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文檔簡介

1、中醫(yī)院見習(xí)心得上大學(xué)的第一節(jié)課 ,代課老師就給我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)不光是記住 所有重點(diǎn)知識(shí) ,臨床實(shí)踐才是我們的最終目的 .所以先要學(xué)好基礎(chǔ)才能 更好的結(jié)合臨床 ,時(shí)光穿梭。已過了三個(gè)年頭了 ,而這學(xué)期學(xué)校為我們 安排了見習(xí)學(xué)習(xí) ,我欣然的報(bào)了省中醫(yī)院 ,這也更好指導(dǎo)我們今后如何 學(xué)習(xí),是以后臨床工作的奠基。見習(xí)的第一天 ,心情都是那么高漲 , 都早早的起來了 ,初到醫(yī)院 ,見 到穿著白大褂的大夫 ,幻想著某一天治病的場景 ,不亦樂乎。醫(yī)院先給 我們安排了半天的學(xué)習(xí)時(shí)間 ,老師給我們講了講一些醫(yī)院的制度以及 見習(xí)要求及病理書寫好 ,感覺好難啊 ,使我更加認(rèn)識(shí)了見習(xí)的重要性。 我的第一個(gè)見習(xí)科室是針

2、灸 ,回想針灸的發(fā)展 ,從原始的摸索 ,經(jīng)過幾 千年的臨床實(shí)踐最終被國際認(rèn)可,說明了其獨(dú)特的療效是關(guān)鍵,他不僅資源浪費(fèi)少 ,材料還可以反復(fù)使用 ,各自有各自的針 ,使某些疾病傳 染大大降低 .見效快更是他的專長,還好我們這學(xué)期學(xué)完 ,我想通過兩 周的學(xué)習(xí)不僅使我能加強(qiáng)課本知識(shí)也可使我學(xué)習(xí)到未曾涉及的東西 , 比如操作手法等,每天早上甚至上班前我們就開始忙了,看著老師嫻熟的手法 ,以及針扎進(jìn)去的針感傳導(dǎo) , 感覺就是神 ,這也不愧為我國醫(yī) 學(xué)瑰寶。但是剛開始的好奇慢慢變的疑惑 ,感覺課本知識(shí)在臨床所用 甚少 ,所用的穴位也是每條經(jīng)絡(luò)的重點(diǎn)穴位 ,感覺老師取穴也是局部取 穴,偶爾才辯證取穴 ,每個(gè)

3、老師對同一種病的取穴一樣但是效果卻不一 樣,這也許就是經(jīng)驗(yàn)吧。但是我堅(jiān)信 ,只有把專業(yè)知識(shí)學(xué)好了才能更好 結(jié)合臨床 .第二個(gè)科是藥房 ,雖然干的活既臟又累 ,但是對每一味親自認(rèn)識(shí)以及鑒別我想這也是我們之所有安排它的最終目的吧。 第三個(gè)科 室是內(nèi)科腫瘤 ,雖然我不太喜歡這個(gè)科 ,但是還是仍然堅(jiān)持 ,每天面對 這些癌癥患者 ,對我的感覺就是他們依然很堅(jiān)強(qiáng) ,沒有被病魔所嚇倒 他們的積極的人生觀也正不是我們每個(gè)人所擁有的嗎 ?對這類癌癥患 者治療僅用西醫(yī)方面的藥物還是放化療我覺得不一定有很好的作用, 但是通過中醫(yī)的辨證治療, 加上中藥對病勢有很的控制, 所以中西醫(yī) 結(jié)合對某些病重確實(shí)有優(yōu)勢,對于得癌癥的有些人認(rèn)為大多是老年 人,但是也有我們同齡人,甚至更小的,所以我們要愛惜生命。 黃 寺內(nèi)經(jīng)的第一篇就是關(guān)于如何養(yǎng)生才能防病,以所終壽命的,古人 的于智慧感覺總是優(yōu)我們, 為何我們不效仿呢?所以我們沒病時(shí)揮霍 我們的身體,到病了卻無藥可用,無醫(yī)可醫(yī)。兩個(gè)月的見習(xí)很快就結(jié)束了, 雖然有苦有喜, 但總覺得我們得到 了些東西是在學(xué)校沒有提及的。 不管是專業(yè)知識(shí)還是社會(huì)人際關(guān)系之 間,這是我們所必要學(xué)習(xí),只有通過學(xué)習(xí),我

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