傳統(tǒng)節(jié)日市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

1、關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的調(diào)查報(bào)告院系：工商管理學(xué)院專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷指導(dǎo)老師：黃寬勇班級(jí)：營(yíng)銷 152組長(zhǎng):黃飛組員：黃飛、包仁權(quán)、鄒振文、李超達(dá)、余芳羽、青越鑫關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的調(diào)查報(bào)告一、前言節(jié)日是社會(huì)生活的精華所在，它們反映了民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚和宗教觀念，寄托著整個(gè)民族的憧憬。隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)與西方國(guó)家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化，這就造成很多人淡化了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來(lái)節(jié)日。像 2 月 14 日的“西方情人節(jié)”、4 月 1 日的“愚人節(jié)”、12 月 25 日的“圣

2、誕節(jié)”等西方國(guó)家節(jié)日在中國(guó)變得相當(dāng)流行，而中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷 5 月初 5 的“端午”等節(jié)日卻被我們中國(guó)人日益淡化。一個(gè)民族的傳統(tǒng)，不管是民德、民風(fēng)還是民俗，在節(jié)日中體現(xiàn)的最為完美傳統(tǒng)是世代相傳的，它是人們心中的一種力量，一種偉大的精神力量，傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的瑰寶，它的繼承和發(fā)揚(yáng)體現(xiàn)出這個(gè)民族的自信和強(qiáng)大因此傳承文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日是民族振興的必要條件大學(xué)生是祖國(guó)培養(yǎng)人才的主體，大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知情況對(duì)怎樣弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日有指導(dǎo)意義，就此問(wèn)題，我對(duì)德州學(xué)院的部分在校大學(xué)生做了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)做以下分析報(bào)告二、調(diào)查目的為了明確的了解

3、傳統(tǒng)節(jié)日基本現(xiàn)狀，從而采取措施增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)；弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。1.報(bào)告說(shuō)明：因?yàn)楦髂昙?jí)上課時(shí)間分配情況不同，我們僅以工商管理學(xué)院 2015 級(jí)本科生為調(diào)查對(duì)象調(diào)查方式：在工商管理學(xué)院每個(gè)宿舍抽取 2-3 個(gè)學(xué)生作為樣本，共計(jì)50 人。2.報(bào)告內(nèi)容：1.過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的分布2.男女生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日分析與比較3.推斷工商管理學(xué)院 2015 級(jí)本科生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日情況4.性別對(duì)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日間影響的分析5.西方節(jié)日對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日影響分析三、調(diào)查方式和問(wèn)卷在調(diào)查大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)的過(guò)程中我主要運(yùn)用了問(wèn)卷調(diào)查的研究方法。1 發(fā)放方式

4、：實(shí)地發(fā)放；隨機(jī)走訪2 問(wèn)卷內(nèi)容：主要對(duì)三方面的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，分別為：對(duì)中西方節(jié)日的了解程度和態(tài)度；對(duì)中西方節(jié)日特點(diǎn)和區(qū)別的看法；對(duì)中國(guó)節(jié)日今后發(fā)展的期望和要求。發(fā)放問(wèn)卷 50 份，收回有效問(wèn)卷 50 份3.問(wèn)卷的發(fā)放和回收：在德州學(xué)院 9#宿舍樓隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷并及時(shí)回收，共發(fā)放問(wèn)卷 50 份，回收有效問(wèn)卷 50 份，回收率 100%。4.問(wèn)卷統(tǒng)計(jì) ：設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表，對(duì)回收的 50 份問(wèn)卷進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，其中男 25 份，女 25&

5、#160;份。四、調(diào)查分析問(wèn)題 1.你了解的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？(多選題)A. 春節(jié)B. 中秋節(jié)C. 清明節(jié) D. 端午節(jié) E. 重陽(yáng)節(jié) F.其他節(jié)日春節(jié)中秋清明端午重陽(yáng)其他節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)人數(shù)50 48 36 45 22 10比例%100 96  72  90  44  20可以看到大部分都很了解傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)更是達(dá)到 100%的了解率，次之96%中秋節(jié)。但是，對(duì)于重

