八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)這一學(xué)期，我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到服從領(lǐng)導(dǎo)，能夠以大局為重，服從分配，出滿勤，干滿點(diǎn)，美滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，取得了較為明顯的成績，具體總結(jié)以下：思想上積極要求進(jìn)步，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，同黨中心保持高度的一致。虔誠于人民的教育事業(yè)，酷愛學(xué)生，吃苦在在前，奉獻(xiàn)在先，將自己的的全部熱情和精力投入到學(xué)學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，從不不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱。在平時(shí)工作中，還利用用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自自己的大腦，用科學(xué)的教學(xué)學(xué)方法充實(shí)課堂，特別是

2、勇勇于應(yīng)用新課改的先進(jìn)觀念念、創(chuàng)新性應(yīng)用到課堂中去去，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)資資源，大膽重組教學(xué)課程，讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新，教教師起到指導(dǎo)作用。1、備課：積極參加教研室組組織的教研活動(dòng)，集體備課課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記。然后后根據(jù)要求，提早兩周備好好課，寫好教案。特別是用用電子教案以后，就更方便便，從查閱資料、組織教學(xué)學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、教師和學(xué)生配配合等都能到達(dá)很默契、出出效果。備課時(shí)認(rèn)真研究教教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同組老師研究，找找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中他人的優(yōu)點(diǎn)確定自己己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教教具，使美

3、術(shù)課更直觀、有有趣、有效。2、上課：在學(xué)期開始的第一節(jié)課，就把新教材和同學(xué)一起研研究，重點(diǎn)、目標(biāo)讓每個(gè)同同學(xué)明確。每節(jié)課前從學(xué)生生的實(shí)際動(dòng)身，根據(jù)教材知知識(shí)，應(yīng)用多種教學(xué)方法、多種開場(chǎng)白，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思惟惟，通過聲、色、音、型等等美術(shù)的特點(diǎn)，培養(yǎng)、調(diào)動(dòng)動(dòng)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的學(xué)習(xí)愛好好，并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開辟學(xué)生的眼界，進(jìn)步學(xué)學(xué)生的欣賞、評(píng)述、動(dòng)手各各種能力?？傊?，這一學(xué)期期，我掌控好了操縱課、欣欣賞課之間，新課、舊課之之間，專業(yè)課和普及課之間間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點(diǎn)。特別是有關(guān)繪畫專業(yè)知識(shí)識(shí)，是這學(xué)期的重點(diǎn)，由于于有的學(xué)生明年要考美術(shù)專專業(yè)，所以給學(xué)生做好知識(shí)識(shí)鋪墊。3、作業(yè)輔導(dǎo)：

4、根據(jù)減負(fù)的要求，我把每每次的作業(yè)精心腸設(shè)計(jì)，盡盡可能當(dāng)堂完成，不但有益益于我了解學(xué)生確當(dāng)時(shí)創(chuàng)作作的靈感，并且能夠及時(shí)的的順著學(xué)生的靈感思路，是是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。這樣樣非常有益學(xué)生能力發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、創(chuàng)造性性的培養(yǎng)，所以今年學(xué)生們們創(chuàng)作的蠟染畫作業(yè)效果很很好，并選送省里參加郵票票大賽。4、學(xué)科滲：社社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和題目也在發(fā)發(fā)生著不斷的變化。這一學(xué)學(xué)期下來，應(yīng)當(dāng)是兩年了，我?guī)н@一屆學(xué)生有兩年了了，對(duì)他們、各班都比較了了解，上課時(shí)確切碰到個(gè)別別比較有個(gè)性的學(xué)生，我就就會(huì)把我看到的、學(xué)到的、聽到的方法、技能特別是是相干心理調(diào)劑、學(xué)習(xí)態(tài)度度、思想波動(dòng)的方法，在我我碰到“困難”是我就搬出出來，這一年里，我用的最最多的詞就是“堅(jiān)持”，相相信堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持了，肯定有收獲。一份春華華，一份秋實(shí)，在教書育人人的道路上我付出的是汗水水和淚水，我有責(zé)任引領(lǐng)他他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到到更多的知識(shí)；我有責(zé)任引引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責(zé)責(zé)任引領(lǐng)他們