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1、演講稿微笑面對(duì)人生 微笑面對(duì)生活的演講稿5篇范文 微笑,它是甜美的歌聲,能唱出生活的快樂(lè),它是溫暖的陽(yáng)光能驅(qū)散心頭的陰影,它是無(wú)邊的春風(fēng),能蓬勃事業(yè)的生機(jī)。以下是小編給大家整理的微笑面對(duì)生活的演講稿5篇,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。微笑面對(duì)生活的演講稿一老師們,同學(xué)們:大家好!不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)小男孩,一起去花園玩兒,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)他的媽媽說(shuō):媽媽,花園里的玫瑰居然有刺,扎傷了我的手。話音剛落,另一個(gè)小男孩高興的奔過(guò)來(lái),十分喜悅地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽你看,刺上居然長(zhǎng)出了玫瑰花!這個(gè)故事,表現(xiàn)了對(duì)同一件事,兩種人的不同態(tài)度,由此可見(jiàn),我們每個(gè)人的生活是一樣的,只是看待問(wèn)題的角
2、度不同而已?;蛟S你經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景:本來(lái)是一節(jié)自習(xí)課,你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然,數(shù)學(xué)老師推門(mén)而入你的臉上立刻表露出不高興的神色,嘴里還嘟囔看:這么多的作業(yè),還讓不讓人睡覺(jué)了,好不容易有一節(jié)自習(xí)課,你還要來(lái)嘮叨,一陣騷動(dòng)過(guò)后,老師還是在講課,而你,心情低落了好久。然而,他們可不是如此。當(dāng)你在抱怨的同時(shí),他們已經(jīng)拿出了老師要講的習(xí)題,甚至有些驚喜的說(shuō)道:剛好我有幾道題不會(huì)做,這下可好了,老師還真是善解人意于是,老師還是在講課,他們十分積極,并獲取了不少知識(shí)。這便是差距,會(huì)生活和不會(huì)生活人的差距;微笑面對(duì)生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在很多的時(shí)候,我們寧愿選擇做第二種人,也不愿換
3、一個(gè)角度去思考。也許你看到過(guò)這樣的事情。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來(lái)后,神情低落,默默的走到一邊,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的說(shuō):居然沒(méi)進(jìn)決賽,真是白練這么多天了!然而,在另一個(gè)角落,倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅:這次我用的時(shí)間最短,以前的體育課我要跑那么久呢生活便是如此,有成功自然就有失敗,而當(dāng)把失敗看作是一次經(jīng)驗(yàn),并為此而高興時(shí),便是享受生活的最高境界!生活就像一面鏡子,當(dāng)你微笑時(shí),它會(huì)還你一個(gè)微笑;當(dāng)你哭泣時(shí),他也可會(huì)以同樣的方式對(duì)你。走向成功的路是一道荊棘,當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí),即使遍體鱗傷,也要笑著面對(duì)!微笑面對(duì)生活的演講稿二人活在世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活也不是只
4、有歡笑和幸福的,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要彷徨不要悲傷,我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)。在生命的長(zhǎng)河里我們是一艘艘小船,揚(yáng)帆起航,一路上難免遇到風(fēng)浪,跌延起伏。這時(shí)候,我們?cè)撚靡粋€(gè)微笑去調(diào)整自己,去面對(duì)發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情是無(wú)以倫比的。我們要時(shí)刻記得,沒(méi)有一條海永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜的,人也不會(huì)一輩子走的順利。學(xué)會(huì)放平心態(tài),用微笑面對(duì)。在生活中,學(xué)會(huì)微笑就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō):唉,只剩下半瓶水了。而另一個(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō):啊,太好了,還剩下半瓶水
