讀《麥田里的守望者》有感精選范文兩篇

1、讀麥田里的守望者有感精選范文兩篇 當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對故事中的人物或者事物肯定產(chǎn)生了很多感想,光會讀可不行,寫一篇讀后感吧，下面是我整理的讀麥田里的守望者有感精選范文兩篇，以供參考。 麥田里的守望者讀后感范文1 在暑假里，我讀了一本書：麥田里的守望者。 主子公霍爾頓是一位四門功課不及格而被學(xué)校開除的15歲少年。他抽煙酗酒，不求上進，但是他心里也有著美妙的心靈，因為在他心底，始終還存有漂亮而遙遠的志向做一個麥田里的守望者。書中的內(nèi)容就是講解并描述他被學(xué)校開除后在紐約城游蕩一天兩夜的經(jīng)驗和心靈感受。 霍爾頓的性格困難而又沖突，但他有著一顆純凈和善、追求美妙生活和崇高志向的童心。他對那些熱衷于

2、談女人和酒的人非常反感，對虛偽勢利的校長特別厭惡。在街上瞎逛的他，若看到墻上的下流字眼，便會憤憤擦去;若遇到修女為受難者捐獻，便會慷慨解囊。 同時，他愛自己的妹妹，就在見她的那晚，霍爾頓說出了這段話：我只想當(dāng)一個麥田里的守望者!霍爾頓說，他想象著在一大片麥田里，很多小孩子在嬉戲，四周除了他沒有一個大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著，看哪個孩子朝懸崖奔過來就捉住他，不讓他掉下懸崖。這是他的一個美妙幻想，也是他美妙心靈的見證， 霍爾頓流浪的結(jié)束也預(yù)示著青春期中的他銳變的結(jié)束。人只是在不斷地出逃和回家中艱難地長大，真實的生活就是在這過程中出現(xiàn)了意義。成長中的我們是否也體會到了呢? 其實我們是一群生

3、活在新時代的孩子，自然我們已經(jīng)習(xí)慣了困惑和苦惱，假如霍爾頓沒有他純凈的志向，那他就會墮落究竟，是他的志向讓他活下來。因此，我們要好好規(guī)劃自己的生活，擁有志向，那種生活才有意義。 麥田里的守望者讀后感范文2 讀麥田里的守望者的時候，每看一章，都深深覺得這是一本20歲左右的青年必看的書籍。讀完整本書，甚至想到，假如高三的時候讓我看到這本書，我也許連高校都不會考上。 整本書，描寫了主子公霍爾頓考菲爾德對不得不離別的難過與不知所措、對自己前行的迷茫、對大人世界的不解、對不公允命運的不滿、對自己無趣行為的辯護和不解、對現(xiàn)實生活的擔(dān)心與不滿、對斗爭的厭惡、對女人和性愛的愛好與不理解，展示了一個中學(xué)生對人生

4、際遇、前途命運、人際交往以及死亡的獨特思索，也表達了一個青少年在青春期的迷茫、孤獨、惶恐、擔(dān)心、煩躁，以及對志向人生和志向生活的渴望。 開頭被開除出學(xué)校，寫道：我不在乎是哀痛的離別還是不痛快的離別，只要是離開一個地方，我總希望離開的時候自己心中有數(shù)，要不然，我心里就會更加難過。體現(xiàn)出霍爾頓既對離開的地方?jīng)]有半點留戀，但是分別時刻又覺不知所措。 十三歲時，因為弟弟突然去世，霍爾頓打爛了街上汽車的玻璃窗，差點被父母送去做精神分析。一個煩躁擔(dān)心生氣哀痛的少年形象，與太多的現(xiàn)實相符合了。 霍爾頓總是無緣無故喜愛上不靠譜的甚至本身就很厭惡的女生，對于心里始終牽掛的、真正喜愛的、很不錯的女生卻始終沒有去問

5、候和打攪她。 對于家人，霍爾頓很愛他的妹妹，也很喜愛他的妹妹，對她由衷的呵護與關(guān)愛，最終要出走時因為妹妹執(zhí)意要跟著他走，于是只好變更辦法留了下來。同時，霍爾頓的妹妹是一個充溢童真但又不失哲理的孩子，正是她一遍又一遍的發(fā)問你不喜愛正在發(fā)生的任何事情!讓霍爾頓做出了對人生道路的一些主動的志向化的思索與設(shè)想：有那么一群小孩子在一大塊麥田里做嬉戲。幾千幾萬個小孩子，旁邊沒有一個人沒有一個大人，我是說除了我。我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來，把他們捉住。我成天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者。 整本書反映了二戰(zhàn)后美國青年的迷茫與煩躁、擔(dān)心與生氣、追求自由、不愿受世俗束縛的不羈的精神，同時，因為主子公的行為與心理與一個20歲左右的年輕人應(yīng)有的行為和心理實在太貼近，讀來使人產(chǎn)生極大的共鳴。 本文來源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系作者刪除，謝謝！第5頁 共5頁第 5 頁 共 5 頁第 5 頁 共 5 頁第