汽車文化教學(xué)大綱

1、汽車文化教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的一門必修的職業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：傳授汽車常識，普及使用維修知識，激發(fā)專業(yè)興趣和愛好，提高學(xué)生對汽車的鑒賞能力，促進(jìn)職業(yè)意識形成。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可了解汽車的發(fā)展歷程和未來發(fā)展趨勢，接觸到與汽車和汽車工業(yè)相關(guān)的各方面內(nèi)容，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。因此，本課程是一門科學(xué)與人文融合的專業(yè)入門課程，是一門概括了汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要課程精要的導(dǎo)學(xué)課程。二、課程教學(xué)目標(biāo)精選文庫汽車文化課程以基礎(chǔ)的、寬泛的、與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密的汽車知識為載體，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的興趣。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步拓

2、展汽車知識視野，養(yǎng)成積極、負(fù)責(zé)、安全地運(yùn)用汽車的意識， 發(fā)展行動能力和職業(yè)規(guī)劃能力， 為迎接未來社會的挑戰(zhàn)，提高生活質(zhì)量實現(xiàn)終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，了解汽車的發(fā)展歷史、工業(yè)概況、生產(chǎn)過程和一些最新的科技成果，能認(rèn)識汽車對人們?nèi)粘Ｉ罴吧鐣恼磧煞矫娴挠绊?；了解汽車運(yùn)動、著名車展、未來汽車發(fā)展趨勢；懂得欣賞汽車車標(biāo)、汽車外形與色彩；了解汽車基礎(chǔ)知識，會識別汽車的類型、產(chǎn)品型號、代碼；-2精選文庫了解汽車品牌與車型文化，初步具有理解汽車品牌文化的能力；能按相關(guān)環(huán)保政策與法規(guī)，從事汽車專業(yè)的工作。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容由校內(nèi)教學(xué)模塊與校外企業(yè)參觀學(xué)習(xí)兩個部分組成。1、教學(xué)模塊需要完成

3、教材的所有內(nèi)容的學(xué)習(xí)，教學(xué)時數(shù)為48學(xué)時。2、校外企業(yè)參觀學(xué)習(xí)可通過組織學(xué)生到汽車制造廠、汽車修理廠及汽車4S店參觀學(xué)習(xí)，教學(xué)時數(shù)為24學(xué)時。3-3精選文庫、課程總學(xué)時數(shù)不少于72學(xué)時。四、教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議向 用 戶介紹汽車發(fā)展史，提高客戶的購車欲望汽車發(fā)展史-4精選文庫結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)查詢的資料，使學(xué)生對汽車發(fā)展歷史有一定的感性認(rèn)識：了解汽車百年史話、汽車之最、汽車技術(shù)發(fā)展的6個里程碑、世界十大汽車城史、名牌汽車故事。車迷天地通過組織學(xué)生觀摩汽車?yán)?、F1比賽、參觀車展等活動：-5精選文庫了解汽車運(yùn)動、會欣賞汽車車標(biāo)、汽車郵票、汽車外形與色彩；著名車展、未來汽

4、車發(fā)展趨勢；理解汽車技術(shù)進(jìn)步與能源和材料的關(guān)系；實訓(xùn)項目：播放世界不同汽車品牌的概念車通過多媒體播放世界不同汽車品牌的概念車，提高學(xué)生學(xué)習(xí)汽車的興趣與欣賞汽車水平。汽車品牌文化通過互聯(lián)網(wǎng)查詢資料，使學(xué)生對汽車品牌有一定的感性認(rèn)識：了解著名汽車品牌含義及發(fā)展歷程；-6精選文庫進(jìn)行國產(chǎn)品牌匯總及分析；了解汽車公司與商標(biāo)；了解世界汽車名人；向 用 戶介紹可選擇的汽車類型，以及汽車型號、代碼的識別方法汽車類型和代碼識別通過組織學(xué)生參觀汽車制造廠，使學(xué)生對汽車生產(chǎn)過程有一個簡要的了解：-7精選文庫了解汽車工業(yè)概況；了解汽車基礎(chǔ)知識；會識別汽車類型、產(chǎn)品型號、代碼；實訓(xùn)項目：組織參觀汽車制造廠通過參觀汽車

