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文檔簡介
1、習水三中xx年高三(6)班班級工作方案 習水三中xx年高三(6)班班級工作方案 段玉錕 本學期,我班將根據學校工作要求,結合高三畢業(yè)班復習備考的實際情況的需要,進一步強化本班教育、教學管理;努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氣氛;增強全體同學的高考意識。以保障高三(6)班復習有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。 一、班級建制 班級情況介紹 本班現有學生71人,其中男生31人、女生40人。是本級二個普通班之一,雖然本班加強德育工作,但學生的學習效果還是不很理想??陀^上存在:(1)學生入學成績水平很低,班級里盡是尾子生,所以給班級的管理帶來很大的難度;(2)相對班級優(yōu)生的幾人中,成績參差不齊,一直在
2、班上較好的只有那么一兩人,甚至偏科現象十分嚴重,這給完成升學任務帶來極大壓力;(3)藝體生文化素質普遍較差。今年本班有體藝生共17名,音樂考生6名,一人術科沒到達本科線;美術6人,一人術科沒到達本科線;體育5人,全部都沒到達本科線。情況是有點不容樂觀,但是我還是充滿信心,我相信,在學校的重視下,在老師們的精心配合、孩子們的團結奮斗下,一定會學有所成,問心無愧。為此,在最后這段時間里,根據實際作如下奮斗: 1、班訓 天道酬勤 有恒乃成 2、目標 (1)強抓思想道德教育,強化成材為國的意識,全面提高學生的綜合素質。 (2)強化“勤學、善問、求實、創(chuàng)新”的班風,為全體師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學習、工作
3、環(huán)境。 (3)加強學法指導,有針對性的、具體的分析學生的學習情況,尤其是臨界學生的學習情況,完成各項教育教學任務。 (4)養(yǎng)成良好學習生活習慣,確保身心健康。 (5)建立高考倒計時 3、班委細化制度 4、干部管轄 我班班委實行責任制,每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾根底,調動起每同學的積極性,各盡其職,互輔互助。班委根本要求: (1)以身作那么,學習工作兩不誤。 (2)切實完本錢職工作,戒急躁。 (3)有高度集體榮譽感與責任心。 5、具體要求: (1)自覺維護日常秩序,每日著校服;不遲到,不曠課,不早退。(早7:20前到校) (2)團結同學、真誠禮貌待人,同學間熱心幫助,不與同學發(fā)
4、生沖突、不使用不雅語言。 (3)尊敬師長,不隨意頂撞老師并向老師主動問好。 (4)上課專心聽講,認真記錄,提高課上效率。 (5)課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩,要積極營造良好的休息環(huán)境。 (6)午休時間安靜自修,不聽音樂或使用任何娛樂設備。 (7)課后所有作業(yè)必須獨立完成,不得抄襲,考試不得舞弊。 (8)教室內不得使用 ;平日不沾煙酒,不打架斗毆,不出入網吧、游戲機廳等場所。 (9)自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動任務。 (10)保護公物,對教室設施使用要經心,不得喪失。 (11)有事提前請假報告,不得隱瞞欺騙。 (12)認真遵守以上要求,假設違反將按規(guī)處理。 二、學習方面 1、制定方案 明確學
5、習任務,確立學習目標,樹立正確的人生觀,要求學生以一個平常的心態(tài),自信的自我面對高考的劇烈競爭。千里之行始于足下,要求學生制定切實可行的學習方案。 2、學習經驗交流 組織學生進行學習經驗交流,促使全班同學互幫互學共同提高。 3、同桌之間互補互助 同時相互競爭從而到達一個共同目標。 4、學習型小組創(chuàng)立 在高三階段,學業(yè)日趨繁重,學習更不能指靠單槍匹馬,一定要定期準時的開展學習型小組活動,在幫助別人的同時使自己取得進步。 1)此工作方案各由學習委員統(tǒng)籌,各科課代表監(jiān)督管理,爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在,將學習的心得及方法與組員交流。 2)利用課間及中午休息時間,對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難
6、,在小組成員之間進行討論,擅長者對其作出解答。假設無法解決,那么可向其它小組或老師請求幫助,得到答案后,負責教會組內其他成員。每位同學確保有疑問及時解決,不把問題積壓下來 5、體育鍛煉 強化體質和意志力,減輕精神壓力,調整學習狀態(tài)。充分利用課間操,體育課。 三、主要活動 1、三月籃球運動會 一是鍛煉身體,二是緩解學生學習壓力。 2、清明節(jié)活動 在緊張學習之余,抽出一點時間,去瞻仰革命先烈,陶冶情操。 3、成人儀式 集體過成人儀式,組織一次班會,讓同學們暢談理想、暢談未來,說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責任”的認識。 4、畢業(yè)典禮 班級組織一次聯歡會,邀請所有任課老師,回憶一年來的酸甜苦辣,準備豐富多樣的節(jié)目
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