心理咨詢師(二級)考試咨詢心理學試題及答案

1、2011 年心理咨詢師 (二級 )考試咨詢心理學試卷及答案1、單項選擇題（ 30 題）1.心理咨詢中最主要、最有效的方法是（4 ）。1.網絡咨詢2.電話咨詢3.信件咨詢4.門診咨詢2.行為主義理論認為，心理紊亂的癥狀是（2 ）。1.神經癥性沖突的結果2.后天習得的不良行為模式3.不良認知或認知歪曲的結果4.人性內部結構的失衡3.心理咨詢根據內容可分為發(fā)展咨詢和健康咨詢兩類，（4 ）。1.發(fā)展咨詢的目標是幫助們調整內心世界，提高生活質量2.健康心理咨詢常用在求助者的自我認識出現(xiàn)偏差或障礙的時候3.青年獨立性和依賴性矛盾方面的問題屬于健康心理咨詢的范疇4.發(fā)展咨詢包括人際關系、更年期情緒失調、性功

2、能障礙等問題4.認為人可以自己評價行為，進行自我獎賞或批判，進行自我強化的學說是（2 ）。1.精神分析理論2.新社會學習理論3.機械主義理論4.存在 -人本主義5.咨詢師在咨詢計劃中，明確規(guī)定咨詢的次數(shù)和每次所用的時間，這是遵循咨詢過程必須堅持（ 2 ）的原則。1.中立性態(tài)度2.把握工作中的 “度 ”3.普遍聯(lián)系的觀點4.歷史 -邏輯 -現(xiàn)實的觀點6.“人的一切心理活動可以從本我、自我和超我三者之間的人格動力關系中闡明”，這1 / 7一觀點是精神分析學說的（3 ）。1.動力觀點2.分區(qū)觀點3.結構觀點4.適應觀點7.斯金納操作性條件反射公式是（2）。1.R=F （ S ）2.R=F （ S ，

3、A ）3.B=F （S ， P， H， T， A ）4.Y=F （X ）8.心理咨詢與治療的總體目標是協(xié)助求助者理順和平衡自身的人性結構，這是（2）的觀點。1.精神分析理論2.人性主義心理學理論3.存在 -人本主義心理學理論4.認知心理學理論9.（ 2）問題不適宜通過心理咨詢的方式解決。1.適應不良2.出現(xiàn)妄想3.情緒不穩(wěn)定4.學習困難10. 關于心理咨詢與心理治療，下列說法中錯誤的一項是（4）。1.心理治療是心理治療師對求助者的心理與行為問題進行矯治的過程2.心理咨詢是心理咨詢師協(xié)助求助者解決各類心理問題的過程3.心理咨詢建立在咨詢師與求助者良好關系的基礎上4.在心理治療的過程中，心理治療師

4、不需與求助者建立良好關系11.建立良好的咨詢關系，在咨詢師一方起主導作用的是（1）。1.咨詢師的態(tài)度和品格2.咨詢師的責任心3.咨詢師的工作能力和知識背景2 / 74.咨詢是自身的性格特點12. 從（ 1 ）角度，心里異常被理解稱為對某一文化常模的分離。1.文化人類學2.統(tǒng)計學3.社會學4.精神醫(yī)學13. 心理咨詢最主要的對象是（ 1 ）。1.健康人群或存在心理問題的人2.發(fā)作期的精神病患者3.嚴重的神經癥患者4.有嚴重人格障礙的患者14. 下列關于團體及團體咨詢，說法不正確的是（3 ）1.進行團體咨詢的小組里通常都有1-2 名指導者或組長。2.團體內的人際關系交互作用是推動團體成長的主要動力

