2022年2022年高中生物實(shí)驗(yàn)操作考查試卷

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查試題（一）（供同學(xué)使用）試驗(yàn)題目：生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定；考查內(nèi)容：初步把握鑒定生物組織中蛋白質(zhì)的基本方法；試驗(yàn)器材：豆?jié){（或蛋白質(zhì)的的稀釋液）量筒.試管.試管架.雙縮脲試劑（a ： 0.1g /ml 的氫氧化鈉溶液, b： 0.01g /ml 硫酸銅溶液）；學(xué)校班級(jí)會(huì)考號(hào)同學(xué)座號(hào)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載考查項(xiàng)目操作要點(diǎn)（1）取 2ml 豆?jié){注入試管；滿分值 考評得分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載混合 （2）取 2ml雙縮脲試劑 a 注入試管并搖勻,觀看及 觀 溶液 變色；4察（3）取 35 滴雙縮脲試劑

2、b 注入試管并搖勻,溶液呈 色；試驗(yàn)中必需先加雙縮脲試劑之 、結(jié)果 后加雙縮脲試劑之 才、能勝利,4分析 緣由為 ；_2常規(guī)清洗器材,整理桌面；考評總得分監(jiān)考老師（簽名）合格考評成果不合格精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查評分標(biāo)準(zhǔn)（一）（供老師使用）試驗(yàn)題目：生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定；考查內(nèi)容：初步把握鑒定生物組織中蛋白質(zhì)的基本方法；試驗(yàn)器材：豆?jié){（或蛋白質(zhì)的的稀釋液）量筒.試管.試管架.雙縮脲試劑（a ：0.1g /ml 的氫氧化鈉溶液, b：0.01g /ml 硫酸銅溶液）；學(xué)校班級(jí)監(jiān)考老師主考老師班級(jí) 座號(hào) 姓名 評分點(diǎn)滿分值考評得分混合及觀看試劑配制.使用正確

3、；操作正確；回答正確；4結(jié)果分析結(jié)論正確4常規(guī)態(tài)度端正,器材無損,整理妥當(dāng)；2考評總得分總評成果（合格或不合格）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查試題（二）（供同學(xué)使用）試驗(yàn)題目：觀看植物細(xì)胞的有絲分裂；考查內(nèi)容：從根尖的染色到觀看制成的洋蔥根尖裝片；試驗(yàn)器材：光學(xué)顯微鏡（一般高倍鏡500x）,已解離.漂洗的洋蔥根尖（或蒜. 蔥根尖）.蓋玻片.載玻片.玻璃皿.鑷子.滴管.0.01g/ml 龍膽紫溶液.清水學(xué)校班級(jí)會(huì)考號(hào)同學(xué)座號(hào)考查項(xiàng)目操作要點(diǎn)滿分值考評得分染色用鑷子取出已解離.漂洗好的根尖在玻璃皿中染色,所用染色劑及染色時(shí)間正確；取已染色的根尖放載玻片中心,加水滴,

4、用鑷子尖弄制片碎根尖,蓋上蓋玻片,加載玻片輕輕指壓；操作方法正確；正確使用低倍顯微鏡找到根尖分生區(qū)；請回答：分生區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)為： ；顯微正確使用高倍顯微鏡找到分裂間期和分裂各期的根鏡觀尖分生區(qū)細(xì)胞并將指針指向一個(gè)中期（或某一時(shí)期）察的細(xì)胞；請回答：有絲分裂中期細(xì)胞特點(diǎn)為裝片 ；_ ；_驗(yàn)收裝片觀看完畢交監(jiān)考老師驗(yàn)收常規(guī)顯微鏡復(fù)原,清洗器材,整理桌面；考評總得分監(jiān)考老師（簽名）合 格考評成果不合格精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查評分標(biāo)準(zhǔn)（二）（供老師使用）試驗(yàn)題目：觀看植物細(xì)胞的有絲分裂；考查內(nèi)容：從根尖的染色到觀看制成的根尖裝片；學(xué)校班級(jí)監(jiān)考老師主考老師班級(jí) 座號(hào)

