文明禮儀活動(dòng)方案

1、文明禮儀活動(dòng)方案“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)方案一、開設(shè)“文明禮儀”課程的意義：禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的 外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號(hào)稱禮儀之邦?？追蜃釉f過： “不學(xué)禮，無以立。 ”就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始?？梢姡Y儀教育對(duì)培養(yǎng)文明禮貌、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。隨著社會(huì)效益的日益擴(kuò)大，真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。小學(xué)生是祖國的未來，是 21 世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，如何培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和大方、熱情友好、禮貌待人的文明

2、行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。所以，結(jié)合我校實(shí)際情況，開發(fā)以“文明禮儀伴我行”為主題的校本課程。通過開展禮儀教育，普及禮儀知識(shí) ,促使學(xué)生不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)、生活樂園。二、課程主要內(nèi)容：（一）學(xué)校禮儀1、尊師禮儀2、課堂禮儀1/38文明禮儀活動(dòng)方案3、升旗禮儀4、穿著禮儀5、同學(xué)間禮儀6、集會(huì)禮儀7、餐廳禮儀（二 )家庭禮儀1 尊長謙讓禮儀2、餐桌禮儀3、待客禮儀4、做客禮儀(三）社會(huì)禮儀三、總目標(biāo)：1、培養(yǎng)禮儀意識(shí)：使學(xué)生知道禮儀對(duì)于一個(gè)人生活的重要意義，一個(gè)知禮、守禮、行禮的人，才是一個(gè)道

3、德高尚、文明的人。2、培養(yǎng)禮儀情感：激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，知道一個(gè)遵守禮儀的人才能得到他人的尊重，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂趣，從而自覺地實(shí)踐禮儀。3、培養(yǎng)禮儀技能：讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能，成為知禮、守禮、行禮的人。4、培養(yǎng)禮儀品質(zhì)：通過反復(fù)、長期的禮儀行為訓(xùn)練，通過學(xué)生的自2/38文明禮儀活動(dòng)方案我鍛煉、自我改造，內(nèi)化為自己的需要，并在交往實(shí)踐中自如地表現(xiàn)出得體的禮儀品質(zhì)。四、活動(dòng)安排：1、學(xué)習(xí)禮儀 ：引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，促使人人爭做講文明

4、、懂禮儀的好學(xué)生。2、踐行禮儀 ：開展 “文明用語我先行 ”“文明舉止我先行 ” “生活禮儀我先行 ”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為，逐步養(yǎng)成尊敬師長、孝敬父母、誠實(shí)守信、關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。著力開展三大活動(dòng) 開展 “我身邊的不文明行為 ”調(diào)查活動(dòng)；開展 “文明禮儀我知道 ”知識(shí)競賽活動(dòng)；開展 “文明禮儀伴我行 ”主題教育活動(dòng)如 “文明禮儀伴我行 ”誦讀比賽、 “文明禮儀伴我行 ”故事演講比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生觀察校園生活中同學(xué)們的一言一行，學(xué)會(huì)辨別日常行為是否符合基本禮儀的要求，提高自身的文明禮儀素養(yǎng)，做一名懂禮儀的好學(xué)生。 。3、展示禮儀：結(jié)合文明禮

5、儀實(shí)踐活動(dòng)的開展，引導(dǎo)全體學(xué)生做文明禮儀的踐行者，做文明禮儀的宣傳者，做文明禮儀的示范者，開展“文明禮儀伴我行 ”主題宣傳活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)結(jié)合實(shí)際，開展系列展示活動(dòng)并評(píng)選出“文明禮儀之星” ，利用集會(huì)、宣傳欄等陣地予以展示，為全體學(xué)生樹立榜樣，促使學(xué)生在日常生活中講文明、講禮儀。4、宣傳禮儀：面向全體學(xué)生， 面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營造爭創(chuàng) “和諧家庭 ”、“文明校園 ”3/38文明禮儀活動(dòng)方案五、各部分教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)級(jí)學(xué)生活動(dòng)資料：第一部分：學(xué)校禮儀一、教學(xué)目標(biāo)：1 通過本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。2 通過活

