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1、于小時(shí)了了的閱讀答案有關(guān)于小時(shí)了了的閱讀答案小時(shí)了了出自南朝宋劉義慶世說新語言語,主要講 了什么呢?如下是精心為你挑選的有關(guān)于小時(shí)了了的閱讀答案,歡 迎大家踴躍閱讀!小時(shí)了了閱讀原文孔文舉年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉。 詣門者,皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧?,前坐。元禮問曰:“君與仆有何 親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕 世為通好也?!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳題后至,人以其 語語之,題曰:“小時(shí)了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時(shí),必 當(dāng)了了。” 題大 mm(cuji)o小時(shí)了了閱讀題目1. 解釋畫線的字。人以

2、其語語之大未必佳毬大蹶蠟2. 孔文舉是采用什么方式來辯駁陳題的?3. 試談?wù)勀疚谋憩F(xiàn)了孔文舉怎樣的性格特點(diǎn)?4. 陳題的“小時(shí)了了,大未必佳”言外之意是什么?文舉曰:“想君小時(shí),必當(dāng)了了。”言外之意是什么?小時(shí)了了閱讀答案1. 話語告訴長大很2. 以子之矛攻子之盾,逆向反推,假定對方的命題成立而且又肯 定我方的命題正確:陳現(xiàn)在“不佳”,來反推出陳題小時(shí)了了。3. 聰明機(jī)智、能言善辯、出言不遜、恃才傲物4. 孔文舉以后未必聰明;陳題現(xiàn)在很一般,是個(gè)庸才。小時(shí)了了譯文孔融十歲的時(shí)候,隨父親到洛陽。當(dāng)時(shí)李元禮名氣很大,做司隸 校尉。到他家去的.人,都是那些才智出眾的人、有清高稱譽(yù)的人以 及自己的親戚

3、才被通報(bào)。孔融到了他家門前,對下邊的人說:“我 是李府君的親戚?!奔航?jīng)通報(bào)上去,一起坐下來。李元禮問:“您 和我有什么親戚關(guān)系?”孔融回答說:“過去我的祖先仲尼曾經(jīng)拜您 的祖先伯陽為師,所以我和您是世世代代友好往來親戚關(guān)系?!崩?元禮和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳匙后 來才到,別人就把孔融說的話告訴給他聽,陳題說:“小的時(shí)候很 聰明,長大了未必很有才華?!笨兹诼牶笳f:“我猜想您小的時(shí)候 一定很聰明吧?!标愵}聽了感到非常不安。送魏大從軍閱讀原文陳子昂匈奴猶未滅,魏絳復(fù)從戎。悵別三河道,言追六郡雄。雁山橫代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留漢將功?!咀⑨尅课捍螅宏愖影旱挠讶恕P瘴?/p>

4、,在兄弟中排行第一,故 稱。魏絳:春秋晉國大夫,以和戎政策消除邊患了而受金石之賞。 六郡雄:漢代名將趙充國,號稱“六郡豪杰”。代:代州。 狐塞:飛狐塞,邊界駐軍重地。云中:云中郡,邊塞重鎮(zhèn)。燕 然:燕然山。東名將竇憲大破匈奴軍隊(duì),乘勝追擊,登上燕然山, 刻石記功而返。送魏大從軍閱讀題目18. 下列對詩歌賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A. 首聯(lián)暗用漢代騾騎將軍霍去病“匈奴未滅,無以家為”的典故, 抒發(fā)了以天下為己任的豪情。B. 頷聯(lián)“悵別” 一語,寫出了詩人與友人分別時(shí)的傷感。全詩情 感由首聯(lián)的激昂慷慨轉(zhuǎn)入分手時(shí)的兒女纏綿、氣哭悲切。C. 頸聯(lián)中的“橫”“接”二字寫出了雁山、飛狐塞等地地理位置 的重要,它們是中原地區(qū)的屏障。這兩句暗示魏大此行責(zé)任重大, 為結(jié)句做了鋪墊。D. 全詩一氣呵成,充滿了奮發(fā)向上的精神,表現(xiàn)了詩人立志報(bào)國 的思想情懷,感情豪放激昂,語氣慷慨悲壯,有氣壯山河之勢。19. 詩歌尾聯(lián)用了什么手法?表現(xiàn)了作者怎樣

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