2020部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元測試卷(含答案)_第1頁
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1、-精選教育類文檔,如需本文,請下載精選教育類文檔,如需本文,請下載-精選教育類應(yīng)用文檔,如果您需要本文檔,請點擊下載精選教育類應(yīng)用文檔,如果您需要本文檔,請點擊下載_20202020 部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元測試卷(含答案)部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元測試卷(含答案)溫馨提示:溫馨提示:小朋友,經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí),你一定積累了很多知識,現(xiàn)在請認(rèn)真、仔細(xì)地完成這張試卷吧。加油!班級班級姓名姓名學(xué)號學(xué)號成績成績一、我會填。一、我會填。( (每空每空 2 2 分,共分,共 2020 分分) )1 如右圖, 圖中一共有( )個角, 其中有( )個直角。2角的大小與角的兩邊叉開的大小有關(guān),叉開

2、得越大角( )。3數(shù)學(xué)書的封面有( )個角,并且都是( )角。4一張長方形紙上下對折,再左右對折,可以得到( )角。5鐘面上 3 時整,時針和分針成( )角,5 時整,時針和分針成( )角。6正方體有( )個面,每個面有( )個直角。二、我會判。二、我會判。( (每題每題 1 1 分,共分,共 5 5 分分) )1角所畫出的兩條邊越長,這個角就越大。2長方形和正方形都有 4 個直角。3用放大鏡看角,這個角就變大了。4用銳角和銳角不可以拼成鈍角。5每個三角板上都有直角、鈍角、銳角。三、我會選。三、我會選。( (每題每題 2 2 分,共分,共 1010 分分) )1下面圖形中,( )號是角。( )

3、( )( )( )( )2下面圖形中,( )號是直角。3下圖中最大的角是( )。-精選教育類文檔,如需本文,請下載精選教育類文檔,如需本文,請下載-4.左圖中有( )個直角。4865下圖中沒有角的是( )。四、我會數(shù)。四、我會數(shù)。(12(12 分分) )下面的圖形中各有幾個角?幾個直角?( )個角 ( )個角 ( )個角( )個直角 ( )個直角 ( )個直角( )個角 ( )個角 ( )個角( )個直角 ( )個直角 ( )個直角五、我會畫。五、我會畫。(3(3 題題 5 5 分,其余每題分,其余每題 2 2 分,共分,共 9 9 分分) )1畫出銳角的另一條邊。2畫一個比直角大的角。-精選

4、教育類文檔,如需本文,請下載精選教育類文檔,如需本文,請下載-3在方格紙上畫一個三角形和一個正方形。六、數(shù)一數(shù),填一填。六、數(shù)一數(shù),填一填。(12(12 分分) )( )個角 ( )個角 ( )個角( )個直角 ( )個直角 ( )個直角七、將一張正方形紙,按要求去掉一個角,可以怎樣剪?畫一畫。七、將一張正方形紙,按要求去掉一個角,可以怎樣剪?畫一畫。(6(6 分分) )剩下 3 個角剩下 4 個角剩下 5 個角八、你能把下面這些角按從小到大的順序排列嗎?八、你能把下面這些角按從小到大的順序排列嗎?(8(8 分分) )-精選教育類文檔,如需本文,請下載精選教育類文檔,如需本文,請下載- ( )

5、( )( )( )九、九、( (變式題變式題) )用三角尺中兩個角進(jìn)行拼組,看看拼成的是什么角?用三角尺中兩個角進(jìn)行拼組,看看拼成的是什么角?(6(6 分分) )( )角 ( )角 ( )角( )角 ( )角 ( )角十、我會變。十、我會變。( (按要求畫線按要求畫線)()(每題每題 6 6 分,共分,共 1212 分分) )1畫一條線。_ _ _增加一個角增加兩個角增加四個角2畫兩條線。增加 4 個直角增加 4 個直角增加 4 個直角第三單元參考答案第三單元參考答案一、15 32越大34 直-精選教育類文檔,如需本文,請下載精選教育類文檔,如需本文,請下載-4.直5.直 鈍66 4二、1. 點撥角的大小與畫出的邊的長短無關(guān)。23 點撥用放大鏡看角,這個角的大小不變。4 點撥可能拼成直角、鈍角、銳角。5 點撥三角板上有銳角、直角。三、1. 2. 3. 4. 5.四、3 4 4 1 2 3 0 0 3 1 2 1五、1. 2.(畫法不唯一)3. (畫法不唯一)六、

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