6、動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。3 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。二、教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)促使學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、查資料：學(xué)校園禮儀都包括哪些部分方面？每個(gè)方面都要求我們?cè)鯓幼觯?、搜集相關(guān)圖片，辨別什么是文明禮貌行為。3、搜集與學(xué)校禮儀有關(guān)的知識(shí)講座、兒歌、相聲、小品等。4、觀察校園中正反兩方面的例子并準(zhǔn)備現(xiàn)場演示。四、活動(dòng)過程：（一）學(xué)習(xí)禮儀1尊師禮儀：見到老師要主動(dòng)打招呼，向老師問聲好（老師好）；放學(xué)時(shí)，向老師說聲再見；與老師交談應(yīng)面對(duì)老師，神

7、情專注，認(rèn)真聽老師講話，離開時(shí)有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見）。學(xué)生進(jìn)老師的辦公4/38文明禮儀活動(dòng)方案室時(shí)，應(yīng)先喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公；離開老師辦公室的時(shí)候，也應(yīng)先向老師詢問：“我可以走了嗎？”經(jīng)老師同意后，方可離開，關(guān)門要輕；在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品；學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。2 、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。(1) 上課：上課 5 分鐘前要作好課前準(zhǔn)備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)

8、， 全班應(yīng)迅速肅立， 向老師問好， 待老師答禮后， 方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先喊報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。(2) 聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。 課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)， 不隨便離位走動(dòng)，不吃東西。(3) 下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本， 或把桌子弄得乒乓作響， 這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立， 與

9、老師互道： “再見”。 待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。附：課前準(zhǔn)備歌5/38文明禮儀活動(dòng)方案鈴聲響嘴閉上按次序進(jìn)課堂坐端正看前方等老師把課上上課上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要堅(jiān)持。課間下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。3 、升旗禮儀（1）立正站立。（2）行注目禮。（3）認(rèn)真聽國旗下講話。（4）唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮附：升旗立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國歌情無比。熱愛祖國記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。6/38文明禮儀活動(dòng)方案來長大了，建設(shè)祖國更美麗升國

10、旗三字歌星期一 操場上奏國歌升國旗大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮小朋友 要嚴(yán)肅小眼睛看國旗身站直 不亂晃唱國歌要響亮將升國旗，要莊重。穿校服，要潔整。升旗三字經(jīng)昂起頭，挺起胸。齊肅立，懷崇敬。須知道，旗色紅。是烈士，血染成。好傳統(tǒng)，經(jīng)繼承。唱國歌，氣勢雄聲剛健，血沸騰。愛國心，油然生。4 、穿著禮儀：（1）按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。（2）著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。（3) 不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。(4）課堂上不敞衣、脫鞋。（ 5）、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。7/38文明禮儀活動(dòng)方案（6）、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）

11、、戒指、手鏈、手鐲等飾物。（7）、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。（8）、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。附：小學(xué)生儀表禮儀三字歌新時(shí)代，講文明，好少年，樹新風(fēng)懂禮儀，在言行，好習(xí)慣，貴養(yǎng)成。坐立走，要規(guī)范，古有訓(xùn)，記心間。站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，喻意明。要做到，有技巧，眼平視，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要記牢。重儀表，講身份，穿和戴，有學(xué)問。首整潔，次美觀，要大方，要自然。按校規(guī)，穿校服，不攀比，宜樸素。儀容美，貴潔凈，勤洗手，衣冠整。背容直，頭容正，胸容寬，肩容平。愛清潔，保健康，講衛(wèi)生，促成長。5、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)

12、結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。 同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會(huì)使用文明語言（××8/38文明禮儀活動(dòng)方案同學(xué)，請(qǐng)幫幫忙），會(huì)問候（××同學(xué)好，××同學(xué)早） ，會(huì)招手，會(huì)微笑，會(huì)鼓掌，會(huì)道歉（對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛?，會(huì)右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說話語氣要友好；對(duì)同學(xué)的相貌

