2017高中語文每日一題之快樂暑假第16天古代詩歌閱讀(詩)(含解析)新人教版必修5_第1頁
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1、第 16 天古代詩歌閱讀(詩)高考頻度:1難易程度:(20172017 年高考新課標(biāo)全國卷川)閱讀下面這首唐詩,完成問題。在詩的最后兩句中,白居易稱,自己新編出的詩集可以成為自我炫耀的資本。I I 2 2.詩人戲謔友人,夸耀自己,通過詼諧的態(tài)度表現(xiàn)出對(duì)文學(xué)成就的自得;詩歌并非全是戲言,III I也透露出一絲對(duì)自己現(xiàn)實(shí)境況的無奈與自嘲。IIII I【試題分析】IIII I 1 1. C C 項(xiàng)“也隱含著不太認(rèn)可李紳詩歌創(chuàng)作的意思”錯(cuò)誤,作者沒有這方面的意思;D D 項(xiàng)整體表述錯(cuò)II正的詩篇。伏:服氣。1 1 以下對(duì)本詩的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是A.A.長恨歌和秦中吟都是白居易的得意之作,能夠作

2、為其詩歌創(chuàng)作的代表。B.B.C.C.D.D.元稹常常私下對(duì)白居易的詩歌進(jìn)行模仿,這從側(cè)面說明了白詩較高的創(chuàng)作水準(zhǔn)。 白居易在詩中稱呼李紳為“短李”,也隱含著不太認(rèn)可李紳詩歌創(chuàng)作的意思。 作者堅(jiān)信自己必將因文學(xué)成就而名揚(yáng)后世,因此并不介意在當(dāng)時(shí)是否得到認(rèn)可。編集拙詩,成一十五卷,因題卷末,戲贈(zèng)元九、李二十時(shí)稱短李”。長恨:指作者的長詩長恨歌 。秦吟:指作者的諷喻組詩秦中吟。正聲:雅I I【參考答案】I I 1 1 . CDCD巳2 2.請(qǐng)從“戲贈(zèng)”入手,結(jié)合全詩,分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。2誤,這里雖有對(duì)自己詩才的自許,但也蘊(yùn)含著不平和辛酸。故選CDCDII2 2此題考查分析詩人的思想情感,應(yīng)當(dāng)結(jié)

3、合具體詩句分析,因此可以逐句考慮詩歌的大意,進(jìn)而考II慮作者的情感,另外還要結(jié)合標(biāo)題中的“戲贈(zèng)”二字以及作者的生平經(jīng)歷考慮。一二句首先舉出II自己全部詩作中最有名氣、流傳最廣的代表作;三四句“老元”“短李” “偷” “伏”都是朋友之間的戲辭;五六句說世上富貴人人所羨,但我卻命中無份,這里雖有對(duì)自己詩才的自許,但也蘊(yùn)II含著不平和辛酸;最后兩句詩人更以故做自傲的語氣,夸飾自己新編詩集后的得意心情。抓住這II些作答即可。II 名師直睛Cy一c)高考古代詩歌閱讀的幾個(gè)??伎键c(diǎn)(上)1 1 如何作答詩歌鑒賞的綜合選擇題詩歌鑒賞選擇題考查得比較全面,基本涉及詩歌鑒賞的所有方面,在判斷錯(cuò)誤選項(xiàng)的過程中,應(yīng)

