大班班級工作計劃范文合集

1、大班班級工作方案范文精選合集 時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫工作方案了。好的工作方案都具備一些什么特點呢?以下是職場收錄的一些范文，希望能為大家提供幫助。 一、幼兒情況分析： 本學(xué)期大一班39個幼兒，他們健康、可愛、活潑、積極，有著良好的行為習(xí)慣，經(jīng)過上一學(xué)期學(xué)習(xí)，孩子們的各項能力有了很大的提高，但是還有少局部幼兒能力稍弱，所以在本學(xué)期要加強這些方面的訓(xùn)練。 二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期，我們會以幼兒園滲透式領(lǐng)域課程南師大教材為主對幼兒進行教學(xué)，同時參加韻語識字特色教育，對幼兒進行各方面的教育。 三、保育工作 在保育方面我們會結(jié)合一日流程，對幼兒的

2、生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排。 1.嚴格執(zhí)行幼兒園各項保育制度 2.培養(yǎng)幼兒主動跟老師反響身體情況的習(xí)慣 3.培養(yǎng)幼兒的自理能力 4.培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，飯后收拾餐桌，清掃地面。 四、衛(wèi)生保健 1、在平安的根底上，保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間，充分讓孩子體驗游戲的快樂。 2、安排各種親近自然的活動，充分的讓幼兒體驗大自然的樂趣，在大自然中快樂的成長。 3、定期對幼兒的被褥、毛巾、水杯、餐具進行清潔、消毒；對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度。 五、家長工作 1、利用多種形式，打 和家長交流，及時反響幼兒的開展情況。 2、經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽采納家長反響意見。 3、定期更換家園

3、聯(lián)系欄。 4、慶?；顒訒r，讓家長走進班級，貼近孩子的生活，了解孩子全面開展的狀況 希望通過老師和家長的努力，孩子們能在各方面都有所提高，取得更好的成績。 暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)綱要的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒 一起度過有意義的一學(xué)期。 一、班級情況分析 幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男生19名，女生19名。從能力上看，經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的開展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充

4、滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好開展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地開展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多缺乏之處，如：游戲的活動規(guī)那么末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)那么意識較差；其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳；語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣；數(shù)學(xué)活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。因此，本學(xué)期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒開展。目前本

5、班存在缺乏之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強的幼兒存在很大的差異，有局部孩子比擬膽小、不夠大膽自信。 家長情況分析：在平時的接觸與家訪中我們了解到，家長的文化層次普遍很高，不僅在對孩子的教育上舍得投資，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆，勢必對孩子的了解減少，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。 班內(nèi)成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗已有10多年，工作認真，能夠勇于承當(dāng)班里的各項工作，協(xié)調(diào)園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活潑，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。保育員

6、大周老師工作熱情很高，耐心、細致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的生活護理有較強的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力。 二、幼兒開展目標(biāo) （一）、健康領(lǐng)域目標(biāo)： 1、有節(jié)奏有精神地走，能靈活地向變速走。 2、聽信號變隊形，做早操。 3、知道換牙的衛(wèi)生常識。 4、跑步姿勢正確，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。 6、能迅速有序的穿脫衣服，較熟練的床鋪和自己的物品。 7、認識常見的平安標(biāo)識，主動遵守社會根本規(guī)那么，能主動維護公共場所衛(wèi)生。 8、掌握平安使用生活用品，游戲材料和體育器械的方法。 （

7、二）、社會領(lǐng)域目標(biāo)： 1、初步了解集體與個人的關(guān)系，懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。 3、主動參加節(jié)日活動，感受濃厚的親情，友情與民俗氣氛。 4、尊敬長輩、關(guān)心同伴，主動照顧體貼他人。 5、了解社會中的多種規(guī)那么，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。 6、認識社會生活中常見的標(biāo)識，符號，具有學(xué)習(xí)興趣。 7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點，并勇于成認和改正錯誤。 8、有初步的競爭意識，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。 （三）、語言領(lǐng)域目標(biāo)： 1、認真傾聽他人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)那么。 2、運用普通話與他人進行交流，學(xué)習(xí)正確使用聲

8、調(diào)和語調(diào)。 3、能有表情的朗頌詩歌，區(qū)分聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會其情感的含義。 4、在集體生活中，能積極主動答復(fù)教師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。 5、能與同伴進行協(xié)商，討論，具有初步的語言評價能力和概括能力。 6、能有表情的講述故事，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。 （四）、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)： 1、能以自我為中心區(qū)分左右方向，體會空間方位的相對性。 2、感知閃電等自然界變化，能做簡單的天氣記錄。 3、運用多種器官有目的、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。 4、在成人的指導(dǎo)下，能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。 5、了解浮沉現(xiàn)象，初步認識自然資