13、、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。6、集會(huì)禮儀：（ 1）集會(huì)時(shí)，提前到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。（ 2）聽報(bào)告聚精會(huì)神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動(dòng)。（ 3）不在會(huì)場吃零食，不亂扔果皮紙屑。（ 4）報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。（ 5）學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。（ 6）會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場；演出結(jié)束后，等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場。（ 7）確實(shí)有特殊情況需要離開會(huì)場，先取得老師的同意才能離開。7、餐廳禮儀：（ 1

14、）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。（ 2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自9/38文明禮儀活動(dòng)方案然，背直立。（ 3）要安靜、文明進(jìn)餐。（ 4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。（ 5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。附：就餐禮儀禮儀禮儀種類多，就餐禮儀少不了。吃飯勺子叮叮響，奏樂吃飯可不好。吃飯講話聊聊天，邊吃邊說不文明。節(jié)約糧食不剩飯，不挑食來樣樣吃。就餐禮儀都遵守，人人都夸好好好（二）踐行禮儀：1、開展“展禮儀風(fēng)采、做文明學(xué)子” 活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為，逐步養(yǎng)成尊敬師長、誠實(shí)守信、關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。2、開展 “我身邊的不文明行為

15、”調(diào)查活動(dòng)和 “文明禮儀我知道 ”知識(shí)競賽活動(dòng)，提高自身的文明禮儀素養(yǎng)，做一名懂禮儀的好學(xué)生。3、把九月的第一周做為“尊師周” ?；顒?dòng)主要活動(dòng)有“我愛您，尊敬的老師！”主題隊(duì)班會(huì)、 “真誠的祝福獻(xiàn)給您”致全體老師的一封信、“好歌祝福您”為老師唱或點(diǎn)一首歌、“歌頌教師”主題手抄報(bào)設(shè)計(jì)和賀卡設(shè)計(jì)。4、出一期以“祖國媽媽我愛你”為主題的手抄報(bào)。10/38文明禮儀活動(dòng)方案（三）展示禮儀：評(píng)選“文明禮儀之星”并利用集會(huì)、宣傳欄等陣地予以展示，為全體學(xué)生樹立榜樣，促使學(xué)生在日常生活中講文明、講禮儀。（四） 宣傳禮儀：面向全體學(xué)生，面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營造爭創(chuàng) “和諧家庭 ”、“文明校園 ”的

16、良好氛圍。第二部分：家庭禮儀一、教學(xué)目標(biāo)：1、懂得什么是家庭禮儀，禮儀有什么作用。了解家庭生活中的基本禮儀，知道禮儀是一人的基本素養(yǎng)。2、掌握家庭生活中基本的禮儀，并能夠在交往中加以運(yùn)用。3、樂于以禮待人，形成講文明、講禮貌的交往態(tài)度，從內(nèi)心愿意做講禮儀的人，并體驗(yàn)舉止優(yōu)雅、文明禮貌帶給自己的樂趣以及對(duì)人生發(fā)展的價(jià)值。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、查閱有關(guān)家庭禮儀方面的書籍、資料、網(wǎng)頁；2、準(zhǔn)備與禮儀有關(guān)的音像資料；收集有關(guān)禮儀方面的格言警句或典型的故事；制作幻燈片。三、活動(dòng)過程：（一）學(xué)習(xí)禮儀：1 、尊長謙讓禮儀：（ 1）尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思11/38文明禮儀活動(dòng)方

17、案想、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。（ 2）關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，例如幫助父母整理家務(wù)，打掃衛(wèi)生等，主動(dòng)為父母服務(wù)，表達(dá)對(duì)父母的孝心，盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。（ 3）對(duì)父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說明。（ 4）離家或回家與父母打招呼，未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無故在外過夜。長輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。（ 5）進(jìn)父母房間要先敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。（ 6）學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。（ 7）生活節(jié)儉，不浪費(fèi)，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超