5、姓名 評分點(diǎn)滿分值考評得分所用染液量適當(dāng),染色時(shí)間染色分鐘；操作正確；制片操作方法正確正確使用低倍顯微鏡找到根尖顯微鏡分生區(qū)；正確使用高倍顯微鏡觀看找到分裂的細(xì)胞；回答疑題正確；裝片裝片干凈,水滴.染液不外溢驗(yàn)收裝片中無氣泡；細(xì)胞大部分分散.不重疊；常規(guī)態(tài)度端正,器材無鋪張和損壞；桌面整理干凈；正確取送.復(fù)2原顯微鏡；考評總得分總評成果（合格或不合格）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查試題（三）（供同學(xué)使用）試驗(yàn)題目：葉綠體中色素的提取；考查內(nèi)容：從取材到葉綠體中色素的提??；試驗(yàn)器材：新奇的綠葉片（或菠菜葉片）.無水乙醇.二氧化硅.碳酸鈣.定性 濾紙. 100 毫升

6、燒杯.研缽,小玻璃漏斗.脫脂棉.紗布.毛細(xì)吸管.剪刀.小試管.量筒.藥勺.天平；學(xué)校班級(jí)會(huì)考號(hào)同學(xué)座號(hào)考查項(xiàng)目操作要點(diǎn)滿分值考評得分材料取克綠葉剪碎放入研缽中,加少許二氧化硅和碳酸鈣及 2 毫升無水乙醇；請回答 :加入二氧化硅目的3取用為 ;加入無水乙醇的目的為： ；_提取將研缽中材料快速充分研磨,研磨液倒入鋪有紗布的小玻璃漏斗中過濾；將濾液收集到試管中；用棉1色素塞塞緊試管口；操作正確；制備預(yù)先干燥定性濾紙,制成長6 厘米.寬 1 厘米的濾紙濾紙條,一端剪去兩角 、并在距這一端 1cm 處用鉛筆畫一1條橫線；畫濾用毛細(xì)吸管取少量濾液沿鉛筆線處勻稱地劃一條液細(xì)直的濾液細(xì)線 、 濾液干燥后再重復(fù)

7、劃幾次；請回答：3線濾液細(xì)線劃得越細(xì)越齊越好的緣由為常規(guī)請回答：實(shí)_驗(yàn) 終止后要_洗 手的原_；_因?yàn)?2 ；清洗器材,整理桌面；考評總得分監(jiān)考老師（簽名）合格考 評成 績不 合 格精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查評分標(biāo)準(zhǔn)（三）（供老師使用）試驗(yàn)題目：葉綠體中色素的提取；考查內(nèi)容：從取材到葉綠體中色素的提取；學(xué)校班級(jí)監(jiān)考老師主考老師班級(jí) 座號(hào) 姓名 評分點(diǎn)滿分值考評得分材料取用取材正確, 加化學(xué)藥品量適中,回答疑題正確；3提取操作方法正確色素1制備濾制備過程正確紙條1劃濾液細(xì)線劃濾液細(xì)線細(xì)而勻稱； 回答疑題正確；3常規(guī)態(tài)度端正,器材無鋪張和損壞,試驗(yàn)桌及器材整理干

8、凈；2考評總得分總評成果（合格或不合格）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查試題（四）（供同學(xué)使用）試驗(yàn)題目：葉綠體中色素的分別；考查內(nèi)容：從劃濾液細(xì)線到驗(yàn)證葉綠體中色素的種類和顏色；試驗(yàn)器材：已制備好的濾液.層析液（考前已備制好）.定性濾紙.剪刀.100 毫升燒杯.培育皿.毛細(xì)吸管；學(xué)校班級(jí)會(huì)考號(hào)同學(xué)座號(hào)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載考查項(xiàng)目操作要點(diǎn)滿分值考評得分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載制備預(yù)先干燥定性濾紙,制成長6 厘米.寬 cm 的濾紙條 、濾紙條 一端剪去兩角 、并在距這一端 1cm 處用鉛筆畫一橫線；畫濾用毛細(xì)吸管取少量