9、源與人類的關(guān)系，了解保護自然資源組成知識。 6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律，初步形成類的概念并進行多維分類。7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。 8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。 （五）、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)： 音樂： 1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌， 2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。 3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。 美術(shù)： 1、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。 2、泥工：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。 3、手工制作：鼓勵幼

10、兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。 嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。 三。衛(wèi)生保健 抓好班級日常的保育工作，做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及平安知識，使其身心得到健康、和諧的開展。 1、催促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生； 2、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以

11、防病由口入。 4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、游戲材料等。 5、在日常生活中特別照顧年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。 6、做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時處理。 四。環(huán)境創(chuàng)設(shè) 綱要中明確指出：“環(huán)境是重要的，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進幼兒的開展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用?！蓖瑫r，還強調(diào)：“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”隨著綱要的貫徹落實，以及我園創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究方案的

12、實施，我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進行了有益的嘗試。我們認識到環(huán)境不再是“美化”、“綠化”、“兒童化”等外在的裝飾，而是教師為幼兒準(zhǔn)備的，滿足幼兒開展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面開展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境，開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒，使幼兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧開展。 物質(zhì)環(huán)境： （1）以人為本，注重幼兒全面開展，師生互動、家園互動、生生互動，繼續(xù)積極探索適合小班幼兒 參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式，創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。 （2）根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境，如主題日記，涂鴉站，展示角等，使之切切實實成為教育幼兒 的重要手段。 心理環(huán)境： 1、 樹立正

13、確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題，開展中的問題。深入了解幼兒 的內(nèi)心世界，形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師生關(guān)系。 2、 教師 要學(xué)會包容，學(xué)會諒解，客觀公正地對待每一個幼兒 ，以一種適宜的方式，引導(dǎo)幼兒 自主、自愿、自覺地去克服自身的缺乏，獲得主動開展。 五。平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要。 1、加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。 2、在日?；顒又写┎迤桨步逃?、加強幼兒的平安意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。 3、提高自己的責(zé)任心，細

14、心排除一切不平安因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下快樂成長。 六、家長工作： 1、進一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。 2、開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的開展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。 3、開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系。 4、開展家長義工活動，多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來，為我班的教學(xué)活動添磚加

15、瓦。 5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。 6、做好幼兒的成長檔案，向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況，使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。 七、班級特色： （1）繼續(xù)深入開展科學(xué)認讀課題活動，舉行“我是認字高手”比賽 （2）開展特色活動拍球比賽 （3）開展幼兒卡拉ok比賽 （4）開展“拼圖比賽” （5）開展“跳繩比賽” 八、具體工作安排 九月份： 1、布置班級環(huán)境，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作 2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容 3、商討第一主題的各項方案和成長檔案 4、商討年級組特色活動及各班特色活動 5、學(xué)習(xí)

16、新操節(jié) 十月份： 1、商討家長會內(nèi)容，召開家長會 2、年級組一課三研（美術(shù)） 3、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境 4、鼓勵家長帶孩子外出找一找美麗的秋天 5、商討成長檔案內(nèi)容 6、準(zhǔn)備家長半日活動 十一月份： 1、更換家園聯(lián)系欄，推出“我是小記者”欄目 2、介紹秋季防病的文章、做法 3、特色活動“拼圖比賽”的宣傳與開展 4、開展家長半日活動 5、開展親子運動會 6、特色活動“拍球比賽”的宣傳與開展 十二月份： 3、開展“天冷我不怕”的活動，和家長一起鼓勵幼兒按時入園，堅持鍛煉 4、做好“迎新年”環(huán)境布置準(zhǔn)備 3、特色活動“跳繩比賽”的宣傳與開展 一月份： 1、召開慶“迎新年”聯(lián)歡會，鼓勵家長踴躍參加 2

17、、更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容，推出“寶貝在成長”欄目 3、特色活動“我是認字小高手”的宣傳與開展 4、請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的平安 5、幼兒期末開展情況反響 在班級管理上我們將通過不斷地完善，充分利用這一學(xué)期的時間，讓我們的孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人！ 在新的一年里為了加強幼兒的平安自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定方案如下： 一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 讓幼兒了解平安保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵

18、循一定的行為標(biāo)準(zhǔn)。遵守社會公德，保護公物，做一個健康、快樂的幼兒。 二、培養(yǎng)幼兒的交通平安意識。 1、教育幼兒認識交通平安標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。 2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。 三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識。 1、防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警 （119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。 2、用電平安，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。 3、防地震平安

