三年級S版語文上冊總復(fù)習(xí)資料(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級S版語文上冊讀拼寫詞語b wén fn gn bn téng qín sh yú fn mào zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shu nào lán zi shn p hung zhng wú k nái hé yóu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pio yóu shàn zi ruò shì jio ào shn què kn dì

2、;ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fù jìn ci xing lín j jì xù no dài shú x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mào mì hóu zi hài pà hú ji h wi bàn xìn bàn yí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k jì huí dá qí yì x x shí s

3、hí bn bn yu l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ào mì x yn xuán zhun là zhú yòu xio xíng zhuàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xing dì mì táng zhù míng gu lin xìng qù bì x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yóu qí zng tin lng zhào m

4、37; màn biàn huàn wú cháng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )u r qin z bi tài liú lián wàng fn gung kuò líng dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )bù jn n xián qí m hu w bi líng nio zuàn shí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hàn zi jio k yán fè

5、;ng qng liáng x yào y g( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh fù fèi yòng shì fu chu xuè zhng yú réng rán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fù ch zhn guì y ko què rèn zhèng zhòng qí shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x hun mi féng g bo sh t

6、òu y fú wi wi chàn du( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mò l sè xiào m mi qún zhòng péi tóng wài bn lì jí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fù shng cí xiáng xn téng tóng zhì qng pén dà y zho shu zhì yì( ) ( )

7、( ) ( ) ( ) ( )zhn guì zhun yí huán jìng wán qiáng jin k qíng kuàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y z jié shng dng zhng yng pào hu lián tin wán zhng wú qu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hèn bù dé dú sh nián jì quàn z l

8、iú xn chng zàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cng míng míng liè qián máo chéng jì hu mào sn zhàng bí zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh chàng liè rén chì bng wù méng méng nóng nóng de céng jng ( ) ( ) (

9、) ( ) ( ) ( )kn do jin sho kuò dà dà liàng yn cng xio sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yù yù cng cng bo kuò bi shu shòu ròu g lì du yú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )má fán fn fù b jiào jì rán lái lì yì cháng(

10、) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xing mng chú x du bì chung jìn zhng ti( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yào w yáng wi qì y bù fán chun liú bù x sì miàn b fng( ) ( ) ( ) ( ) 多音字組詞zhá（ ） zhòn( ) méi（ ） 炸 重 沒 zhà（ ） chón（ ） mò（ ） chá

11、o（ ） tio（ ） hé（ ） 朝 挑 hè（ ） zho（ ） tio（ ） 和 huó（ ） shn（ ） sàn（ ） huò（ ） 扇 散 shàn（ ） sn （ ） hú（ ）xín（ ） jìn （ ） s（ ） 行 盡 撒 hán（ ） jn（ ） s（ ）mn（ ） bó（ ） xì（ ） 蒙 mén（ ） 泊 系 mn（ ） p（ ） jì（ ） yn（ ） hái（ ） lón（ ） 應(yīng) 還 籠 yì

12、n（ ） huán（ ） ln（ ） zhun（ ） nán（ ） zhu( ) 轉(zhuǎn) 難 爪 zhuàn（ ） nàn（ ） zho( ) mó（ ） zhuó （ ） zun( ) 模 zhe （ ） 鉆 zuàn ( ) mú（ ） 著 zháo（ ） zho （ ） 將句子改為把字句1、我們打開了電腦。 2、太陽照亮了大地。 3、大雨淋濕了我的衣服。 4、打魚的人毫不費力地捉走了鷸和蚌。 5、走馬燈吸引住了茅以升。 四字詞語填空滔天（ ）( ) 痛痛（ ）（ ） （ ）嘴（ ）舌無可（ ）（ ） 四

13、（ ）八（ ） （ ）（ ）不動狐（ ）虎（ ） （ ）氣（ ）現(xiàn) （）頭（）尾半（ ）半（）東（）西（ ） 鷸蚌（ ）（ ）（ ）塵（ ）及 目不（ ）（ ） 怪（）怪（ ）恍（ ）大悟 變（）無（ ）（ ）（ ）駕霧（）姿（ ）態(tài) 瞬（）萬（ ） 流（ ）忘（ ）（）（）翼翼有（）無（ ） 彬彬（）（ ）招（）致（） （）火（）天 振（）人（ ）（）整（ ）缺名（）前（ ） 火（）三（ ）誠（）誠（） 言（ ）一致（ ） 廢寢（ ）（ ） （ ）（ ）不懈 ( ）里（ ）一 竭（ ）全力（ ） 孜孜（ ）倦 ( ）韌不（ ） 光（ ）磊（ ）鍥（ ）不（ ） （ ）踏（ ）地 （ ）（ ）