5、。3.團體咨詢能夠改善個體個性化的深層問題。4.團體情境鼓勵成員做出承諾并用實際行動來改善生活。15. （ 4）不是心理診斷的任務。1.正確區(qū)分正常精神活動和異常精神活動2.尋找心理紊亂的原因3.對心理紊亂狀態(tài)做出分類診斷4.與來訪者一同設計咨詢方案16. 心理咨詢最終的目標是：（4）。1.幫助求助者認識內部沖突2.深化求助者的自我意識3.糾正求助者的錯誤觀念4.幫助求助者做出新的有效行為17. （ 3）不屬于性態(tài)度的范疇。1.性認知2.性情感3.性行為取向4.性道德3 / 718. 出現(xiàn)（ 2）時，表明求助者的實際情況已超出心理紊亂范圍。1.心境和情緒方面產生一定波動，但思維嚴密、人格完整2

6、.嚴重的精神疾患癥狀，如幻聽、妄想等3.不甚典型的精神異?，F(xiàn)象，如好幻想等4.情緒波動較大、思維邏輯錯誤等現(xiàn)象19. 下列對于個體心理咨詢特點描述有誤的是（2 ）。1.咨詢人員與求助者的交流直接而自然。2.比團體咨詢更能讓求助者體驗到歸屬感。3.讓求助者有安全感，容易談出自己內心深處的想法。4.有助于咨詢人員對求助者進行觀察、了解和診斷。20. 咨詢關系僅存在于咨詢過程中，這一過程結束后，咨詢關系也不再繼續(xù)。這是咨詢關系的：（ 3 ）。1.職業(yè)性特點2.客觀性特點3.時限性特點4.平等性特點21. 在弗洛伊德的發(fā)展觀點中，兒童將興趣轉向外部，轉向應付環(huán)境所需要的知識和技能，是在（ 4 ）。1.

7、口欲期2.生殖期3.肛欲期4.潛伏期22. 求助者的深層心理問題只能通過（1 ）才可能解決。1.個體心理咨詢2.團體心理咨詢3.專題心理咨詢4.現(xiàn)場心理咨詢23. 下列有關性行為失調的說法，錯誤的是（3）。1.性行為失調是指由各種因素引起的偶然發(fā)生的性行為紊亂與偏離2.性行為失調不嚴重破壞正常性行為4 / 73.性行為失調對個體來講是長期的，是不隨時間和空間條件改變而緩解4.個體可以自動克制與調整，保證日常生活與工作行為不受影響24. 咨詢師在和求助者談話時，不輕易發(fā)表自己的意見，尤其是評論性意見，這是因為心理咨詢必須堅持（ 2）。1.歷史 -邏輯 -現(xiàn)實的觀點2.中立性態(tài)度3.普遍聯(lián)系的觀點

8、4.把握工作中的 “度 ”25. 弗洛伊德的精神分析中 “自我 ”遵循（ 3 ）。1.快樂原則2.道德原則3.現(xiàn)實原則4.平衡原則26. 心理咨詢師與求助者之間一旦建立合同式的咨詢關系，這種關系就受到法律的制約與保護，這指得是咨詢關系的（1 ）。1.職業(yè)性特點2.平等性特點3.時限性特點4.客觀性特點27. 大部分心理問題源于（ 4）。1.社會對個體不公平的待遇2.他人對個體的歪曲性評價3.個體與他人間發(fā)生的沖突4.個體尚未解決的內部沖突28. 在心理診斷過程中，史料分析法主要用于（2 ）。1.與患者本人或其家屬進行會晤2.生活史的記錄和資料收集3.評估求助者的智力及認知水平4.觀察求助者現(xiàn)實

9、生活中的行為29. （ 4）不能作為驗證心理診斷或心理評估科學性的標準。5 / 71.評估方法是否可靠，操作是否合乎規(guī)程。2.評估報告是否切合當事人的實際情況。3.測驗方法是否符合心理學原則，是否有充分的心理學依據。4.來訪者是否認同診斷結論。30. 在咨詢和治療團體中，指導者的作用是（4）。1.擔任教育和引導討論的角色。2.鼓勵參與者交流體驗，促進相互作用。3.使團體成員將注意力集中在任務上。4.將注意力集中在不同的個體和問題上，協(xié)助成員彼此幫助。2、多項選擇題（20題）1.對精神分析學說表述正確的是（124 ）。1.弗洛伊德的人格結構理論，將人格劃分為本我、自我和超我三個部分。2.精神分析

