兩個辦法學習心得體會

1、本文檔為精品文檔，如對你有用，請下載支持！兩個辦法學習心得體會兩個辦法學習心得體會兩個辦法學習心得體會在近期開展的學習活動中，我們認真仔細地學習了xx市不適宜擔任現職實施辦法（試行）和 xx 市領導干部問責辦法（試行）兩個文件，通過學習使自己的認識有了很大的提高。一、xx 市領導干部問責辦法（試行）xx 市領導干部問責辦法（試行）不僅明確了法律的依據和對問責制的定義，還具體制定了實施范圍和執(zhí)行程序，有效的保障了今后行政工作更加規(guī)范化、科學化和法制化，最大限度地減少了由于錯誤的行政決策、行政行為造成的損失。行政問責的有效實施，對行政機關工作人員的監(jiān)督管理、思想作風、工作作風乃至生活作風的轉變有著

2、極其重要的意義。對各級行政人員實施問責、對依法行政、恪盡職守、勤政廉潔、提高執(zhí)行力和社會公信力具有重要的促進作用，也是我市進一步推進機關工作提速增效，提高政府行風建設的一項重要組成部分和重要舉措，能更好地督促行政機關全心全意為人民服務，更好地 增強公務人員的公仆意識。 1、通過學習我提高了思想認 識，進一步增強了做好行政問責工作的責任感和緊迫感。在具體實際工作中應注重更新觀念，適應新形勢下行政問責的有關規(guī)定，及時融會1 本文檔為精品文檔，如對你有用，請下載支持！本文檔為精品文檔，如對你有用，請下載支持！貫穿到所負責的工作當中。一定要深刻認識到推進行政問責工作是新形勢下發(fā)展的迫切需要，是加強機關

3、干部隊伍建設的客觀要求，是密切干群關系的有效途徑，是解決群眾反映強烈的突出問題重要舉措。2、通過學習使我在工作中進一步提高了行政問責工作的針對性和實效性。日常工作中應及時糾正履行職責不到位的問題，切實提升辦事效率；及時糾正工作不規(guī)范的問題，努力為事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。 3、通過學習使我意識到進一步建立健全推進 行政問責工作的長效機制的重要性。各單位、各部門應強化落實崗位責任，堅持明察暗訪，努力掌握實情，主動接受社會監(jiān)督，積極推進政務運轉的規(guī)范化建設，加強廉政建設。積極探索實施符合實際的新舉措、新辦法，真正建立起推進行政問責的長效機制，實現行政問責的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，推動延壽更好更快發(fā)展。二、

4、xx 市不適宜擔任現職實施辦法（試行）調整不適宜擔任現職干部是深化干部人事制度改革，促進干部能上能下、能進能出，形成充滿生機活力的用人機制的關鍵，它對從嚴管理干部、加大治懶治庸力度，給干部以持續(xù)不斷的激勵和壓力有著十分重要的意義。當前干部的“鐵飯碗”變成了“瓷飯碗”。市委出臺xx 市不適宜擔任現職實施辦法（試行）的紅頭文件，給不稱職干部、不勝任2 本文檔為精品文檔，如對你有用，請下載支持！本文檔為精品文檔，如對你有用，請下載支持！現職干部、基本稱職干部、人崗不相適干部戴上“緊箍咒”。1、通過積極學習使我了解 了新制度制定的背景資料。調整不適宜擔任現職干部是深化干部人事制度改革，促進干部能上能下、能進能出，形成充滿生機活力的用人機制的關鍵，它對從嚴管理干部、加大治懶治庸力度，給干部以持續(xù)不斷的激勵和壓力有著十分重要的意義。2、通過學習我在思想上有了更新的認識。在實際工作中應該加強思想教育工作，進一步明確認識，端正心態(tài)，正確對待個人的進退留轉，使調整不適宜擔任現職干部成為干部職務正常調整的一個動態(tài)概念，成為一種社會習慣，而不是干部職務高低的再排列。 3、通過學習我對配套相關硬性制度 有了更加深刻的理解。從實踐效果來看，認定調整不適宜擔任現職干部是以具體的、剛性的規(guī)定為宜，這樣可免去一些不必要的爭議和麻煩。同時，也要建立健全干部崗位職責