14、于勤 鼠( )寸( ) 狐( )虎( ) 守株( )( )畫( )點( ) ( )草( )蛇 馬( )成( ) ( )羊( )牢 呆( )木( ) ( )急( )墻 (）澈見（）家家（）（ ） 悠（）自（ ）川（ ）不（） （）然（）恙 燈（）通（ ）(）模（ ）樣 （ ）正（）私（ ）搖（）晃青（）皂（） 汪（ ）大( ) 猶豫（ ）（ ）比一比，再組詞幼（ ） 猜（ ） 漫（ ） 硬（ ） 銀（ ） 繞（ ）幻（ ） 請（ ） 慢（ ） 便（ ） 艱（ ） 燒（ ）技（ ） 續(xù)（ ） 投（ ） 楊（ ） 約（ ） 鏡（ ）枝（ ） 讀（ ） 股（ ） 揚（ ） 釣（ ） 境（ ）貍（ ）

15、豬（ ） 悄（ ） 殊（ ） 翻（ ） 粘（ ）理（ ） 獵（ ） 消（ ） 珠（ ） 播（ ） 鉆（ ）驕（ ） 籃（ ） 飄（ ） 紋（ ） 猴（ ） 雀（ ）橋（ ） 藍（ ） 漂（ ） 蚊（ ） 候（ ） ?。?）耍（ ） 趣（ ） 散（ ） 雀（ ） 虎（ ） 免（ ）要（ ） 越（ ） 撒（ ） 難（ ） 虛（ ） 兔（ ）我 會 連1、慈祥的 山林 2、尊敬 花草 3、愛護 仔細文明的 龍眼 勤奮 任務(wù) 觀察 生命寂靜的 目光 種植 學(xué)習(xí) 獻出 客人鮮嫩的 舉止 執(zhí)行 老人 送走 群眾4、咆哮的 村莊5、陪同 鮮花 6、一棵棵 雨鋒利的 土地 聚集外賓 一棟棟 樹裸露的 洪水 撐

16、起 機場 一陣陣 工具美麗的 斧頭 手持 雨傘 一樣樣 房7、奔騰的 活動 8、一塊 眼淚 9、轉(zhuǎn)動的 種子有趣的 斧頭 一滴 枯井 幼小的 走馬燈鋒利的 波流 一口 石頭 科學(xué)的 心靈照樣子填空1、灰（ 蒙蒙 ） 紅（ ） 黃（ ） 黑（ ） 白（ ）綠（） 紫（） 藍( ) 金（ ）2、亮（晶晶） 惡（）圓（ ）霧（ ）笑（ ）滴（） 熱（）懶（ ）甜（ ）美（ ）3、一（條）小溪一（）斧子一（）油畫一（）古詩一（）氣味一（）松樹一（）眼鏡一（）山峰一（）汽車一（）豌豆一（）凈土一（）山村4、又（ 黑）又（ 粗） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 5、尾巴（ 長長的）

17、泡泡（ ） 牛角（ ） 樹葉（ ） 6、（ 蔚藍的 ）大海 （ ）浪花 （ ）沙灘 （ ）云朵 把下面的兩句話合并為一句話（1）我們來到海洋館。 （2）我們看到了各種各樣有趣的魚。（1）我們登上了風(fēng)景秀麗的廬山。 （2）我們看到了千姿百態(tài)的云霧。（1）錫林郭勒大草原是廣闊的。 （2）錫林郭勒大草原是美麗的。（1）趙州橋表現(xiàn)了我國勞動人民的智慧和才干。 （2）趙州橋是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。 古詩和課文填空1、籬落疏疏一徑深，（ ）。兒童急走追黃蝶，（ ）。 2、（ ），無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。3、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，（ ）。4、（ ），一行白鷺上

18、青天。 窗含西嶺千秋雪，（ ）。5、空山不見人，（ ）。返景入深林，復(fù)照青苔上。 6、（ ），萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，（ ）。7、日暮蒼山遠，（ ）。 柴門聞犬吠，（ ）。8、我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。（ ），只留清氣滿乾坤。9、有燈無月不娛人，（ ）。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。10、讀書百遍，（ ）。11、讀書破萬卷，（ ）。12、（ ），將來徒懊惱。13、讀過一本好書，（ ）。14、慈母手中線，( )。臨行密密縫，意恐遲遲歸。( )，報得三春輝？15、海上的風(fēng)是（ ），他一來，就（ ）萬朵浪花海上的風(fēng)是（ ），他一來，就（ ）萬種樂曲海上的風(fēng)是（ ），他一來，就（ ）萬片漁帆海

19、上的風(fēng)是（ ），他一吼，就（ ）滔天波浪16、風(fēng)兒（ ），浪兒（ ）。深夜里，大海（ ）。她（ ）明月，她（ ）星星。那（ ）潮聲啊，是她睡熟的鼾聲。17、這肥皂泡很（ ），五色的（ ），在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若（ruò）是扇得好，一個大球，還會裂成兩三個玲瓏的小球，（ ）。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會扯得（ ），顫巍巍的，觀影零亂。18、那一個個球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們（ ）飛起，是那么（ ），那么（ ），那么（ ），那么（ ）。19、借著扇子的輕風(fēng)，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地（ ）大海，（ ）山巔

