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文檔簡介
1、湘教版2021年考題五年級語文上學期第二次月考考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。bào ko xn téng zh xiè jiào xùn bì yè péi jià q dí sh jià zh shú zhn bin 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。1姐姐對媽媽說:“我對人生有自己的規(guī)劃(huà huá),請您不要強(qiáng qing)迫我做不喜歡的事?!?他
2、用不正當手段奪得冠(guàn gun)軍的事被查實,受到了人們的譴(qián qin)責。3媽媽交給我的任(rén rèn)務是削(xio xué)土豆皮。三、 比一比,再組詞。幕(_)植(_)塔(_)津(_)(_)慕(_)殖(_)搭(_)律(_)(_)四、 把下列詞語補充完整,并按要求另寫詞語。摩(_)擦(_) (_)(_)成竹 躍躍(_)(_)風(_)浪(_) 齜(_)咧(_) 興致(_)(_)1.含人體器官的四字詞語:_ _2.ABCC式的詞語:_五、 選詞填空。不僅還 因為所以盡管但是 雖然但是1.太陽(_)離我們很遠很遠,(_)它和我
3、們的關系非常密切。2.我們(_)要有來自母親的愛的力量,(_)要有來自父親的嚴格要求。3.(_)光線陰暗,(_)每個女人頭上方都吊著一只燈泡。4.(_)我的詩寫得很糟糕,(_)母親仍然一如既往地支持我。六、 按要求改寫句子。 “把”字句改成“被”字句: 1那個漁民的兒子把埋在沙里的琥珀挖了出來。_ 2海水漸漸漫上來,把這片森林淹沒了。 _ 3一只小蒼蠅在太陽光里快樂地飛舞。(縮句) _4許多老松樹在熱辣辣的太陽光里,滲出厚厚的松脂。(縮句) _七、 根據課文內容填空。1.王師北定中原日。_。2._,直把杭州作汴州。3.我勸天公重抖擻,_。4.黃昏的空中_白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種_。那是
4、_的形象化,而且具有了_。5.不飽食以終日,_,6.將相和一文中,將指_,相指_,將相不和是因為_,將相和好是因為相_,將_。八、 閱讀短文,回答問題。想象可以走多遠有一個孩子在同學中的人緣并不好,因為他經常“說謊”。譬如他撿到了一塊怪異的石頭,他會對同學們說:“這是一塊寶石,可能價值連城。”同學們當然哄堂大笑。可是他并不在意,他常會對身邊的東西發(fā)表另外一種看法。久而久之,老師把這個孩子的問題反映到了孩子的父親那里。父親聽了卻不認為孩子是在撒謊,而是在進行想象。父親沒有批評他,只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊。有一次,孩子在泥地里撿到了一枚硬幣,他神秘兮兮地拿給他的姐姐說:“這是一
5、枚古羅馬造的硬幣。”孩子的姐姐拿過來看,發(fā)現這是一枚十分普通的舊幣,只是由于受潮生銹,顯得有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了父親,希望父親好好教訓他,讓他改掉令人討厭的“說謊”習慣??墒歉赣H聽了把孩子叫過來,說:“我怎么能責備你呢,你的想象力真?zhèn)ゴ蟆!睂τ诤⒆痈赣H的“慫恿”行為,許多人都不以為然,認為這勢必害了孩子,他長大以后會變成一個滿口大話的虛偽的人。但是,誰也沒有料到,這個孩子長大以后卻成了著名的科學家,他名字叫達爾文嚴。現在,所有人都知道他的“進化論”就是建在超乎常人的想象和為此進行的大量實物證明之上的。沒有想象,就沒有今天的“進化論”。1解釋詞語。(1)價值連城:_(2)哄堂大
6、笑:_2用波浪線畫出當老師和同學們說達爾文“說謊”時,達爾文的父親是怎樣做的。3短文舉了哪兩個例子來說明達爾文具有豐富的想象力?_4根據短文內容判斷對錯,對的打“”,錯的打“×”。(1)短文說明了大膽想象的重要性。 (_)(2)短文告訴我們,不要輕易否定一個人。 (_)(3)短文畫橫線的兩個句子中,引號的作用是相同。 (_)5你喜歡短文中的父親嗎?為什么?_九、 課內閱讀。祖父的園子(節(jié)選)我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵
7、花上,胖乎乎,圓滾滾,就像個小毛球似的不動了?;▓@里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。據說這花園,從前是一個果園。祖母喜歡養(yǎng)羊,羊把果樹給啃了,果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時候,園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹,因為櫻桃和李子都不大結果子,所以覺得它們并不存在。小的時候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上,來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌売一樣。1從選段中找出ABB式的詞語,并仿寫三個。_ _ _仿寫:_ _ _2選段中描寫了蜜蜂、_、_、_四種小昆蟲。作者運用了含有色彩的字,即白、黃、紅、_、_。這些色彩
8、明亮、健康、活力四射。從中可以看出“我”對這些小昆蟲的_。3讀選段中畫線的句子,回答問題。(1)畫線句子運用了_的修辭手法,把_比作_。(2)選文在描寫蜻蜓和螞蚱時,側重寫它們的_;而畫線句子在描寫蜜蜂時,側重寫它的_和_。4“園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹”和“只覺得園子里邊就有一棵大榆樹”前后_(矛盾 不矛盾),前面一句是針對“果樹漸漸地都死了”來說的,后面一句強調了對_的難忘。十、 習作展示。題目:我心愛的玩具提示:想想你心愛的玩具是什么,它是什么樣子的,你是怎樣得到它的,它為什么會成為你的心愛之物。_答案1、報考 心疼 紙屑 教訓 畢業(yè) 陪嫁 啟迪 暑假 煮熟 枕邊2、1hu
9、24; qing 2guàn qin 3rèn xio3、幕后 植樹 寶塔 天津 津津有味 愛慕 殖民 搭車 規(guī)律 紀律 4、拳 掌 胸 有 欲 試 平 靜 牙 嘴 勃 勃 膽戰(zhàn)心驚 目瞪口呆 生機勃勃 氣喘吁吁 5、雖然 但是 不僅 還 因為 所以 盡管 但是6、埋在沙里的琥珀被那個漁民的兒子挖了出來。 海水漸漸漫上來,這片森林被淹沒了。 蒼蠅飛舞。 松樹滲出松脂。7、家祭無忘告乃翁 暖風熏得游人醉 不拘一格降人才 偶見 恩惠 清澄 生命 不棄功于寸陰 廉頗 藺相如 廉頗嫉妒藺相如 顧全大局 知錯就改8、1形容物品的價值高,十分珍貴。 形容全屋子的人同時大笑。 2父親沒有
10、批評他,只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊。3達爾文撿到一塊怪異的石頭,他會對同學們說這是一塊寶石,可能價值連城。他撿到一枚硬幣,他告訴姐姐這是一枚古羅馬造的硬幣。4 × 5喜歡。 因為他沒有鵝殺達爾文的想象力鼓勵他大膽想象。9、1胖乎乎 圓滾滾 明晃晃 亮晶晶 黑壓壓 靜悄悄 2蝴蝶 蜻蜓 螞蚱 金 綠 滿心喜愛 3比喻 蜜蜂 小毛球 顏色 動作 外形 4不矛盾 大榆樹10、示例:我心愛的玩具在幼兒園初識積木,就被他的魔力深深所吸引,一包包零件根據圖紙就可以拼裝成各種各樣的我喜歡的模型,這種感覺太棒了。我曾拼出的積木有警車、坦克、機槍和大型的移動指揮中心等,現在都放在我的房間和客廳來陪伴著我。在拼積
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