18、越家2、餐桌禮儀：（ 1）請(qǐng)長輩先入座。（ 2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。（ 3）吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。（ 4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。（ 5）主動(dòng)給長輩添飯加菜。（ 6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。3、待客禮儀（1）客人來訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父12/38文明禮儀活動(dòng)方案母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。（ 2）自己的同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個(gè)介紹，然后把最佳座位讓給客人， 可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。（ 3 ）父母的朋友帶小孩子來

19、訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。（ 4 ）吃飯時(shí)，同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。（ 5）接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。（ 6 ）送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。4、做客禮儀（ 1）去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊重。（ 2）在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。（ 3）不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動(dòng)用。（ 4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物；（ 5）告別時(shí)，要說感謝的話

20、，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。附：小學(xué)生家庭禮儀三字歌父母恩，比海深；對(duì)父母，要稱您。13/38文明禮儀活動(dòng)方案晨和晚，要問安；若進(jìn)門，舉止穩(wěn)。父母出，遞把手；父母回，要問候。學(xué)自理，助父母；是生日，要記住。親有疾，侍身旁；吃和用，知禮讓。敬祖輩，放心上；懂關(guān)愛，樂洋洋。親和弟，手足情；兄愛弟，弟敬兄。家餐飲，手要勤；幫做活，表孝心。先長輩，坐端祥，食勿喧，嚼勿響。雙手遞，穩(wěn)端放；心愉悅，食飯香。待客人，要熱情，去做客，儀態(tài)恭。打電話，意專注；先問好，再稱呼。聲清晰，語簡短；話說完，道再見。鄰里間，常見面；互尊重，心相連。敬老人，如家親；愛幼小，如自身。樂交往，情趣融；雖近鄰，勝遠(yuǎn)親。

21、（二）踐行禮儀：1 、以自然村為單位組成小組，小組成員互相監(jiān)督，把所學(xué)禮儀落實(shí)到實(shí)處。2 、請(qǐng)家長填寫調(diào)查問卷，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。3、各小組選派小記者實(shí)地采訪，獲取第一手材料。（三）展示禮儀：1、通過表演小品、照片展覽、在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播等形式展示14/38文明禮儀活動(dòng)方案學(xué)生在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型事例。2、評(píng)選“文明禮儀之星”并利用集會(huì)、宣傳欄等陣地予以展示，為全體學(xué)生樹立榜樣，促使學(xué)生在日常生活中講文明、講禮儀。（四）宣傳禮儀：面向全體學(xué)生，面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳， 營造爭創(chuàng) “和諧家庭 ”、“文明校園 ”的良好氛圍。第三部分：社會(huì)禮儀一、教學(xué)目標(biāo)：1 、通過學(xué)習(xí)社會(huì)禮儀知識(shí)

22、，具體細(xì)致地了解學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀細(xì)則，去指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范。2 、學(xué)生通過學(xué)習(xí)社會(huì)禮儀，能夠指導(dǎo)學(xué)生走好人生之路，做個(gè)社會(huì)有用之人。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1 、小組合作搜集資料準(zhǔn)備相互交流。2 、觀察身邊的現(xiàn)象，分辨什么是講禮儀、什么是沒禮貌。三、活動(dòng)過程：（一）學(xué)習(xí)禮儀：1 、要他人幫忙，說聲“請(qǐng)您”或“麻煩您”，得到別人幫忙后，說聲“謝謝”2、不小心影響別人休息或工作時(shí)，說聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙保粍e人不小心影響了你，并誠懇地向你道歉時(shí)，應(yīng)寬容地說“沒關(guān)系”。15/38文明禮儀活動(dòng)方案3、與人交談，態(tài)度要真誠，說話要和氣。聽取他人發(fā)言或說話時(shí)，要正視對(duì)方，不能漫不經(jīng)心，不能隨便插話。4、在公

