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文檔簡介
1、實驗員個人工作方案模板 凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。有方案,就等于明確了工作的方向和方法,就有了工作的標準流程。就不會出現(xiàn)先射擊后畫靶子的情況,打到哪兒就算哪兒。以下是職場為大家的實驗員個人工作方案模板,給大家作為參考,歡送閱讀! 為適應(yīng)新形勢下我院高職教育教學(xué)的需要,認真落實學(xué)院的工作方案,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好效勞,特制定如下工作方案: 一、指導(dǎo)思想: 認真學(xué)習(xí)高職高專教育教學(xué)理論,更新觀念,樹立效勞育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好效勞工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其成效。 二、做化學(xué)實
2、驗從平安開始: 本年度本人首先要做好化學(xué)實驗室的、擺放、和清點工作,確保實驗室平安,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。 發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不喪失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。 對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立平安檢查制度。強化平安意識。以實驗室平安責(zé)任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種平安事故。 保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處
3、理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗平安。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的平安保衛(wèi)工作。 1、檢查滅火器材的工作性能; 2、劇毒藥品的平安管理; 3、學(xué)生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。 4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)年化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。 三、及時做好化學(xué)實驗的準備工作。 化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為根底,另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好化學(xué)實驗的準備工作。學(xué)生實驗結(jié)束后
4、,對實驗儀器要做好歸類工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。 四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。 實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學(xué)生實驗的順利進行。 五、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。 催促所有任課老師做到:做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的
5、分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。 總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有只有更好的原那么,為我校化學(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。 一、指導(dǎo)思想 以全面貫徹黨的教育方針、加強根底教育全面開展為宗旨,以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標,以物理新課標和教材為根底,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點,促進學(xué)校實驗教學(xué)和物理實驗教學(xué)的順利開展。 二、根本狀況 xx中學(xué)八年級共有三個教學(xué)班,一班55人,二班57人,三班54人共計166人。學(xué)校現(xiàn)有物理實驗室一個,物理器材室一個(兼實驗準備室),器材保管員一名。
6、從器材數(shù)量看,每班同時進行實驗時最多只能分13組,每組3-5名學(xué)生,但為了保證分組實驗的效果,每班每次學(xué)生分組實驗分兩批進行。 三、物理實驗教學(xué)目標 教學(xué)中使學(xué)生保持對自然科學(xué)的好奇,培養(yǎng)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣;在解決問題或做決定時能嘗試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法;運用根本的科學(xué)探究方法過程,具有初步的科學(xué)探究能力,具有創(chuàng)新意識,能獨立思考,養(yǎng)成尊重事實,大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。 四、方法措施 (一)教師演示實驗教學(xué) 1、利用直觀、形象的演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活潑課堂氣氛。 2、利用演示實驗設(shè)置問題,制造懸念,激發(fā)學(xué)生的好奇心。 3、利用演示進行思維引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的
7、思維能力。 (二)學(xué)生分組實驗教學(xué) 1、教師充分準備,學(xué)生充分預(yù)習(xí)。 2、學(xué)生分組做到科學(xué)化、合理化,每組按3至5人分。 3、注意培養(yǎng)學(xué)生的物理實驗素養(yǎng):造作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力。 (三)家庭探究實驗的教學(xué) 1、內(nèi)容:課堂內(nèi)容的進一步探究;生活中常見現(xiàn)象的探究;物理前沿知識的探究。 2、培養(yǎng)實際應(yīng)用能力,靈活解決問題的能力。 一、指導(dǎo)思想。 進一步完善兩室各種制度,標準各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器效勞于教學(xué)之功能。 二、情況分析。 我校有實驗室三間,實驗桌12張,實驗凳50張,實驗柜一臺,電路設(shè)備齊全。有保管室一間,儀
8、器柜8張。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題,隨著村小的合并,儀器的集中,因?qū)嶒灩癫粔?,使得儀器擺放不夠科學(xué),有摞層現(xiàn)象。 三、任務(wù)與目標。 1、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。 2、標準儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。 3、嚴格履行借交手續(xù)。 4、熱情效勞,做到有求必應(yīng)。 5、加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。 6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。 7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。 四、方法措施。 1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。 2、按照儀器配備目錄標準,進一步、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、標準,并使之與帳卡一致。 3、嚴格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。 4、保護儀器,妥善保管。
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