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1、感恩父母 主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 教學(xué)過(guò)程: 一、全班齊唱感恩的心創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 從我們出生到現(xiàn)在,父母為我們付出了太多的愛,讓我們茁壯健康地成長(zhǎng)。我們要感恩父母、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛,為什么要孝敬父母?1、 正所謂“嚴(yán)父慈母”,雖然父親對(duì)我們的愛是嚴(yán)厲的,但是他給我們的愛也不會(huì)比母親對(duì)我們的愛少。而母親對(duì)我們的愛是慈祥的,是和藹可親的。母親給我們的愛是從瑣事中體現(xiàn)出來(lái)的,

2、是繁瑣的愛、是嘮叨的愛!2、 老師講有關(guān)父母對(duì)兒女的愛的真實(shí)故事六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死! 年輕母親舍身救兒: 二四年八月二十七日,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部。” 從上面這兩個(gè)故事中你看到了什么,學(xué)到了什么?3、 學(xué)生討論交流自己和父母的故事:(1) 父母令你最感動(dòng)的事或最高興的

3、事或最難忘的事。(2) 你令父母感動(dòng)的事或高興的事。 孩子們,從你們的故事中我們看到了什么呢?又學(xué)到了什么?(學(xué)生自由交流)4、 孩子們,你們的父母每天工作辛苦嗎?他們是做什么工作的?每天工作幾個(gè)小時(shí)呢?他們?yōu)槭裁匆敲葱量嗟墓ぷ髂??(學(xué)生自由交流,然后指名說(shuō))5、 孩子們,既然你們父母的辛苦你們都看到了,那你們想對(duì)你們的爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢?還想為你們的爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢?(學(xué)生小組合作討論并交流)二、感恩父母1、孩子們,我們的父母為我們付出了太多太多,我們也應(yīng)該盡點(diǎn)孝道吧!孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母。下面請(qǐng)聽一個(gè)古代兒子孝敬老母親的故事:挨杖傷老。漢朝時(shí),大梁

4、有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚??墒?,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親) 2、孩子們,通過(guò)上面這個(gè)故事我們學(xué)到了什么,那我們應(yīng)該怎樣孝敬我們的父母呢?請(qǐng)孩子們寫一小段話,說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得你應(yīng)該怎樣孝敬父母,你將為父母做些什么呢?(寫完后請(qǐng)幾位學(xué)生上來(lái)

5、說(shuō)他們將怎樣孝敬父母,會(huì)為他們的父母做些什么呢?)3、孩子們,那你們想想你們身邊有沒(méi)有這樣的人:他們不僅不孝敬父母,還經(jīng)常和父母吵架,長(zhǎng)期和父母對(duì)著干。(學(xué)生自由交流,并指出哪些行為時(shí)我們作為子女不應(yīng)該的行為。)4、下面我講幾個(gè)故事,讓你們來(lái)評(píng)價(jià)一下,他們錯(cuò)在哪里,他們應(yīng)該怎樣做? (1)有一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,班上的同學(xué)非常羨慕他,父母對(duì)他的期望也很高。可是他每天吃飯后就學(xué)習(xí),從來(lái)不幫爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù),因?yàn)樗X(jué)得他的學(xué)習(xí)成績(jī)好,就是為父母增光了,父母應(yīng)該感謝他,不必再做任何的家務(wù)。 (2)有一個(gè)學(xué)生,從小父母在外打工掙錢,他就和自己的爺爺奶奶住在一起。爺爺奶奶溺愛他,沒(méi)有讓他做任何的家務(wù),而且任何事情都必須要遵從他的意思,不然他就又哭又鬧,有時(shí)還要打人。他每次給家長(zhǎng)要錢時(shí),家長(zhǎng)給他就沒(méi)事,只要不給,他就亂罵或亂打他

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