我們就要畢業(yè)了主題班會(正稿)3頁

1、 畢業(yè)，伐木累主題班會課一、活動目標1、引導學生重溫往昔豐富多彩的學習生活，感受母校的溫暖、同學的友誼、教師的關(guān)心。2、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛母校，以實際行動維護學校榮譽，樂意為學校爭光。3、增強畢業(yè)班的凝聚力和上進意識，正確引導學生健康成長，引導學生增強自律和感恩意識，健康文明的度過小學生活的最后階段。二、活動準備1、準備相關(guān)的活動，做好成長紀念卡。 2、找孩子們六年來的相片，制作活動PPT.3、培訓主持人。 三、活動形式觀看圖片、照片、視頻、即興發(fā)言，朗誦、唱歌四、活動過程：一、開場AB:尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！A：歲月匆匆，花開花落。再過兩個月，我們即將結(jié)束

2、小學六年的學習生活，翻開人生暫新的一頁了。B：面對將要分別的朝夕相處的同學、關(guān)心幫助我們成長的老師，以及日新月異的美麗母校，我們不禁心潮起伏。A：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己。B：今天，我們用歌聲，用掌聲，用心情，共度這一刻的難忘時光。合:我們宣布，604班畢業(yè)，伐木累主題班會現(xiàn)在開始！二、共情A:6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬走進校園。讓我們一起走進回憶中1、（課件播放，配樂）觀看入學時的照片。B:看著這一張張熟悉的相片，你們有什么想說的？2、學生談心里話。A：明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。B：還記得嗎？曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們是怎樣的

3、？請欣賞小品曾經(jīng)的你。3、小品曾經(jīng)的你（第一幕：課間爭吵第二幕：課間溫情第三幕：學業(yè)爭論）第一幕結(jié)束后旁白A：一個不經(jīng)意的動作，一條慪氣的三八線，似乎隔開了同桌情，但那不經(jīng)意的一瞥，卻溫暖人心。第二幕結(jié)束后旁白B：一聲問候，一個眼神，一個擁抱，簡簡單單的，卻深深印在你我心間。而那為學習爭的面紅耳赤的畫面也讓人刻骨銘心。繼續(xù)表演第三幕B：我們，曾鬧過，哭過，也曾笑過，愛過一幕幕曾經(jīng)的畫面是否勾起你記憶深處，與同學之間發(fā)生的一些難忘的事情？誰來說說？4、同學回憶自己記憶最深處、最難忘的事情。（5個同學）A：六年來，我們朝夕相處，晨昏相伴，在共同的學習生活下不但結(jié)下深厚的友誼，也熟悉彼此?，F(xiàn)在，我們

4、來玩?zhèn)€游戲：我猜我猜，我猜猜猜。5、游戲：我猜我猜，我猜猜猜。B：一路陪伴我們的不僅僅是同學，在母校里陪伴我們的還有誰呢？6、讓學生自由說說。（保安、后勤員工、生活老師）A：是的，他們在桂外點綴了我們的生活，下面一起來看看課前同學們拍攝的一段視頻。7、觀看視頻（保安、后勤員工、生活老師：采訪生活場景）B：陪伴是最長情的告白！是他們一路陪伴我們成長，看著這些熟悉的面孔，聽著質(zhì)樸的話語，你想說什么呢？8、 談觀后感。A：同學的濃濃情讓人心透明，后勤叔叔阿姨的眷眷意讓人生溫馨，然而，老師的循循善誘，春風化雨更讓人終生難忘。請看：9、 觀看師生一起活動的相片。A：每張相片都有一個故事，每個笑臉都譜寫著

5、一份心情B：是的，老師為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋。誰來說說，你心里對老師的這份感激之情呢？10、學生共情，感恩老師。（3個學生）A：千言萬語化為心靈深處的悸動，請欣賞詩歌朗誦老師，您一生都這樣站著。11、小組詩歌朗誦老師，您一生都這樣站著。三、展望A：時間過的好像流沙，我們從初見躍到懷緬的今天，六年的光景留給我們太多太多的回憶。B：要畢業(yè)了，曾經(jīng)教過我們的老師對我們有什么期望？1、 看視頻，聽老師寄語。B：同學們，即將開啟自己人生暫新的一頁，你們在激動和不舍同時，你對未來又有什么憧憬？ 2、 同學談自己的愿憧憬望。（2個學生）A：母校讓我們的生命里充滿了理想和信念，同學們，請把

6、手中的展望卡貼在604班這棵成長樹上，十年、二十年后再回來看看，有哪些愿望實現(xiàn)了。3、 貼展望卡。（配樂）B：好大一棵樹！好溫暖的一個家！在即將畢業(yè)的今天，讓我們用熱烈掌聲請出敬愛的班主任吳老師，聽聽她的心聲吧。4、班主任感言：2012年9月1日，我們相遇，我們凝望彼此，相視而笑，學習的旅程便開啟了。我們這家一路壯大，每一個都是小精靈，有的可愛活潑，有的文靜靦腆。孩子們，從三年級到現(xiàn)在，整整四年，我們互相陪伴，一起度過?；貞浰哪曛械狞c點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭：我們一起參加義賣，剛布置好攤位，一場大雨的襲擊，讓我們很狼狽；有個別淘氣包常鬧情緒躲起來，我們一起焦急滿校園尋找；運動會上，我們又流淚有歡笑；一起春游、秋游，一起排練節(jié)目，現(xiàn)回想曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。臨別之際，只希望同學們能記得：常回家看看，看看校園的變化、聽聽老師的嘮叨、談談自己的感受。因為你們的老師一直守望在這里，祝福你們。這里是你們永遠的家。（音樂響起放心去飛）5、 大合唱放心去飛（課件仍然循環(huán)播放孩子的生活學習相片）四、結(jié)束A：昨天，你總說