鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習總結總結

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習總結 總結 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習總結 -總結 鎮(zhèn)黨委中心組，于xxx年12月21日,組織了黨委中心組成員,針對xxx年中心組學習制度和中心組成員學習情況進行了自查,現(xiàn)將我鎮(zhèn)黨委中心組理論學習情況總結如下: 今年以來,xx鎮(zhèn)黨委切實加強了黨委中心組理論學習,大力發(fā)揚求真務實，理論聯(lián)系實際的學風，緊緊圍繞更好地為本鎮(zhèn)農村社會事業(yè)的開展效勞的實際出發(fā)，堅持學以致用，不斷完善學習制度的.建設，豐富學習內容和學習方法，以加強領導班子及干部隊伍建設為出發(fā)點，充分發(fā)揮黨委中心組成員示范帶頭作用、模范作用，不斷強化中心組成員的學習意識，自律意識和創(chuàng)新意識，使我鎮(zhèn)黨委中心組理論學習走上標準化、制度化、經(jīng)

2、?；牡缆罚h委中心組成員的理論水平得到了很大提高，取得了較好的成果， 。 一是抓好學習制度建設。中心組有一套行之有效的制度，有制度、集中調研制度、中心組發(fā)言制度、經(jīng)驗交流制度、學習催促制度、考勤考核制度、通報制度；有專用檔案廚、專用檔案盒、學習記錄本、有固定的學習；在中心組理論學習過程中，黨委書記作為中心組組長能夠帶頭學習，帶頭講，模范地履行了學習職責，學習秘書能夠認真做好中心組會議記錄，做好每一次學習記錄、管好每個檔案、能夠行使學習秘書工作。中心組集中學習全年5次，全體中心組成員均積極參加， 在學習過程中，黨委中心組結合本屆黨委實際進行了學習探討，創(chuàng)新了學習方式，采取多種形式開展學習，組織

3、本系統(tǒng)黨員到外地參觀學習、觀看錄像、學習、集中討論、邀請專家輔導，交流讀書心得從而全體人員開拓了視野，增長了見識，學到了知識。 二是豐富學習內容，完善學習方法。中心組成員在學習過程中全面標準；在干好當天本職工作的同時，能夠認真自學。做到學習方案的科學性與系統(tǒng)性、學習制度的嚴肅性與靈活性。按照上級要求，制定下發(fā)了學習方案，學習內容緊緊圍繞我鎮(zhèn)中心工作，效勞經(jīng)濟社會開展大局。每個中心組成員有專用的中心組學習筆記，均撰寫了讀書筆記，每月集中或自學筆記2-3次，在學習過程中找課題，每個中心組成員到基層，到農民家中同農民談心，交流，并撰寫了心得和調研。 三是堅持理論聯(lián)系實際。黨委中心組全體成員，從實際出發(fā)，努力把握開展觀念，開拓了開展思路，破除了開展難題，明確樹立和落實了科學開展觀，解放了思想，促進了社會和諧。1、能夠深刻領會把握社會主義初級階段的理論，了解國情，始終保持中國特色的社會主義方向；2、做到“四個堅決不移”為全面建設小康社會奮斗；3、深刻理解了中國特色社會事業(yè)的總體布局，推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設全面開展。 一年來，全體中心組成員，統(tǒng)一了思想，居安思危，增強了憂患意識，做到了思想上始終保持清醒，政治上始終堅決，作風上是始終務實，工作上始終腳踏實地；黨委班子成員也更有了凝聚力，心往一處想，勁往一處使，團結