組織未成年人參與學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施等各類志愿服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)_第1頁(yè)
組織未成年人參與學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施等各類志愿服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)_第2頁(yè)
組織未成年人參與學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施等各類志愿服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)_第3頁(yè)
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1、組織未成年人參與學(xué)校、社區(qū)和公共文化設(shè)施等各類志愿服務(wù)活動(dòng)的總結(jié) 我校自2021年初廣泛開展“未成年人愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,參與社區(qū)和公共文化設(shè)施等各類志愿服務(wù)活動(dòng)”主題活動(dòng)。組織未成年人重溫雷鋒同志先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的崇高精神,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的中華傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做新時(shí)期的雷鋒傳人。組織未成年人帶頭走進(jìn)社區(qū)、針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等弱勢(shì)群體,積極為他們提供日常生活護(hù)理、義務(wù)家教、衛(wèi)生醫(yī)療保健、法律援助、文化娛樂等多方面的志愿服務(wù),幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,提供力所能及的幫助,讓雷鋒精神溫暖人心。 通過一系列活動(dòng)讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華

2、傳統(tǒng)美德。具體措施: 一、我校于四月份開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。針對(duì)學(xué)校里騎電動(dòng)車、自行車的學(xué)生越來越多的情況,我校利用學(xué)校宣傳欄、開展專題班會(huì)等宣傳乘車禮讓、文明過馬路等文明禮儀教育,營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng),形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。 二、6月1日,組織全校志愿者來到本村社區(qū)清掃衛(wèi)生死角,讓志愿者從身邊的小事做起,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)中。當(dāng)日上午,參加活動(dòng)的23名志愿者帶好衛(wèi)生工具在校門口集合,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到社區(qū)清掃衛(wèi)生死角。志愿者們個(gè)個(gè)積極肯干。兩個(gè)小時(shí)后,整個(gè)路段

3、的衛(wèi)生狀況大為改觀,多處衛(wèi)生死角變得干干凈凈。 三、廣泛開展“良好秩序我們共同維護(hù)”志愿服務(wù)活動(dòng)。以創(chuàng)建“文明、禮讓、規(guī)范、安全”的公共環(huán)境秩序?yàn)槟繕?biāo),廣泛開展文明行路勸導(dǎo)、文明指數(shù)播報(bào)、文明出行愛心承諾、“禮讓每一天”、環(huán)湖志愿服務(wù)等活動(dòng),發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同參與,努力形成“人人講文明、個(gè)個(gè)守規(guī)章、處處見公德”的良好社會(huì)氛圍。 四、廣泛開展“低碳生活進(jìn)萬家”志愿服務(wù)活動(dòng)。以“節(jié)能減排、低碳生活、你我同行”為主題,動(dòng)員組織社區(qū)志愿者、未成年人深入社區(qū)、學(xué)校等,通過宣傳手冊(cè)等多種形式,廣泛宣傳綠色環(huán)保知識(shí),開展形式多樣、內(nèi)容豐富、可行性強(qiáng)的志愿服務(wù)活動(dòng),積極倡導(dǎo)低碳生活理念。 五、開展不文明行為“隨手拍”活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng),對(duì)生活中損壞、污染公共設(shè)施的行為進(jìn)行“隨手拍”,共收集照片32張,并將有關(guān)圖片以班會(huì)的形式進(jìn)行展示,圍繞這些行為進(jìn)行討

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