23、眾場合，不能大聲喧嘩，不能隨地吐痰、亂扔垃圾，不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。5 、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。6 、遵守公共秩序，應(yīng)排隊(duì)購票購物，對(duì)工作人員有禮貌。7 、愛護(hù)公共設(shè)施、文物古跡，愛惜莊稼、花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。8 、慰問病人時(shí)，要說：“您好好休養(yǎng)?！辈衔繂柶坊蝓r（二）踐行禮儀：1 、積極行動(dòng)起來，把所學(xué)禮儀落實(shí)到實(shí)處。2 、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解學(xué)生表現(xiàn)。（三）展示禮儀 ：1、通過表演小品、照片展覽、在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播等形式展示學(xué)生在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型事例。2、評(píng)選“文明禮儀之星”并利用集會(huì)、宣傳欄等陣地予以展示，為全體學(xué)生樹立榜樣，促使學(xué)生

24、在日常生活中講文明、講禮儀。（四）宣傳禮儀：面向全體學(xué)生，面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營造爭創(chuàng) “和諧家庭 ”、“文明校園 ”的良好氛圍。附錄：（一）小學(xué)生交談禮儀三字歌16/38文明禮儀活動(dòng)方案文明語，記心間；十四字，掛嘴邊。請(qǐng)和您，最常用；字雖少，意無窮。致歉意，貴心誠；表謝意，話先行。談話時(shí)，身端正，話誠懇，意簡明。小學(xué)生文明習(xí)慣三字經(jīng)排隊(duì)：動(dòng)作快，聽指揮，不出聲，腳步輕，橫成行，豎成線，隊(duì)伍整齊人人贊。升旗：升國旗，快靜齊，先脫帽，后敬禮，唱國歌，須肅立，尊敬國旗懂禮儀上課：鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，看前方，敏于聽，善于想，敢于說，長于寫，會(huì)合作，樂交流，口齒清，聲音亮，學(xué)生個(gè)性得

25、張揚(yáng)。課間：上下樓，靠右走，不奔跑，禁打鬧，可看書，可游戲，安靜安全是大事。出操：廣播操，認(rèn)真做，集合快，步伐齊，姿勢正，強(qiáng)有力，強(qiáng)身健體要牢記。在校園：愛花草，講衛(wèi)生，不打鬧，不亂扔，路遇師，師先行，爭當(dāng)文明好學(xué)生。進(jìn)辦公室：先報(bào)告，再問好，經(jīng)允許，再進(jìn)入，師不在，要退出，文明禮儀記得 熟。離教室：室內(nèi)凈，物放整，電燈滅，風(fēng)扇停，電源關(guān)，門窗鎖，件件事情必須做。17/38文明禮儀活動(dòng)方案睡覺：不串門，不吵鬧，洗凈臉，泡泡腳，晚故事，聽得好，舒舒服服睡好覺小學(xué)生養(yǎng)成教育“三字經(jīng)”新守則，新規(guī)范，小學(xué)生，請(qǐng)牢記：愛祖國，愛人民；敬父母，尊師長；樂探究，重實(shí)踐；學(xué)知識(shí)，學(xué)做人；爭做文明小公民！學(xué)八

26、榮，棄八恥；愛生命，講安全；生活上，要儉樸；愛集體，關(guān)心人；人人爭做好孩子！上課時(shí)，坐端正；先思考，后發(fā)言；做作業(yè)，要質(zhì)量；學(xué)功課，要刻苦；長大當(dāng)好接班人！書包內(nèi)，放整齊；抽屜里，不零亂；課桌椅，排整齊；不亂吐，不亂扔；大家做個(gè)有心人！集隊(duì)時(shí)，靜齊快；做操時(shí)，聽口令；放學(xué)時(shí)，排好隊(duì)；出校門，不擁擠；按時(shí)回家別忘記！下節(jié)課，準(zhǔn)備好；出教室，不擁擠；上下樓，靠右走；不追打，講文明；大家都是好朋友！見老師，行個(gè)禮；見同學(xué)，問個(gè)好；講文明；懂禮貌；明是非，講道理；爭做文明好學(xué)生！小學(xué)生日常行為規(guī)范三字經(jīng)小學(xué)生、上學(xué)校、守紀(jì)律、不遲到。18/38文明禮儀活動(dòng)方案升國旗、要敬禮、唱國歌、要肅立。上課時(shí)、專