10、學說認為心理活動驅動力是一種心理能量，出自先天的本能。3. 弗洛伊德認為自我代表無意識的沖動。4.弗洛伊德認為自我防御機制不良時，個體便會產生各種焦慮。2. 心理咨詢關系的特點是（123 ）。1.職業(yè)性2.時限性3.平等性4.友情性3.Chichering 提出的大學生發(fā)展任務包括以下幾個方面（ 1234 ）。1.自主能力2.情緒和情感控制3. 自我角色認定4.發(fā)展目標4.性行為紊亂按照程度可分為（123 ）。1. 性行為失調2.性行為紊亂3. 性行為變態(tài)4. 正常性行為5. 對心理咨詢師的操行要求包括（123 ）。1.有自知之明2. 有助人為樂的價值取向3. 有責任心4.對他人非常敏感6.小

11、學階段心理咨詢工作實施的方式主要有（1234 ）。1. 課堂指導2. 同伴咨詢3.協(xié)作培訓4.行為矯正7.促進中、老年健康性行為的基本策略有（123 ）。1.引導中、老年人具有健康的性觀念2.為老年人的擇偶和再婚創(chuàng)造良好的社會條件3.維持中老年人與異性的關系4. 改善中老年人不良的人格特征和情緒障礙。8. 團體咨詢的特點在于（ 1234 ）。1. 提供考驗實際行為和嘗試新行為的機會2.鼓勵成員作出承諾并用實際行動改善生活3.成員接受其他參與者的協(xié)助，也給予協(xié)助4.為咨詢師和求助者提供了最大限度的個人接觸9.心理咨詢師在工作過程中，堅持辯證唯物主義觀點主要表現(xiàn)在堅持（13 ）。1.普遍聯(lián)系的觀點

12、2.有度的概念3. 歷史邏輯現(xiàn)實的觀點4. 中立性的態(tài)度10. 行為主義學派的代表人物有（123 ）。1.華生2.巴甫洛夫3. 斯金納4. 班杜拉11.通過分析求助者的腦力勞動產品，可以（ 123 ）。1.洞察求助者的內心世界2. 了解求助者的情緒、愿望3.認6 / 7識求助者對世界的理解4. 了解求助者的全面狀況12. 人性主義心理學的基本觀點包括：（ 1234 ）1.人性是指人類自身若干與其他動物類別相區(qū)分的質的規(guī)定性的總體。2.人性的精神屬性是指以生物屬性為前提和社會屬性為內容。3. 人性的社會屬性以生物屬性基礎，以精神屬性為表現(xiàn)形式。4.生物屬性、精神屬性和社會屬性，對人來說缺一不可，

13、也不能在復加，因而又被稱作基本屬性。13. 可能導致青年期、成年期性個體心理問題的生活事件有（1234 ）。1.失戀或婚配失敗2. 性生活不和諧3.孕期衛(wèi)生不良導致殘疾兒童出生4. 避孕失敗14. 中學心理咨詢主要涉及中學生的（ 1234 ）。1.自我發(fā)展2. 獨立性培養(yǎng)3.道德成長4.社會交往15. 如果求助者想同時解決許多問題，就容易因為達不到目標而產生挫敗感，因此咨詢員應該幫助求助者選擇優(yōu)先解決的問題，其原則是：（123 ）。1.從求助者希望解決的問題入手2.從求助者最根本或最重要的問題入手3.從最有可能成功最容易解決的問題入手4.從咨詢員感興趣的問題入手16. 大學心理咨詢的常見模式（1234 ）。1. 個體心理咨詢2.職業(yè)指導服務3. 協(xié)商調節(jié)服務4.培養(yǎng)同伴咨詢師17. 人性主義心理學的基本觀點是：（1234 ）1.人性是指人類自身若干與其他動物類別相區(qū)分的質的規(guī)定性的總體。2. 人性的精神屬性是指以生物屬性為前提和社會屬性為內容。3. 人性的社會屬性以生物屬性基礎，以精神屬性為表現(xiàn)形式。4.生物屬性、精神屬性和社