我理想中的學(xué)校3頁(yè)

1、我理想中的學(xué)校 九臺(tái)市實(shí)驗(yàn)高中二年七班：郝春月指導(dǎo)教師：晏金龍我理想中的學(xué)校校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書聲瑯瑯，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師循序漸進(jìn)地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，她更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著師生的快樂(lè)。到處可以看見金色的朝陽(yáng)和余暉的晚霞，校園很美，就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師，有一群對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣的同學(xué)等等為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供良好保障的地方。我理想中的學(xué)校，要有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校的門口要有專業(yè)的保安人員，保障我們的學(xué)習(xí)生活不受外界的干擾，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要有先進(jìn)的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室

2、、各種實(shí)驗(yàn)室和班級(jí)，老師的教學(xué)和學(xué)生的聽課，不再是以前的固定模式，應(yīng)該更具有實(shí)效性，定期通過(guò)一些課外活動(dòng)來(lái)放松緊繃的思緒，從而能夠更有效的進(jìn)行學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)，畢竟，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。我理想中得學(xué)校，校園中的樹木參差自由的生長(zhǎng)。每年的春天，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。小草沖破泥土的那一刻，就是我們努力學(xué)習(xí)的象征；鮮花競(jìng)相開放的那一時(shí)，正是我們有所收獲的代表。在每年的植樹節(jié)時(shí)，學(xué)生與老師一起種下共同的心愿，小樹伴隨著我們共同成長(zhǎng)。等到小樹苗成為參天大樹的那一刻，也就是我們我們實(shí)現(xiàn)成功人生之時(shí)。我理想中的學(xué)校，有關(guān)教育部門要有一個(gè)良好的教育體制，促使學(xué)校能夠做到“以學(xué)生為本”的教育理念。學(xué)校要做

3、到普及性、公平性、民主性、人文性和實(shí)用性。只有真正的做到這樣，才能使我們?cè)趯W(xué)校的環(huán)境中健康的成長(zhǎng)，獲取知識(shí)。我理想中的學(xué)校，老師應(yīng)該是和藹可親的，易于接近的。這樣我們與老師之間才能形成一個(gè)融洽的關(guān)系。在課堂上，我們認(rèn)真聽取老師的講解，做到尊敬師長(zhǎng)，下課后，我們可以與老師成為朋友，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中老師都能熱心的幫助我們。成為我們的良師益友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不但攫取了知識(shí)同樣也贏得了友誼。我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間要懂得付出，需要心與心的溝通，多包容多給別人微笑，多讓別人覺(jué)得你是個(gè)可靠的人，在別人有困難的時(shí)候你要盡你所能去幫助他人，自己要踏實(shí)，不要以個(gè)人利益為中心，要不求回報(bào)。同學(xué)們還要多參與活動(dòng)，不要相互議論是非，還有要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)了觀察任何時(shí)候都能用到，不單單是交朋友、獲取友誼。我們還要有共同的目標(biāo)，嚴(yán)明的紀(jì)律，這樣我們才能共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。美麗的校園，讓人流連，令人陶醉。校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，給我們留下的美好的回憶。我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢？我相信通過(guò)我們