27、心聽、多動(dòng)腦、記得清。做作業(yè)、寫工整、按時(shí)完、卷面凈。學(xué)知識(shí)、勤思考、樂動(dòng)手、記得牢。健身體、做兩操、勤鍛煉、爭達(dá)標(biāo)。集合時(shí)、快靜齊、做值日、要積極。愛整潔、常洗澡、要刷牙、好習(xí)慣。個(gè)人事、應(yīng)自理、家務(wù)事、要學(xué)習(xí)。不挑吃、不比穿、惜糧食、節(jié)水點(diǎn)。敬師長、有禮貌、孝父母、尊教導(dǎo)。愛同學(xué)、樂助人、不打架、不罵人。對(duì)他人、要尊重、學(xué)合作、守信用。要誠實(shí)、不說謊、敢認(rèn)錯(cuò)、益成長。保古跡、愛花草、愛動(dòng)物、懂環(huán)保。過馬路、走橫道、守秩序、不打鬧。不玩火、防觸電、學(xué)自護(hù)、保安全。迷信事、不去做、煙賭毒、不能沾。書報(bào)刊、音像網(wǎng)、好于壞、要分清。好習(xí)慣、早養(yǎng)成、有教養(yǎng)、益終生。小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣“三字經(jīng)”小學(xué)生，要

28、知道，養(yǎng)習(xí)慣，很重要。19/38文明禮儀活動(dòng)方案整書包，不遲到，早讀書、要經(jīng)常，鈴一響、進(jìn)課堂。桌凳齊，端坐好。備齊品，迎師到。不亂說，不亂動(dòng)，認(rèn)真聽、勤動(dòng)腦。要發(fā)言，先舉手，人發(fā)言，會(huì)傾聽，合作學(xué)，有主見，有異議，敢爭辯。當(dāng)天事，當(dāng)天做。寫作業(yè)，不抄襲，獨(dú)完成，一定行。字工整，要美觀。有錯(cuò)誤，及時(shí)改。課外讀，貴在持，開眼界，長知識(shí)?？荚嚽埃獜?fù)習(xí)，沉住氣，答好題，題做完，細(xì)查全。 “三字經(jīng)”、牢記清、常堅(jiān)持、功必成附錄（二）三句半：校園禮儀我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！校園內(nèi)外不亂跑，自覺排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游

29、戲不要做，別忘掉！自尊自愛重儀表，誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢！天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙、妙、妙！升旗儀式要肅立，高唱國歌要整齊！校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！要有力！20/38文明禮儀活動(dòng)方案同學(xué)之間要友愛，互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！校園禮儀搞得好，好人好事真不少！禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧！詩朗誦：文明禮儀歌謠（一）禮貌用語同學(xué)們，都知道，禮貌用語要記牢。對(duì)待長輩要用 " 您" ，早晨見面說聲 " 早" ，平時(shí)見面問聲 " 好" 。分別別忘

30、說 “再見 ”，若求人， " 請(qǐng)" 字先，最后別忘說 “謝謝 “，影響別人， " 對(duì)不起 " ，回答請(qǐng)說 " 沒關(guān)系 " 。做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。文明禮儀歌謠二：日常行為學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛，班級(jí)公物愛護(hù)好。課間準(zhǔn)備要周到，專心聽講多動(dòng)腦。讀寫姿勢要記牢，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。課間活動(dòng)要文明，開開心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。21/38文明禮儀活動(dòng)方案排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿做好操。文明禮儀歌謠三：優(yōu)美校園教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明