5、!這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過(guò),要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,用微笑來(lái)面對(duì)生活給予我們的一切,生活回贈(zèng)于我們的也將是一個(gè)燦爛幸福的人生。微笑面對(duì)生活的演講稿三尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開(kāi)始了。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估計(jì)的艱辛,但我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶
6、。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了鐳的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了雜交水稻,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò):世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要微笑著面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的
7、希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,堅(jiān)辛之旅的九年級(jí)生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成,生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛C恳淮未煺鄱际且还P財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!微笑面對(duì)生活的演講稿四尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這是怎么回事?考場(chǎng)上我居然想不起方法了!我只好眼睜睜地看著卷子被收了上去晚自習(xí)下課了,我
8、走向家的方向,心里如同打翻的五味瓶一般。推開(kāi)家門(mén),我就知道分?jǐn)?shù)已經(jīng)發(fā)了,因?yàn)閶寢尵驼驹陂T(mén)口迎候我。出乎我的意料,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是微笑著說(shuō):你要加把勁呀,相信自己的能力,不要害怕退縮,你是最棒的媽媽的眼神和溫暖的話語(yǔ)讓我做了一個(gè)決定,一個(gè)每天給自己微笑的決定,不能畏懼困難,一定要愈戰(zhàn)愈勇,愈敗愈戰(zhàn)!向理想的自己開(kāi)啟微笑的心窗,為自己加油,給自己信心,向未來(lái)看齊。也記起前年,我跟隨哥哥去學(xué)游泳。剛下水就覺(jué)得如入冰潭,四周一片冰冷,動(dòng)都動(dòng)不了,而其他人都如魚(yú)得水。哥哥跟我說(shuō),你就是因?yàn)楹ε虏艜?huì)覺(jué)得異常冷。如果你放下?lián)鷳n,勇敢面對(duì),一切就不是你想的那樣。此時(shí)在哥哥的鼓勵(lì)下我又想起那微笑的決定。頓
9、時(shí)明白該怎么做了。再后來(lái),我當(dāng)然很快學(xué)會(huì)了游泳。這個(gè)暑假,我去給荒廢一年的跆拳道重新考了一下級(jí)。若是沒(méi)那個(gè)決定,我想我絕對(duì)考不過(guò)級(jí)的。雖說(shuō)只是黃綠帶,可要踢碎4毫米的木板也不那么容易。初測(cè)我的太極一章二章打得不錯(cuò),所以很快就到了測(cè)踢板環(huán)節(jié)。我右腳蓄了力,猛地飛起,但命中的方位有點(diǎn)偏差,木板傾得厲害,但沒(méi)有碎開(kāi)。于是我只能等重測(cè)二試。坐在休息的椅子上,我抬起頭,剛好看見(jiàn)另一個(gè)場(chǎng)地有個(gè)比我小很多的小男孩,也沒(méi)踢過(guò)。教練就對(duì)他說(shuō):你要有自信,盯牢那個(gè)點(diǎn),要有能踢破它的感覺(jué)我一下愣住了,又想起那微笑的決定,于是我釋然了。二試很快輪到我了。我仿佛沒(méi)有察覺(jué)到它的至關(guān)重要,左腳在地上蹭了幾下,重心向前降低,
10、雙眼死死盯著那塊木板的中心,仿佛要把它看透一樣,右腳開(kāi)始蓄力。我想象自己是一頭獅子,正在捕殺獵物,那塊木板就是我的獵物,我正蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備直撲它的咽喉。我閃電般出腳,伴隨著一聲悶哼,木板碎了,碎落一地如同散落的小花。我真的很有成就感!我用事實(shí)證明我可以的。生活中的困難總是有的,如果能認(rèn)識(shí)到失敗與成功的關(guān)系時(shí),就能在人生的道路上破浪前行,找到自己的精彩。于是那一個(gè)微笑的決定,也從未改變過(guò)。微笑面對(duì)生活的演講稿五親愛(ài)的老師、同學(xué)們:在我的成長(zhǎng)中曾經(jīng)中曾經(jīng)有一個(gè)小小的微笑令我終身難忘。記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。為了趕赴我和朋友的約會(huì),我在路上飛快地跑著。突然,我腳下一滑,身子沖向了前面的大石頭,頓時(shí)我感覺(jué)頭暈眼花,腳也撞破了皮,正在流血,感到巨痛難忍。我爬也爬不起來(lái)了,緊張得不知所措,眼淚也不由自主地滴答滴答下來(lái)了。這時(shí)有人拍了拍我的肩膀,小弟弟你沒(méi)事吧?我回頭一看
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