6、陽(yáng)節(jié)有不到一半的人了解。2.對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，你的態(tài)度是？A. 認(rèn)真對(duì)待B. 隨便敷衍一下 C. 置之不理 D. 隨大流可以看出大部分人都是抱著是隨大流的態(tài)度過(guò)節(jié)日的3.過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，你會(huì)干嘛？A. 參加傳統(tǒng)活動(dòng) B. 關(guān)注傳統(tǒng)活動(dòng) C.像平常一樣大半的人會(huì)選擇跟平常一樣過(guò)節(jié)日，少了很多節(jié)日氣氛！4.各傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，你了解多少？超過(guò) 74%的人對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗不了解A. 非常了解 B.了解一點(diǎn) C. 不了解6.喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的原因A.自古便

7、有魅力，有著獨(dú)特的內(nèi)涵B.有假期而喜歡C.說(shuō)不清，就是喜歡有魅力，有獨(dú)特的內(nèi)涵有假期而喜歡說(shuō)不清，就是喜歡10301020%60%20%傳統(tǒng)節(jié)日成了假期的代名詞，這真是本末倒置7 你知道的西方節(jié)日（ ）（多選題）A.情人節(jié)B.萬(wàn)圣節(jié)D.圣誕節(jié)E.感恩節(jié)C.愚人節(jié)F.其他從上圖可以看出，女性比男性更愛西方的節(jié)日。在情人節(jié)和圣誕節(jié)有很大趨同。五、調(diào)查總結(jié)1.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的了解局限于春節(jié)、端午、中秋等突出的節(jié)日，同時(shí)缺乏對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)活動(dòng)的了解。2.在對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的態(tài)度上，” 18%的同學(xué)表示很認(rèn)真地對(duì)待中國(guó)節(jié)日， 16%的同學(xué)表示隨便敷衍一下，

8、60;14%的同學(xué)表示置之不理， 52%的同學(xué)表示隨大流。我們可以看出，20 周歲左右的年輕人，大部分經(jīng)濟(jì)上還未獨(dú)立，過(guò)什么節(jié)受家庭的影響較大，所以會(huì)有 52%的同學(xué)選擇“隨大流”；但主動(dòng)性上尚顯缺乏。3.在對(duì)同學(xué)們們對(duì)西方節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)的調(diào)查中，女生比男生更加愛過(guò)西方的節(jié)日，凸顯自己顯得比較洋氣。有一些同學(xué)容易受到新鮮性強(qiáng)、娛樂(lè)性強(qiáng)的影響，西方節(jié)日的這一特點(diǎn)正好迎合了他們的口味，西方節(jié)日受歡迎也就再所難免。但是傳統(tǒng)節(jié)日也有她的魅力！六、附件關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的調(diào)查報(bào)告我是工商管理學(xué)院 2015 級(jí)的采訪員，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的調(diào)查，旨在了

9、解大學(xué)生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的基本情況，以分析傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展的趨勢(shì)和前景。您的回答無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只要能真正反映您的想法就達(dá)到我們這次調(diào)查目的。希望您能夠積極參與，我們將對(duì)您的回答完全保密。調(diào)查會(huì)耽誤您 10 分鐘左右的時(shí)間，請(qǐng)您諒解。謝謝您的配合和支持！問(wèn)題 1.你了解的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？(多選題)A. 春節(jié)B. 中秋節(jié)C. 清明節(jié) D. 端午節(jié) E. 重陽(yáng)節(jié) F.其他問(wèn)題 2.對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，你的態(tài)度是？A. 認(rèn)真對(duì)待B. 隨便敷衍一下 C. 置之不理 D. 隨大流問(wèn)題 3.過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，你會(huì)干嘛？A. 參加傳統(tǒng)活動(dòng) B. 關(guān)注傳統(tǒng)活動(dòng) C.像平常一樣問(wèn)題 4.各傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，你了解多少？A. 非常了解 B.了解一點(diǎn) C. 不了解問(wèn)題 5.你認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)做哪些改進(jìn)？A 應(yīng)在保持原有特色上進(jìn)行創(chuàng)新B. 多放幾天假C.增加更多的民族文化特色D.廣泛宣傳節(jié)日的故事和意義問(wèn)