31、，懂禮貌。愛環(huán)境，出新招。見廢紙，我彎腰。護(hù)環(huán)境，樂淘淘。校園美，齊歡笑。文明禮儀歌謠四：勤儉節(jié)約每分錢、來不易，父母辛苦來掙取。好伙伴、我勸你，一定好好來珍惜。說時(shí)容易做時(shí)難，說到做到難上難，相信同學(xué)守諾言，絕不浪費(fèi)一分錢。文明禮儀歌謠五：文明乘車同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。22/38文明禮儀活動(dòng)方案下車時(shí)，不擁擠，文明禮貌永記牢。文明禮儀歌謠六：文明在心我是一名小學(xué)生，遵禮重儀好品行。微笑待人有禮貌，誠實(shí)守信懂孝道，努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，長大為國立功勛。文明禮儀歌謠七：知禮重儀懂文明，講禮儀，全校

32、師生同做起。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，文明禮儀記心里。文明禮儀之花1文明是一朵花，2一朵永久芳香的花。3我們用真誠去澆灌，4用熱情來哺育，合：讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。23/38文明禮儀活動(dòng)方案1禮儀是一首詩，2一首淡雅清晰的詩。3我們用理解去融化，4用關(guān)愛來撫慰，合：讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。1 和 2：我們是跨世紀(jì)的少年，3 和 4：我們要做新時(shí)代文明的代言。1 和 2：雨露下，我們播撒文明的種子；3 和 4：陽光里，我們裝扮心中的春天。1帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無限。2帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。3帶給別人一

33、片真誠，別人給你深深思念。4帶給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。合：讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。1告訴祖國，告訴媽媽，2文明禮儀伴我長大。3讓我們插上文明的翅膀，4飛向藍(lán)天，飛向未來1 和 2：做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；3 和 4：做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒附錄（三）24/38文明禮儀活動(dòng)方案文明禮儀歌謠一升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。課余生活講情趣，不良場所我不去。乘車購物講秩序，文明用語記心里。公共場所語輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風(fēng)。孝父母，敬師長，助人為樂講真情。

34、節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護(hù)。垃圾廢物不亂扔，共同營造好環(huán)境。行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。講文明，遵禮儀，人人爭做好兒童。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。文明禮儀歌謠二少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問好。同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場和跑道。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。25/38文明禮儀活動(dòng)方案看見紙屑彎彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。文明禮儀歌謠三排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿做好操。立正肅立升國旗，齊唱國歌情緒高。課間準(zhǔn)備要周到，專心聽講多動(dòng)腦。博

35、覽群書增見識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。讀寫姿勢要記牢，做好眼操視力保。課間活動(dòng)要文明，開開心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。見到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。言而有信講實(shí)情，誠實(shí)謙虛不驕傲。交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。自己事情自己做，孝敬長輩講實(shí)效。見到外賓有禮貌，知書達(dá)禮修養(yǎng)好。乘車記得禮和讓，文明禮儀不忘掉。張小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。26/38文明禮儀活動(dòng)方案歌謠四：拍手歌你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠信好相

36、處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。文明禮儀歌謠五懂文明，講禮儀，全校師生同做起。升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風(fēng)。省資源，節(jié)水電，愛護(hù)公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場所我不去。27/38文明禮儀活動(dòng)方案生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。望對(duì)方，面帶笑，跟人說話有禮貌。孝父母，敬師長，尊老愛幼永不忘。同學(xué)間，互幫助，以誠相待益無數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營造好環(huán)境。愛清潔，講衛(wèi)生，爭做文

37、明小學(xué)生。學(xué)做人，講禮貌， " 禮儀之邦 " 人知曉。文明禮儀歌謠六有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。" 您好 " 、" 謝謝 " 文明語言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。附錄（四）文明之星評(píng)選條件1、能很好地使用禮貌用語，待人有禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。28/38文明禮儀活動(dòng)方案2、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂于助人。3、上課遵守紀(jì)律，專心聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。4、課間活動(dòng)遵守秩序，主動(dòng)維持