19、。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地 震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。 四、其它平安方面。 教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不平安的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。 總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。 新學(xué)期開始了，我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面開展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童，大班。以全園教學(xué)工作方案為依據(jù)，制定幼兒園大班教學(xué)工作方案： 一、班級情況分析及工作重點 由于本班是

20、大班，再過幾個月孩子就要上學(xué)前班，意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的開展。 二、教學(xué)目標(biāo) （一）藝術(shù) 1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。 3、嘗試用自己喜歡的顏色、材

21、料和工具進行美術(shù)活動，用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。 4、用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。 （二）音樂 1、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲，大膽地在集體面前獨唱、領(lǐng)唱，訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱； 2、開展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力； 3、能根據(jù)音樂的風(fēng)格與內(nèi)容，表演不同風(fēng)格、不同角色的舞蹈，并進行創(chuàng)編； 4、訓(xùn)練幼兒用動作、表情等多種方式，表達自己對音樂的感受； 5、能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏，提高幼兒打擊樂的表演水平。 6、感受舞臺、音樂、舞蹈的優(yōu)美，喜歡芭蕾舞劇。 （三）數(shù)學(xué) 1、教幼兒學(xué)習(xí)610數(shù)的分解和組成。

22、引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與局部之間的關(guān)系。 2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關(guān)系。 3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。 4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進行分類，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學(xué)習(xí)交集分類。 5、教幼兒認識球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進行分類，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。 6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左右轉(zhuǎn)動。 7、教幼兒認識時鐘，學(xué)著看整點和半點，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。 8、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。 9、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動

23、，學(xué)會迅速，有條理的擺放、活動材料。 （四）英語 1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，愿意參加英語活動。 2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令，并能用動作做出反響。 3、準(zhǔn)確地學(xué)會一些簡單單詞和短語的發(fā)音。 4、學(xué)會一些有趣的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說興趣。 5、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。 三、教育教學(xué)工作 1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作 （1）做好家園聯(lián)系工作，更好的了解幼兒在家情況，以便展開教育工作。 （2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 （3）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，吸引鼓勵幼兒來園 2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做

24、到生活有序。 （1）正確使用自己的標(biāo)記； （2）用正確的方法洗手； （3）能安靜午睡，不吵醒別人； （4）養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。 3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 （1）愿意參加各項集體活動，注意力集中； （2）保護幼兒園的玩具，不與人爭搶； （3）能將玩具歸類收好； （4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。 5、注重活動區(qū)活動的方案，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。 6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音

25、樂活動和語言活動的形式。 四、衛(wèi)生保健工作 在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康，真正做到保教合一。 五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原那么，提高教師的“效勞意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作： （1）加強與家長的交流與溝通，以填

26、寫聯(lián)絡(luò)冊、 、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 （2）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。 （3）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。 我們班級的老師將共同努力，帶著孩子們學(xué)習(xí)生活，讓他們快樂成長，幸福生活。 “一天之計在于晨，一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣，迎來了五彩的春天。新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開始了，我們已經(jīng)快大三了。在這一年半的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，雖然最終成績不是很理想，但全班同學(xué)也在共同的努力著，同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我最

27、大努力的為同學(xué)們效勞。當(dāng)然在一個班級中，最重要的還是同學(xué)們相互團結(jié)，這樣的話什么事情都好辦。同時，在這樣的氣氛中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的開展，以下是我制定的工作方案如下： 一、工作宗旨 明確目的，吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，銳意創(chuàng)新，與時俱進，依靠集體，效勞同學(xué)，實現(xiàn)目標(biāo)。 二、工作總體方案及實施方法 1、在各個方面做好帶頭作用，帶著大家努力學(xué)習(xí)，使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會，讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認知，使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。 2、針對上學(xué)期掛科的同學(xué)，

28、摒棄歧視，熱心幫助他們，端正他們的心態(tài)，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。 3、開展與社會中接軌的活動，使大家更加融入社會之中，讓同學(xué)們體會下真實的社會，這樣才能使他們更加努力開展自己，同時也會了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得！自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。 4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氣氛。 5、嚴格考勤制度，專人負責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組，

29、做到公正、有依據(jù)，提高同學(xué)們的積極性。 6、積極的調(diào)動全體班委為班級效勞的熱情，端正心態(tài)，將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗和技巧，組織班委培訓(xùn)，充分的完善自我，為班級效勞。 三、各班委對本期工作進行的簡要說明： 1、團支部書記： 工作方案： 主管班上的文體活動、班級宣傳及同學(xué)們的思想動態(tài)。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示，結(jié)合支部的具體情況，研究安排團支部的工作；了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，作好經(jīng)常性的思想政治工作；抓好支委會的自身建設(shè)，加強同學(xué)們之間的團結(jié)，催促和幫助各個

