最新部編版三年級語文下冊期中階段檢測及答案(三篇)(精編版)

1、- 1 - 最新部編版三年級語文下冊期中階段檢測及答案(三篇 )目錄：最新部編版三年級語文下冊期中階段檢測及答案一最新部編版三年級語文下冊期中階段測試卷及答案二最新部編版三年級語文下冊期中題及答案三2 / 16 最新部編版三年級語文下冊期中階段檢測及答案一班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）c xn t ng ch gu zp i li y n li o f ng shu二、比一比，再組詞。（10 分）撥（_） 惜（_） 優(yōu)（_） 銀（_）園（_）拔（_） 錯（_） 憂（_） 很（_）圓（_）三、讀一讀，連一連。（10

2、分）遲日江山麗王維兩個黃鸝鳴翠柳春江水暖鴨先知王安石夜靜春山空千門萬戶曈曈日杜甫千里鶯啼綠映紅清明時節(jié)雨紛紛蘇軾不識廬山真面目遍插茱萸少一人杜牧為有暗香來四、想一想，選詞填空。（10 分）3 / 16 努力吃力1. 椅子越來越覺得挺直腰背坐著很（_）。2.只要不斷（ _）學(xué)習(xí)，就會一天天進步。舒服痛快3.暖洋洋的太陽曬在身上，真（_）。4.我（_）地答應(yīng)了他的要求。移動搖動5.紅頭隨著草在牛肚子里（_）。6.菊花在秋風(fēng)中（ _）。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）(1)你們既然想聽，我就講講吧！ (用加點的詞語造句 ) _ (2)春天來了，小樹長高了。 (改成擬人句 ) _ (3)孫中山想

3、：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？(改成陳述句 ) _ (4)你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。(仿寫句子 ) _ 六、閱讀短文，回答問題。（20 分）此地?zé)o銀三百兩古時候有個人，名叫張三。他好不容易攢了三百兩銀子， 心里很高興。但是，他又很苦惱，總擔(dān)心別人把銀子偷去，不知藏到哪里才保險。想了好久，張三決定把三百兩銀子藏在一只小箱子里，箱外加上兩把大鎖，但是，又覺得這個辦法也不妥當(dāng)， 萬一小偷將銀子和箱子一起偷走怎么辦呢？他越想越不放心，感到屋子里簡直找不到藏銀子的安全地方。后來，張三想出一個好主意。他趁著黑夜在房后墻腳下挖一個坑，悄悄地把4 / 16 銀子埋在坑里。但是，他仍

4、然不放心，害怕別人懷疑這個地方埋了銀子。他左思右想，終于想出一個自以為巧妙的辦法。他在一張紙上寫下“ 此地?zé)o銀三百兩 ”七個大字， 然后把紙貼在埋銀子那個地方的墻上。他覺得這下總算安全了， 就放心地去睡覺了。張三的一舉一動，都被隔壁鄰居王二看得清清楚楚。到了半夜，張三睡熟以后，王二就去屋后悄悄地把三百兩銀子挖出來，偷走了。王二怕張三懷疑自己偷了銀子， 于是靈機一動， 也在埋銀子那個地方的墻上，貼了一張紙，上面寫道：“ 隔壁王二不曾偷 ” 七個醒目的大字。1用自己的話簡要地概括這個故事。_ 2你認為張三和王二是怎樣的人？_ 3結(jié)合短文，判斷哪個是 “ 此地?zé)o銀三百兩 ” 的行為，是的打 “”，不

5、是的打 “”。媽媽將積攢的五萬元錢存進銀行，并給自己辦的銀行卡設(shè)了密碼。（_）下課時，貝貝沒有經(jīng)過朵朵同意就看了朵朵新買的寓言故事。放學(xué)后，貝貝告訴朵朵，自己并沒有看她的寓言故事。（_）冬冬把自己給環(huán)保組織捐款的小秘密告訴了好朋友文文，并請文文為自己保守這個秘密。（ _）七、習(xí)作。（ 15 分）回想一下 ,在你的生活中發(fā)生過哪些有意義的事情?把它寫出來和大家分享吧。要求:擬個合適的題目 ;要寫明有意義的原因和事件的過程;300字以上。_5 / 16 _6 / 16 參考答案：一粗心停車規(guī)則排列顏料豐收二撥動可惜優(yōu)秀銀子花園拔蘿卜錯誤憂慮很好圓月三四吃力努力舒服痛快移動搖動五你既然答應(yīng)了媽媽，就