38、班級(jí)秩序。5、愛清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象，能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。6、愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木，課桌椅無涂刻等情況。7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦勤奮，成績?cè)诎鄡?nèi)優(yōu)良。8、有秩序地進(jìn)入餐廳，安靜、文明地排隊(duì)、進(jìn)餐。9、尊重家長，離家或歸家主動(dòng)與家長打招呼，能做力所能及的家務(wù)。10、不在校吃零食，不亂花零用錢。11、有為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。3、破壞花草樹木者。4、在樓道及室內(nèi)追逐打鬧，在校園內(nèi)大聲喧嘩，在集會(huì)上隨意講話者。5、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。6、經(jīng)常遲到、早退者

39、。7、經(jīng)常說粗話、臟話者，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾者。8、儀容儀表不符合中學(xué)生要求者文明禮儀之星評(píng)選推薦表29/38文明禮儀活動(dòng)方案姓名性別班級(jí)是否班干部擔(dān)任職務(wù)附錄（五）小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽題一、選擇題：1、升國旗時(shí)應(yīng)該（ c）。a. 肅立、脫帽b. 肅立、脫帽、行注目禮c. 肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮2、學(xué)生進(jìn)老師辦公室應(yīng)該（c）。a. 敲門就可進(jìn)入b. 隨意翻找東西c. 敲門允許方可進(jìn)入3、在公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（c）。a. 隨心所欲b. 高談闊論c. 輕聲細(xì)語，不妨礙別人4、別人給你服務(wù)、做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（a）。a. 謝謝b. 請(qǐng)c. 對(duì)不

40、起5、在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，書應(yīng)該（b）。a. 隨便入b. 放回原處c. 放在桌子上6、接電話時(shí)第一句話應(yīng)說（b）。a. 喂，你找誰？b. 您好！請(qǐng)問您找哪一位？c. 誰呀？干嘛？30/38文明禮儀活動(dòng)方案7、遞物品一般應(yīng)該用（c）遞上。a. 隨意b. 單手c. 雙手8、鞠躬時(shí)，頭自然下垂，腰彎至（c）。a30 度b. 90 度c. 45 度9、佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)，應(yīng)該（a ）。a. 把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面b. 將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子c. 穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾10、餐桌上應(yīng)該把最好的座位讓給（），應(yīng)等（）動(dòng)筷之后你才能動(dòng)筷。（b）a. 同輩b. 長輩c. 晚輩11、早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、問

41、好。如遇地方狹窄，應(yīng)該（a）a. 學(xué)生給老師讓路b. 學(xué)生不給老師讓路c. 老師給學(xué)生讓路12、下列哪個(gè)場所是我們不能出入的（b）a. 書店b. 網(wǎng)吧c. 商店13、答應(yīng)別人的事做不到時(shí)要（b）a. 那就別插手了b. 馬上表示歉意c. 表示無所謂14、正確的課堂表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是（c）a. 講話、做作業(yè)b. 發(fā)呆想心事c. 積極發(fā)言15、當(dāng)你離開朋友家時(shí)，請(qǐng)主人不要送的時(shí)候應(yīng)說（a）a留步b.失陪c. 拜訪二、判斷對(duì)錯(cuò)31/38文明禮儀活動(dòng)方案1、在遇到升降國旗、奏唱國歌的時(shí)候要快速走開。（錯(cuò)）2、看到拿滿了作業(yè)本的老師，主動(dòng)幫老師開門。（對(duì)）3、上街時(shí)找不到垃圾桶，果皮紙屑就只有扔到地上。（錯(cuò)）4、學(xué)校要求明天穿校服，小明嫌校服難看故意不穿。（錯(cuò)）5、做眼保健操時(shí)抄黑板上布置的作業(yè)。（錯(cuò)）三、討論題：在同學(xué)中還存在著哪些不文明行為？該如何改正呢？32/38文明禮儀活動(dòng)方案（一 ) 尊師禮儀一、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵并把尊師禮儀落實(shí)到行動(dòng)中。2、在情景中感悟尊師重道的中華傳統(tǒng)美德把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做一名尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。二、重點(diǎn)