20、目送著它們，我們心里充滿了（ ）、（ ）與（ ）。20、廬山的景色十分秀麗。那里有（ ），有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是（ ）的云霧，更給它增添了幾分（ ）。21、在山上游覽，似乎隨手就能（ ）飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種（ ）、（ ）的感覺。21、內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是（ ）而又（ ）的。22、藍天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠方。（ ）、（ ）、（ ），覆蓋著（ ）的野草，最深的地方可以沒mò過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。23、（ ）的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的（ ），就像神話故事里的寶鏡一樣。24、草叢中開滿了各種各樣的野花。（ ）的山丹丹花，（ ）的

21、牽?；ǎ?）的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。25、這座橋（ ）堅固，（ ）美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著（ ）的圖案：（ ）刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；（ ）刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；（ ）刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。26、不知過了多少年，撐傘的人已（ ）外公，（ ）我。（ ）是那片雨的世界。（ ）是我和外公，（ ）是那把墨綠色的大傘，一切都和以前一樣。 選字填空 在    再    （      ）見      現(xiàn)（

22、60;     ）    （      ）家     （     ）現(xiàn) 后    候     時（      ）    以（      ）    （      ）來    

23、0;（      ）鳥 進    近    （      ）出    前（      ）      遠（      ）     逼（       ） 喝    渴     口（   

24、;   ）    （      ）水     （      ）茶      （     ）死 克    刻   （      ）苦    （      ）服      休（  &#

25、160;  ）      時（     ） 做    作   （      ）事    （      ）業(yè)      操（      ）     制（      ） 祥    詳&

26、#160;   （      ）情    慈（      ）      （      ）細      端（      ） 篇    偏    遍    （      ）旁   （  

27、0;    ）地      （      ）章     （      ）正 已    以    己    （      ）前    自（      ）    （      ）經(jīng)   

28、; 而（      ） 用下列詞語組成句子，并加上標(biāo)點 1、干干凈凈   用   小松鼠   把   打掃   尾巴   得   屋子2、美麗   公園   秋天   是   多么   的&

29、#160;  啊     3、學(xué)校     孩子們    操場上    追逐打鬧     歡快地4、飄蕩    輕輕地    云霞   天邊   在    燦爛的     5、旅游勝地  

30、的    一個   充滿魅力    南沙群島   是6、色彩    增添    云霧    大山     給     神秘的  在括號里填上帶點詞的反義詞。 1、冬天北風(fēng)呼呼地刮著，十分寒冷，而春天到了，天氣漸漸（       ）。

31、0;2、這件事早已公開了，不再是（       ）。 3、她喜歡跳舞，（ ）畫畫。將下列錯亂的句子整理成一段通順的話。（       ）我悄悄地走過去，剛一舉手，它就飛了。（       ）我來到蝴蝶飛舞的地方，揮動著竹竿上的紙蝴蝶。（       ）院子里，一只彩色的蝴蝶飛過來，停在一朵小花上。（    &

32、#160;  ）后來，姐姐教我用紙蝴蝶去引誘它們。（       ）我趁它們圍攏在一起的時候，用衣服一撲，一下子撲到五六只美麗的蝴蝶。給下面的句子加上標(biāo)點符號：1、圓圓搖搖頭說 明年 我該上小學(xué)啦2、林林誠心誠意地說 那我一定托人把龍眼捎給你3、毛老師驚奇地問 這些符號是什么意思詞語接龍：例：留：（ 留心 ）（ 心意 ）（ 意思 ）（ 思念 ）勸：（ ）（ ）（ ）（ ）招：（ ）（ ）（ ）（ ）終：（ ）（ ）（ ）（ ） 戲：（ ）( )( )( ) 度：（ ）( )( )( )表里如一：（ ）（ ）（ ）（ ）閱讀短

33、文 小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么，寧愿為人們作出貢獻。秋天，一陣涼風(fēng)吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來，真可謂“            

34、60;                     、                             &

35、#160; 。”我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。1、在文中橫線上正確地填上一句詩。 2、文章按照（      ）、（        ） 、（         ）、（            ）的順序?qū)懶〔荨?、從文中找出“嚴(yán)寒”的反義詞。（ &

36、#160;              ） （                ）4、短文是圍繞（                  ）來寫的。5、哪句話說明小草胸懷寬廣？畫上“”線。小蝦這些小蝦真有趣。它們吃食物很小心，總是先用鉗子碰一下，然后趕緊往后退，接著再碰一下，再退，直到覺得沒有危險了，才用兩個鉗子捧著吃起來。吃飽了的小蝦