6、要說到做到。春天來了，小樹鼓足了勁，拼命地長高了。孫中山想：這樣糊里糊涂地背，肯定沒用。你可知道，媽媽，他們的家是在大山里，在鮮花盛開的地方。六1古時候有個叫張三的人，埋了三百兩銀子，怕銀子別人偷走，在紙上寫上“ 此地?zé)o銀三百兩 ” 貼在埋銀子的地方的墻上。隔壁的王二偷走了銀子，害怕被張三知道，就在埋銀子的地方貼上一張紙，上面寫著“ 隔壁王二不曾偷 ” 。2張三和王二都是自作聰明的人37 / 16 最新部編版三年級語文下冊期中階段測試卷及答案二班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）gng kh xi ng g chng g

7、 o sl xng zh yxi ng ti n j ng 1二、比一比，再組詞。（10 分）辮（_）測（_）鏡（_）餓（_）瓣（_）廁（_）境（_）俄（_）促（_）訪（_）代（_）嬌（_）捉（_）坊（_）袋（_）驕（_）三、讀一讀，連一連。（10 分）鄉(xiāng)村四月閑人少烈火焚燒若等閑蘇軾春蠶到死絲方盡學(xué)海無涯苦作舟李商隱書山有路勤為徑蠟炬成灰淚始干翁卷千錘萬鑿出深山才了蠶桑又插田于謙四、想一想，選詞填空。（10 分）儲量儲藏儲蓄8 / 16 1. 他一直在做公益，每年都會把自己的（_）捐獻出來。2.海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上（_）很少的稀有金屬。3.我得把器具（ _）起來。

8、觀察欣賞4.認真（ _）地形后，隊員們決定從小路上山。5.他不著急離開了，對著池水（_）自己的美麗。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）星星快活地眨著眼睛。 ( 仿寫擬人句 ) _ 2. 我們從小就要養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)。(修改病句 ) _ 3. 難道誠實守信不是做人的美德嗎?(不改變句子意思 , 給句子換個說法 ) _ 4. 我把一個迷路的小弟弟送回了家。( 改為“被”字句 ) _ 六、閱讀短文，回答問題。（20 分）我家的小園我家的東南面有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、 花草和樹木這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子， 園子里一片綠油油， 一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地

9、叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來。夏天，一行行向日葵茁壯地成長， 高大的莖上綻開著朵朵金黃色的圓圓的大花盤，迎著朝陽怒放?；鸺t的石榴花，散發(fā)著誘人的清香，引來了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周圍翩翩起舞，縱情歡歌。一排排玉米威武地挺立著，棒槌大的玉米長在秸上，吐著紅櫻。菜園里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿9 / 16 了架。望著這豐碩的果實，使我倍感小園的可愛。秋天，喇叭花開了， 在綠叢中伸出了一支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏動聽的曲子。石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著人們咧嘴笑著。這一切怎能不惹人喜愛呢？冬天，一場大雪過后，園里的樹披上了白雪，殘秧披上了白雪

10、，地上也蓋滿了厚厚的白雪，麥苗不見了，小鳥不見了，蝴蝶不見了，整個小園成了銀裝素裹的白色世界，寂靜無聲。我情不自禁地贊嘆道：“好美??！小園?！毙@如此美，真是一幅誘人的四季畫。根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語。（1）果實飽滿而碩大。（）（2）雪后的美麗景色，一切被銀白色包裝起來。（）2. 把文中橫線的句子運用了修辭手法，換一種說法后不改變原意。_ 3. 這篇短文按照 _順序記敘介紹小園的美的。4. 課文首尾照應(yīng)的句子是：。5. 你喜歡這個小園嗎？為什么？。七、習(xí)作。（ 15 分）題目：真美同學(xué)們，我們周圍有許多美麗的地方，比如公園、校園、田野請你選擇一個你心中最美的地方介紹給你的家人、朋友。要求