30、委員作好分管工作，檢查支部工作方案的執(zhí)行情況，并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。 2、生活委員： 工作方案： 主要負責(zé)管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時，由生活委員負責(zé)后勤，購置活動所需的物品。每隔一定時間，將班費支出明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、學(xué)習(xí)委員： 目的：掌握本學(xué)期的課程，提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。 工作方案： （1），提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，大局部同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣，從而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程，所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本

31、班學(xué)習(xí)的根本。在課余時間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識，這樣或多或少可心增加他們的興趣。 （2）、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，實行“一對一”的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，到達互助共利。 （3）、提高同學(xué)們對考試的重視，對學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標(biāo)。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力，所謂“師父領(lǐng)進門，修行在個人”，也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí)。 （4）、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么，老師上課沒講學(xué)什么自己根本就不會去學(xué)。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關(guān)方面的知識，增大同學(xué)

32、的課外學(xué)習(xí)能力，從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。希望在這一學(xué)期中，我們班都夠取得更好的成績。 4、組織委員： 工作目的：組織一些新穎有趣又不乏意義的活動，是本學(xué)期工作的總目標(biāo)。 其次，作為組織委員的責(zé)任，在我看來有以下幾點：第一.組織活動。具體主要負責(zé)活動的籌劃和布局。第二.班級團隊建設(shè)。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面，包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。第三.其他輔助類工作。 然后是具體方案：首先，組織委員對團支書負責(zé)，努力做好份內(nèi)工作。其次，組織委員只負責(zé)活動的前期預(yù)備工作，在活動中要做相關(guān)記錄和思考。再者，做好思想工作。 5、宣傳委員： 工作目的： 負責(zé)對本班的宣傳工作，配合團委及其其他班委積

33、極宣傳班級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風(fēng)、班貌。組織同學(xué)寫宣傳報道稿件，做好班級通訊工作。了解同學(xué)的思想狀況和要求，提出宣傳工作的建議；組織與表揚學(xué)習(xí)政治理論、時勢政治知識，在各項工作中，開展宣傳鼓開工作； 針對同學(xué)的思想情況，與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作，積極做好各項活動的發(fā)起工作。 6、文藝委員： 工作方案： 積極配合院、系的一切工作，及時將上面的工作安排通知班上同學(xué) 積極配合團支部開展團組織活動 在班上利用課余時間開展一些對同學(xué)們有益的文娛活動 調(diào)動班上同學(xué)的積極性，讓他們參與到活動中來 配合其他班委

34、的工作，爭取把班級建設(shè)得更好 及時傳達和上報系、校組織的文藝活動的開展?fàn)顩r，作好文藝方面（舞蹈、音樂等）培訓(xùn)交流的組織工作。組織學(xué)生開展健康文明有益的娛樂活動，活潑學(xué)生業(yè)余文化生活。 7、心理委員： 工作方案： 努力維護我班同學(xué)們的心理健康，假設(shè)發(fā)現(xiàn)問題，及時報告老師，或推薦到心理咨詢室尋求幫助。不定期的再班上宣傳心理健康知識，積極引導(dǎo)同學(xué)們參加心理健康教育與咨詢室組織的各種活動，包括心理講座、心理健康知識培訓(xùn) 四、各月活動方案 3月： 1、總結(jié)之前工作的經(jīng)驗與教訓(xùn)，交流在社會中的實踐經(jīng)驗，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 2、統(tǒng)計并及時上報班級信息，制定班級管理方案。 3、本月小結(jié)。 4月：

35、 1、利用傳統(tǒng)節(jié)日對同學(xué)們進行教育。 2、經(jīng)常進行健康知識與平安知識的宣傳。 3、本月小結(jié)。 5月： 1、加強勞動觀念教育。 2、鼓勵并監(jiān)督同學(xué)們搞好個人和集體衛(wèi)生。 3、進行平安知識宣傳。 4、進行班級專業(yè)知識競賽。 6、本月小結(jié)。 6月： 1、進行法制和平安知識宣傳。 2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 3、勤儉節(jié)約知識宣傳。 4、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵同學(xué)們努力復(fù)習(xí)。 5、本月小結(jié)。 7月： 1、總結(jié)本學(xué)期班級工作，并對下學(xué)期做好準(zhǔn)備。 2、推同學(xué)們進行平安，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 3、暑假前的社會實踐和考前須知的宣傳。 4、本期總結(jié)。 20xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進入新的學(xué)校小學(xué)，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要用心配合做好班