改為只有B和C兩個(gè)鐘罩內(nèi)設(shè)置，則實(shí)驗(yàn)的

13、目的是o（4）從理論上講,培養(yǎng)一段時(shí)間后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是B中的幼苗生長量比C中的（大、 ?。?，原因是: A中的幼苗生長疑比C中的 （大、?。?，原因是O24. （14分）玉米是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料。玉米體細(xì)胞中的染色體有10對。玉 米的籽粒顏色黃色和紫色是一對相對性狀。下表是科研人員進(jìn)行相關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請 回答下列問題。黃粒紫粒甲黃粒X紫粒142130乙黃粒X黃粒319106丙紫粒X紫粒0279組合親本性狀子代性狀及數(shù)目（1）乙組中親代均是黃粒，后代產(chǎn)生了紫粒的現(xiàn)象，稱為_。（2）根據(jù)_ （填“甲” “乙“或“丙“）組實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷，黃粒為_ （填“顯性”或“隱性”）性狀。（

14、3）玉米生殖細(xì)胞中有條染色體，分子DNA o（4）若控制玉米籽粒顏色的顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，則乙組子代中黃粒玉米的基因組成是_,這些黃粒玉米基因型與親本相同的大概有粒。參考答案一、選擇題（每題2分，共40分）LA 2.D 3 D 4.A 5.B 6.A 7.C &A 9.D IO D Il B 12.D13.B14.B15.D16.C 17.C 18.A 19.B 20.C二、非選擇題（總共60分）21. （14分）（1）食物鏈：（2）水生植物一魚類一食魚鳥類：（3）食魚鳥類：有毒物質(zhì)在生物體 內(nèi)難以分解，無法排出（1分），營養(yǎng)級別越髙生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得越多（1分）；（3） 分解