5、制造廠，了解汽車生產(chǎn)的四大工藝流程。實訓(xùn)項目：組織學(xué)生參觀汽車4S店通過參觀汽車4S店，給學(xué)生直接接觸汽車的機(jī)會，讓學(xué)生了解更多品牌的汽車外型及性能。-8精選文庫向 用 戶宣傳汽車環(huán)保知識，介紹汽車的環(huán)保性能汽車環(huán)保知識通過對汽車尾氣、噪聲的檢測，使學(xué)生進(jìn)一步理解國家有關(guān)環(huán)保政策與規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識：了解防止和減少汽車污染的有效措施；理解國家有關(guān)汽車燃油使用、-9精選文庫尾氣排放、噪聲控制等方面規(guī)定與環(huán)保政策；實訓(xùn)項目：組織參觀汽車檢測線通過參觀汽車檢測線，進(jìn)一步了解國家對汽車使用的相關(guān)法規(guī)及環(huán)保政策。五、教學(xué)實施（一）學(xué)時安排建議模 塊教學(xué)單元建議學(xué)時教學(xué)模塊-10精選文庫汽車發(fā)展史1

6、046車迷天地10汽車品牌文化8汽車類型和代碼識別10汽車環(huán)保知識8校外參觀學(xué)習(xí)參觀汽車制造廠6-11精選文庫24參觀汽車檢測線6汽車修理廠6參觀汽車4S店6實行學(xué)分制的學(xué)校，可按1618學(xué)時折合1學(xué)分計算（二）教學(xué)方法建議學(xué)生、教師、教材是教學(xué)過程中三者互動的因素，以學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)新精神。-12精選文庫教學(xué)組織：以授課班級為主要形式，采用個案教學(xué)和演示方法。教學(xué)方法：傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合， 以行動導(dǎo)向教學(xué)方法組織操作技能教學(xué)。（三）教材編寫建議（1）教材的編寫必須以本課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，全面反映本課程的基本理念，達(dá)到課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求。應(yīng)特別注意將知識與技能

7、、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的課程目標(biāo)融合為一體。強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和培養(yǎng)學(xué)-13精選文庫生的創(chuàng)新能力。（2）教材編寫要從提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)這一課程目標(biāo)出發(fā)， 根據(jù)“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”確定教學(xué)內(nèi)容， 不追求全面地學(xué)習(xí)某項技術(shù)的理論知識和操作技能。（3）編寫教材時，要精心選擇范例及學(xué)生實際操作的內(nèi)容。一方面要注意可行性和實用性，貼近學(xué)生實際；另一方面要盡量體現(xiàn)技術(shù)的先進(jìn)性，具有時代氣息，體現(xiàn)未來科技走向。（4-14精選文庫）教材應(yīng)反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的思想觀點(diǎn)，做到科學(xué)理論、結(jié)構(gòu)原理、范例、數(shù)據(jù)等正確可靠，專業(yè)名詞規(guī)范，技術(shù)用語準(zhǔn)確，插圖無原則性錯誤。（5）按照本標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的學(xué)習(xí)單元，要有明確的學(xué)

8、習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)通用性與適用性；每個學(xué)習(xí)單元包含一項特定的技能或知識，學(xué)生在學(xué)習(xí)時，不會因內(nèi)容龐雜、互相干擾而影響學(xué)習(xí)效果；近可及時地利用反饋信息，不斷修訂、更新學(xué)習(xí)單元，形成一種動態(tài)的教材。（6）教材應(yīng)具有較大的靈活性，以適應(yīng)各校的不同現(xiàn)狀，促進(jìn)各校專業(yè)課程的發(fā)展；要盡可能降低對教學(xué)條件的要求，-15精選文庫使教學(xué)條件相對較差的學(xué)校經(jīng)努力也能實施教學(xué)，為此，可在教材中適當(dāng)增加選學(xué)內(nèi)容，以便教師根據(jù)本校的情況選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。（7）教材應(yīng)做到語言簡練清晰、生動活潑、通俗易懂，便于學(xué)生閱讀；教材應(yīng)圖文并茂，便于學(xué)生理解；插圖應(yīng)能明確表達(dá)要說明的問題、另外還應(yīng)有一定的補(bǔ)充閱讀材料，并向?qū)W生提供查找有關(guān)資料的線索，引導(dǎo)學(xué)生體會并逐步掌握學(xué)習(xí)汽車專業(yè)知識的方法。六、考核與評價-16精選文庫1.內(nèi)容與評價（1）知識評價知識評價就是知識點(diǎn)的評價。評價要體現(xiàn)汽車文化課程的基本理念，符合課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)?？梢詮闹R與技能、過程與方法及情感態(tài)度與價值觀等方面了解學(xué)生對汽車文化的理解和運(yùn)用狀況，對學(xué)生汽車文化的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行全面評價。（2）能力評價能完成課程的-17精選文庫3大工作任務(wù)