9、濾液沿鉛筆線處勻稱地畫一條直的濾液細(xì)液細(xì)線 、 濾液干燥后再重復(fù)畫幾次；線將 ml 層析液倒入燒杯, 將濾紙條斜靠杯內(nèi)壁輕輕插入層析層析液中,燒杯蓋上培育皿,操作正確；請回答:層析液不能沒及濾紙細(xì)線的緣由為： ；_精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載請回答：色素帶（自上而下）觀看第一條試驗(yàn)其次條結(jié)果第三條第四條顏色色素名稱精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載請回答 : 試驗(yàn)終止后要洗手的緣由為： ；常規(guī) 清洗器材,整理桌面；考評總得分監(jiān)考老師（簽名）考 評合格成 績不 合 格精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查評分標(biāo)準(zhǔn)（四）（供老師使用）試驗(yàn)題目：

10、葉綠體中色素的分別；考查內(nèi)容：從劃濾液細(xì)線到驗(yàn)證葉綠體中色素的種類和顏色；學(xué)校班級(jí)監(jiān)考老師主考老師班級(jí) 座號(hào) 姓名 評分點(diǎn)滿分值考評得分制備濾制備過程正確紙 條劃濾液細(xì) 線劃濾液細(xì)線勻稱 、粗約 3mm干燥后重復(fù)幾次；（）加層析液量正確,濾紙條安放正確,試驗(yàn)裝置正確；層析（）層析液沒有沒及濾液細(xì)線（）有否加蓋培育皿（）回答疑題正確試驗(yàn)結(jié)試驗(yàn)后濾紙條驗(yàn)收,四種色素果觀看帶層次為否明顯；回答疑題正確常態(tài)度端正, 器材無鋪張和損壞；試驗(yàn)桌及器材整理干凈規(guī)回答疑題正確考評總得分總評成果（合格或不合格）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查試題（五）（供同學(xué)使用）試驗(yàn)題目：觀看植

11、物細(xì)胞的質(zhì)壁分別；考查內(nèi)容：從制作洋蔥表皮的暫時(shí)裝片到觀看質(zhì)壁分別；試驗(yàn)器材：紫色的洋蔥.刀片.鑷子.滴管.載玻片.蓋玻片.吸水紙.顯微鏡.0.3g /ml 蔗糖溶液.清水；學(xué)校班級(jí)會(huì)考號(hào)同學(xué)座號(hào)考查考評項(xiàng)目操作要點(diǎn)滿分值得分制作 取紫色洋蔥鱗片葉外表皮一小方塊,在載玻片上展平,1裝片 蓋上蓋玻片,制成裝片；觀看 正確使用低倍鏡, 觀看正常洋蔥表皮細(xì)胞, 找到有紫色裝片 液泡的細(xì)胞；2（）從蓋玻片一側(cè)滴入23 滴 0.3g/ml 蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次,操作正確；質(zhì)壁 （）用低倍鏡觀看, 找到發(fā)生質(zhì)壁分別或正在發(fā)生質(zhì)2分別 壁分別的細(xì)胞；（）用高倍鏡或低倍鏡、找到比較清楚的發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞 、移到視野正中心；（）邊觀看邊繪圖,繪個(gè)發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞；繪圖3常規(guī)顯微鏡復(fù)原.清洗器材,整理桌面；2考評總得分監(jiān)考老師（簽名）考 評合格成 績不 合 格精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高中生物試驗(yàn)考查評分標(biāo)準(zhǔn)（五）（供老師使用）試驗(yàn)題目：觀看植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別；考查內(nèi)容：從制作洋蔥表皮的暫時(shí)裝片到觀看質(zhì)壁分別；學(xué)校班級(jí)監(jiān)考老師主考老師班級(jí) 座號(hào) 姓名 評分