4、當(dāng)一字不漏地找出各個(gè)選項(xiàng)涉及的各方面的信息,然后從選擇題設(shè)置易錯(cuò)點(diǎn)的角度進(jìn)行判斷即可。這類試題,需要考生整體把握詩歌,認(rèn)真思考,準(zhǔn)確分析作品風(fēng)格和寫作技法,能夠結(jié)合社會(huì)背景、詩人生平、詩歌內(nèi)容等準(zhǔn)確把握詩歌的主旨。只有做到這些,方可準(zhǔn)確作出判斷。I 72.2.如何把握詩歌表達(dá)的情感詩言志,詩歌是表情達(dá)意的,所以閱讀詩歌,總會(huì)涉及詩歌中蘊(yùn)含的情感態(tài)度問題。這也是詩歌閱讀題必考的題目。對(duì)于此類題目,首先應(yīng)注意審題,從題干中明確答題的方向以及涉及的范圍,然后要掌握思考的角度,體悟情感一般從如下幾方面入手,一是詩歌的標(biāo)題,標(biāo)題可以提示情感、事件、題材,而這些內(nèi)容都與詩歌情感有關(guān),比如典例二標(biāo)題中的“戲

5、贈(zèng)”;二是作者、朝代、注釋;三是 s/U v 要把握情語,即顯性的情感詞,比如典例中的“老元”“短李”;四是要把握詩歌中意象的特征。r/jv一、閱讀下面這首詩,完成下列小題。與夢(mèng)得沽酒閑飲且約后期白居易少時(shí)猶不憂生計(jì),老后誰能惜酒錢。共把十千沽一斗,相看七十欠三年。閑征雅令窮經(jīng)史,醉聽清吟勝管弦。更待菊黃家醞熟,共君一醉一陶然。【注釋】夢(mèng)得:劉禹錫。白居易與劉禹錫同齡,交情深厚,開成二年(837837),兩人同在洛陽,劉任太子賓客,白任太子少傅,都是閑職。1 1 下列對(duì)詩歌思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不正確的兩項(xiàng)是()A.A. 首聯(lián)以“少時(shí)”與“老后”相對(duì)?!安粦n生計(jì)”使人想見詩人少不更事時(shí)的稚

6、氣與豪氣。老后不“惜酒錢”是一脈相承的豪情,而無絲毫的世事艱難之感。B.B.頷聯(lián)寫兩人同沽美酒時(shí)真摯熱烈的感情,“共把十千”暗示了兩人共同的處境和心境,“相看”句寫兩位六七十歲的老人,坐定之后彼此端詳?shù)挠H切動(dòng)人場面。C.C. 頸聯(lián)寫“閑飲”的細(xì)節(jié)。兩位老友行酒令、引經(jīng)史、邊飲酒邊聽音樂,不知不覺就喝多了。這一聯(lián)也展現(xiàn)了兩人高雅芳潔的情懷與滿腹經(jīng)綸的才學(xué)。D.D. 尾聯(lián)虛寫,詩人把眼前的聚會(huì)引向未來,把友情和詩意推向高峰,使時(shí)間延長了,主題擴(kuò)大和 深化了,“共君一醉一陶然”,使人看到摯友的深情厚誼。E E 全詩言簡意豐,語淡情深,從一時(shí)“閑飲”,到“且約后期”,既有超脫用雅的情懷,又暗示對(duì)身世際

7、遇的感悟,體現(xiàn)出一種爐火純青的藝術(shù)功力。2 2本詩以“閑飲”為題,表達(dá)了詩人哪些復(fù)雜的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩內(nèi)容加以分析。二、閱讀下面這首唐詩,完成小題。郊居歲暮柳宗元屏居負(fù)山郭,歲暮驚離索。野迥樵唱來,庭空燒燼落。世紛因事遠(yuǎn),心賞隨年薄。默默諒何為,徒成今與昨。3.3.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是()A.A. 首聯(lián)寫詩人的居住環(huán)境,是住在山的旁邊;同時(shí)點(diǎn)題,重點(diǎn)突出自己因離群索居而“驚”。B.B.頷聯(lián)寫詩人聽到曠野傳來樵夫的歌聲, 看到燒山的灰燼飄落在空庭, 描繪了一幅“野”趣橫生的畫4面。C.C. 頸聯(lián)直抒胸臆,點(diǎn)出悠然的心境隨紛亂的世事已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,表明詩人之前心境一直悠然。D.D

