人美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《生活中的暖色》教案_第1頁(yè)
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1、課題生活中的暖色課型造型表現(xiàn)備課人執(zhí)教時(shí)間第 1 周教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)暖色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受。能力目標(biāo)能畫一幅以暖色為主的畫情感目標(biāo)了解暖色知識(shí),體驗(yàn)暖色帶來(lái)的感受提高學(xué)生色彩審美感受能力。重點(diǎn)通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知識(shí),并能根據(jù)觀察或回憶表現(xiàn)生活中以暖色為主的景象。難點(diǎn)以暖色為主的畫中冷暖的搭配和感受教學(xué)方法教師講授與學(xué)生自主探究相結(jié)合的方法示范法教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)一一、圖片導(dǎo)入教老師:1、同學(xué)們你們想不想擁有一間色彩非常漂亮的臥室呢?(學(xué)生回答:)今今天老師就滿足你們這個(gè)愿望,老師充當(dāng)了一次設(shè)計(jì)師給你們?cè)O(shè)計(jì)了兩間臥室的效果圖,看一看你們對(duì)老師的設(shè)計(jì)滿意吧?(

2、課件播放冷暖不同的臥室效果圖)比比較這兩個(gè)臥室的色彩有什么不同分別帶給你什么感覺(jué)?(學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì))學(xué) 生 復(fù)習(xí) 導(dǎo) 入認(rèn) 識(shí) 暖色 , 了解 暖 色的特點(diǎn)教師總結(jié):冷色:清涼、 清爽、寧?kù)o,暖色:溫暖、明亮、溫馨。2、生活中之所以有了冷暖色的搭配我們的世界才會(huì)變得如此多姿多彩!今天就讓我們一起走進(jìn)暖色的世界,體會(huì)生活中暖色調(diào)的感覺(jué)。出出示課題生活中的暖色二二、探究新課:(一)播放色相環(huán),讓學(xué)生觀察并談?wù)剬?duì)不同顏色的感覺(jué),從色相環(huán)中區(qū)別冷暖。1、憑你對(duì)色彩的理解你覺(jué)得哪些顏色屬于冷色、哪些顏色屬于暖色?(學(xué)生回答)教師小結(jié):偏紅偏黃的色彩屬于暖色, 偏藍(lán)偏綠的色彩屬于冷色。因此在色環(huán)中紅、

3、橙、黃屬于暖色,綠、紫、藍(lán)屬于冷色。2、繪畫中色彩的冷暖是相對(duì)的不是絕對(duì)的。(出示色卡,學(xué)生比較)例:草綠和藍(lán)色比較誰(shuí)屬于冷色?草綠和紅色比誰(shuí)屬于暖色?由此得出結(jié)論:生活中色彩的冷暖決不是絕對(duì)的,而是看他和那種顏色去比較去感覺(jué)。并不能一味的死記硬背(二)作品欣賞,進(jìn)一步體會(huì)冷暖色調(diào)。1、看冷暖不同色調(diào)的作品,以暖色調(diào)為主。 暖色調(diào)的油畫紅色的房間(作者:法國(guó)的馬蒂斯),問(wèn):這幅畫面都用了哪些暖色給你什么感覺(jué)?(學(xué)生回答)學(xué) 生 感受 冷 暖進(jìn) 一 步了 解 暖色知識(shí)作 品 欣賞 體 驗(yàn)暖 色 的美感教師小結(jié):整幅畫給人以熱情洋溢的感覺(jué),表現(xiàn)出作者馬蒂斯的性格熱情、粗獷,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),以及

4、對(duì)美好生活的向往。 冷色調(diào)的油畫尼斯的英格蘭散步大道(作者:法國(guó)的杜菲),問(wèn):這幅畫面給你什么感覺(jué)?教師小結(jié):整幅畫給人以清爽、舒暢的感覺(jué),尼斯的英格蘭散步大道讓我們?cè)谘谉岬南募靖惺艿搅撕5臎鏊=處熜〗Y(jié):通過(guò)這兩幅作品讓我們體會(huì)到不同色調(diào)的給人的冷暖感覺(jué)是不一樣的。2、聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行講解,體會(huì)暖色調(diào)?;鼗貞洠涸谖覀兊纳钪心阋?jiàn)過(guò)那些暖色的物體或暖色的畫面?(學(xué)生回答) 看來(lái)同學(xué)們?cè)谏钪姓媸莻€(gè)善于觀察的有心人。3、三、圖片欣賞(課件欣賞)今今天老師也搜集到了一些暖色的事物一起來(lái)欣賞,小組討論:這些暖色給你什么感覺(jué)?4、通過(guò)前面對(duì)暖色的了解你認(rèn)為什么樣的場(chǎng)合適合用暖色?三學(xué)生作品欣賞看看其他班級(jí)的同學(xué)們是如何繪畫的形式去表現(xiàn)暖色的。四四、教師示范五五、作業(yè)畫畫一幅自己喜歡的以暖色調(diào)為主的畫。要要求:1、構(gòu)圖飽滿學(xué) 生 交流 了 解暖 色 表達(dá) 的 情感學(xué) 生 動(dòng)手練習(xí)2、大膽的使用暖色3、六、作品展評(píng):學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)。總結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)對(duì)暖色有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí), 希望 在以后的學(xué)習(xí)中每個(gè)同學(xué)都能多去留意身邊的暖色,學(xué)會(huì)用暖色來(lái)裝點(diǎn)我們的生活!使我們

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