11、：先把題目補充完整。試著運用從課文中學(xué)到的方法，圍繞一個意思來寫。盡量用上你積累的好詞好句，讓大家一起來欣賞美、感受美。_10 / 16 _11 / 16 參考答案：一功課互相歌唱告訴旅行注意香甜敬禮二辮子猜測鏡子饑餓花瓣廁所境外俄國催促訪問代理嬌貴捉住作坊口袋驕傲三四儲蓄儲量儲藏觀察欣賞五蘋果笑紅了臉。我們從小就要養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。誠實守信是做人的美德。一個迷路的小弟弟被我送回了家。六（1）果實飽滿而碩大。（豐碩）（2）雪后的美麗景色，一切被銀白色包裝起來。（銀裝素裹）2. 把文中橫線的句子運用了反問修辭手法，換一種說法后不改變原意。_這一切惹人喜愛 _。3. 這篇短文按照 _季節(jié)變化 _

12、順序記敘介紹小園的美的。4. 首尾照應(yīng)的句子： 這里一年四季都是美麗的。 小園如此美， 真是一幅誘人的四季畫。5. 喜歡。因為小園一年四季都是美麗的。12 / 16 最新部編版三年級語文下冊期中題及答案三班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）zh ju d ch y j n un lin yn l id so wi ku un l li l i j su n 二、比一比，再組詞。（10 分）告（_）線（_）棕（_）浩（_）淺（_）蹤（_）渡（_）各（_）紋（_）鍍（_）胳（_）蚊（_）累（_）解（_）榕（_）螺（_）蟹（_

13、）溶（_）三、讀一讀，連一連。（10 分）兵來將擋近墨者黑不入虎穴水來土掩眼見為實焉得虎子近朱者赤耳聽為虛13 / 16 四、想一想，選詞填空。（10 分）熱鬧喧鬧(1) 一場（ _）的音樂會開始了。(2) 圖書室內(nèi)，請大家保持安靜，請勿（_）。舒服舒暢(3) 每一個張開的喙（ _）地呼吸著。(4) 外面寒風(fēng)呼嘯，屋子里又（_）又暖和。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）例：大理石的地面很亮。大理石的地面晶光閃耀，能映出人的倒影來。小朋友們都著急了。_ 這里的水真清。_ 這次演唱會很吸引人。_ 六、閱讀短文，回答問題。（20 分）“ 煮書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“ 煮書” 兩個蒼

14、勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問：“ 書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞嗎？” 爺爺笑了： “ 書是精神食糧嘛，既是食糧怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀?！睜敔斂次乙苫蟛唤獾臉幼?，便接著說：“ 你知道唐代大詩人杜甫吧？他小時14 / 16 候讀書，常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實，這就是 煮書 。這樣，他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說， 讀書破萬卷，下筆如有神 。我們學(xué)習(xí)語文，對那些好的文章也應(yīng)該這么 煮 。否則，就很難把語文學(xué)好?！薄?爺爺，你看我該怎么 煮書 呢？”“你可以從 煮

15、語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思呀！這樣 煮下去你不僅能體會文章情感， 還可以牢記妙詞佳句 好處可多啦。 肚子里的詞多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗， “ 煮書” 還真有道理！1根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四字詞語，并填在括號里。（1）心里怎么想，手就怎么做，形容運用自如。（_ ）（2）一下子明白過來。（ _ ）（3）心里不明白，不理解。（_ ）2用“_”畫出怎樣 “ 煮書” 的句子，用 “ ” 畫出寫 “ 煮書” 好處的句子。3讀了這篇短文，你覺得怎樣才能學(xué)好語文？_ 七、習(xí)作。（ 15 分）你平時喜歡玩什么？哪一次玩得特別開心、印象特別深刻?請你圍繞 “ 那次玩得真高興 ” 的話題，用一段或幾段話把當(dāng)時玩的過程寫下來。注意寫清楚玩的過程，自己覺得特別好玩的部分可以多寫幾句；注意正確使用標(biāo)點符號 ,字數(shù)在 200字左右。_15 / 16 _16 / 16 參考答案：一知覺 大吃一驚 光亮 眼淚打掃 胃口 管理 流淚 計算二告訴直線棕色浩浩蕩蕩深淺跟蹤渡江各種波紋電鍍胳膊蚊子勞累解釋榕樹螺絲螃蟹溶化三四熱鬧喧鬧舒暢舒服五小