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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校三年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題姓名:班級(jí):成果:一.挑選題(每題3 分,共 30 分)1.以下哪個(gè)物體沒有生命?()a .土壤b.蝴蝶c.番茄2.以下哪個(gè)為液體?()a .巖石b.油c.空氣3.以下哪個(gè)為固體 .()a.巖石b.油c.空氣4.能夠溶解在水中的為: ();a.鐵b.油c.鹽5.植物生長不能缺少的為();a.空氣和土壤b .水和空氣c.土壤和空氣6.以下哪個(gè)為固體?()a.巖石b.牛奶c.空氣7.不屬于壓縮空氣的應(yīng)用的為: ();a .充氣拱門b.風(fēng)扇c .汽車輪胎8.生物體內(nèi)含有大量的水分,以下含水量最多的為:();a .人b .西紅柿c.水母9.許多現(xiàn)象
2、讓我們感到不行思議,要找到正確的答案必需();a.猜想b.努力觀看c.科學(xué)試驗(yàn)10.依據(jù)不同土壤含沙和黏土的比例差異, ()的滲水才能最強(qiáng);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a .砂土b.黏土c.壤土11.以下哪個(gè)為有生命的?()a.土壤b.珊瑚c.巖石二.填空題(每空2 分,共 30 分)1. 觀看 為科學(xué)討論的一種基本方法;2.在我們身邊有水. 空氣. 土壤等混合物;3.依據(jù)組成土壤物質(zhì)粗細(xì)的比例不同,可以把土壤分成 _砂土 ._壤土 和 黏土 三類;4.像石頭.水.空氣這樣的物體, 我們分別稱它們?yōu)?固體 . 液 體 _ 和 氣 體 ;5.紅番茄的身體由根 .莖 .葉.花.
3、果實(shí) .種子六個(gè)部分組成;6.空氣流淌形成_ 風(fēng)_;7.像水那樣可以流淌.沒有固定外形的物體叫_液體_;8. 水_為生命之源, 不但人和動(dòng)物需要它, _植物_同樣也離不開它;9.科學(xué)就為 _發(fā)覺_問題,提出疑問,問問為什么;科學(xué)就為討論問題,回答 _疑問,探究為什么;10.我們處處都為 _空氣_,可為它摸不著, 看不見,人人都需要它;三.判定題(每題2 分,共 20 分)1.茶葉可以溶解在水里;()2.自來水為“自來”的,沒有經(jīng)過任何加工;()3.人類的生命活動(dòng)不能離開空氣,但為可以沒有水;()4.糖和鹽都為可以溶解的;()精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5.水為生命之源,人可以
4、沒有空氣,但不能沒有水;()6.冬天來了, 教室里為了保溫, 不能打開窗戶讓冷空氣進(jìn)來了;()7.水為生命之源,任何生物都離不開水;()8.我國為個(gè)水資源匱乏的國家,我們要珍愛和節(jié)省用水;()9.空氣為可以流淌的,但不能被壓縮;()10.可以通過加熱和攪拌使糖加快溶解, ;()11.巖石為由礦物組成的, 各種不同的礦物組合在一起,就形成了多種多樣的巖石;()四.簡答題:(1.2 題每題 5 分, 3 題 10 分,共 20 分)1. 在生活中你所明白的物質(zhì)中, 哪些為有生命的?哪些沒有生命的?列舉一些出來; (每種至少寫 3 種)答:有生命的物質(zhì):番茄.小白兔.草.老虎、沒有生命的物質(zhì):土壤.巖石.沙子.空氣、2.什么為科學(xué)?答:科學(xué)就為發(fā)覺問題,提出疑問,問問“為什么”;科學(xué)就為討論問題,回答疑問,探究“為什么”;3.完成下表:為否占能否能否被有無肯定外形顏色味道空間流淌壓縮的外形水液體無色無味占能不能無空氣氣體無色無味占能能無精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4.我們的教室為什么常常打開窗戶通風(fēng)?答:
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