8、. 詩人居山郭,聞樵歌,觀燼落,遠(yuǎn)人群,塑造了一個(gè)本應(yīng)發(fā)憤,卻荒廢時(shí)光的隱士形象。E.E.時(shí)間飛逝,已是歲暮,本應(yīng)有千言萬語落筆端,可詩人卻只發(fā)出“徒成今與昨”的感嘆。4 4全詩抒發(fā)了詩人什么樣的情懷?是怎樣抒發(fā)的?請(qǐng)簡要分析。0、一、1ACACN、【解析】 舍 A 頊,老潔班寫出了詩人閱盡世情舍菠、飽經(jīng)政治滄桑弼身心丸瘁怖暮心 C 頊,這里 的*闔是身圉而心未套閔,槽超識(shí)的游戲來怡情養(yǎng)性是假,排遺寂星無聊才是売*雖有高雅芳潔的愴 爍、區(qū)時(shí)救世的志向和満販經(jīng)駝箭才學(xué),卻只紇引竪攤史,行行酒令,虛擲時(shí)光,這正是仁人志士的不J2 2.( 1 1)和友人相聚閑飲之樂。兩人共把十千,行酒令、引經(jīng)典,相

9、約再聚之樂。/ Ik(2) 官場冷遇,閑置之愁。白居易政治上遭到冷遇,“閑”字透露出詩人寂寞而又閑愁難遣的心境。A 人 P(3) 年老飽經(jīng)滄桑之悲。首聯(lián)、頷聯(lián)詩人回首平生,由年少時(shí)的不為生計(jì)擔(dān)憂的豪情,寫到兩人六十七歲時(shí),白發(fā)相對(duì),閱盡世情冷暖、飽經(jīng)政治滄桑而身心交瘁的感受?!窘馕觥勘绢}考查評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。前兩聯(lián),“沽一千” “相看”寫出了與詩友聚會(huì)的興奮,沽酒時(shí)的豪爽和閑飲時(shí)的歡樂。頸聯(lián),“閑”字寫出了二人借知識(shí)的游戲來排遣寂寞無聊,體現(xiàn)了內(nèi)心的煩悶與心酸;尾聯(lián),“更” “共君一醉一陶然”既寫出了摯友間的深情厚誼,又流露出極為深重的哀傷和愁苦,也體現(xiàn)了作者的灑脫心理

10、。3 3. CDCD【解析】&專本題考查鑒賞詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。C C 項(xiàng),頸聯(lián)寫既然貶居遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)離世上的紛爭,且近年關(guān),就不如放開胸懷寄情于山水。此聯(lián)作者故作輕松之語,背后卻是無以 言表的惆悵之情。D D 項(xiàng),“塑造了一個(gè)本應(yīng)發(fā)憤,卻荒廢時(shí)光的隱士形象”理解不當(dāng),結(jié)合全詩理解可知,本詩塑造了一個(gè)空懷抱負(fù)卻不得施展的詩人形象。的境遇恰恰加重了他內(nèi)心的無奈和苦悶。4 4全詩抒發(fā)了詩人空懷大志卻不能施展的怨怒、愁苦的情懷。(1 1)采用借景抒情的手法。屏山離群而居,看似環(huán)境幽靜怡人,卻形同“囚居”,詩人強(qiáng)調(diào)“離索”,愁苦之情立現(xiàn)。(2 2)運(yùn)用對(duì)比的手法。樵夫能悠然唱歌,輕松愉悅,而詩人卻只能“默默”細(xì)想、苦苦思索,這一強(qiáng)烈的對(duì)比,將詩人的苦情展現(xiàn)得淋漓盡致。(3 3 )運(yùn)用反諷的手法。年關(guān)已近,詩人也已近“遲暮”,雖空懷大志卻不能施展之苦呼之欲出??稍娙藚s說“心賞”,實(shí)是運(yùn)用反諷手法書寫內(nèi)心難以言表的苦悶?!窘庹邸勘绢}考查評(píng)符詩歌的思趙內(nèi)容、鑒董詩歌的表

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