大班母親節(jié)主題活動(dòng)教案

1、大班母親節(jié)主題活動(dòng)教案 母親節(jié)活動(dòng)的目的是換醒對(duì)母親的崇敬之意、生育之恩、養(yǎng)育之恩、教育之恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”倡導(dǎo)我們時(shí)刻.對(duì)母親的感恩，其意義是讓我們時(shí)刻銘記母親的恩德似天高比海深。下面是我為大家整理的大班母親節(jié)主題活動(dòng)教案，供大家參考! 大班母親節(jié)主題活動(dòng)教案1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。 2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。 3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。 4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。 5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。 2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上

2、。 3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。 4、錄音磁帶世上只有媽媽好、我的好媽媽。 三、活動(dòng)過程 1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版) 2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題 (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工) (3)學(xué)唱歌曲小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好，復(fù)習(xí)歌曲我的好媽媽 3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯 (2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀 (3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片 (4)我給媽媽唱首歌 (5)與媽

3、媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的) (6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng) 四、活動(dòng)結(jié)束 1、評(píng)價(jià) 2、總結(jié) 大班母親節(jié)主題活動(dòng)教案2 祝福母親節(jié) 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。 2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。 【設(shè)計(jì)思路】 母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。祝福母親節(jié)是活動(dòng)的結(jié)束部分，也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示?；顒?dòng)分為四個(gè)板塊，一是以欣賞動(dòng)物圖片為開始，由幼兒最喜愛的動(dòng)物之間的親情，引申到媽媽對(duì)孩子的愛，充滿情趣與情感。二是家長(zhǎng)講話，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。

4、三是家庭活動(dòng)展示，表現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的關(guān)心。四是表演活動(dòng)，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。 【前期活動(dòng)】 1.談話活動(dòng)：我的好媽媽 2.語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌我和媽媽、健康快樂每一天 3.音樂活動(dòng)：小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽 4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作小項(xiàng)鏈，繪畫媽媽和我 5.母親節(jié)親子活動(dòng)單 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1.組織幼兒熟練演唱歌曲。 2.ppt母親節(jié)活動(dòng)文稿、圖片及音樂。 3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函。 4.與活動(dòng)中準(zhǔn)備講話的家長(zhǎng)溝通，確定講話內(nèi)容。 5.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。 6.布置活動(dòng)環(huán)境。 7.家長(zhǎng)和幼兒成半圓形落座，幼兒坐在每位媽媽的前面。 【活動(dòng)過程】 開始部分(配樂媽媽的吻) 師：小朋友們，

5、媽媽來參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎?你知道為 什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來? 幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。 師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。 教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)來歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。 一.欣賞圖片-世上只有媽媽好 1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的世界上?！毙∨笥?，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄的說一聲：“謝謝你，媽媽。” 2.師：這

6、是誰? 幼：啄木鳥。 師：啄木鳥在干什么? 幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。 師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來，請(qǐng)小朋友們伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕的說一聲：“謝謝你，媽媽?！?3.師：這位體積龐大的動(dòng)物誰認(rèn)識(shí)它? 幼：是犀牛。 師：你知道小犀牛怎么了嗎? 幼：它累了。 師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶

7、學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作) 師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)? 幼：兩只手扶著我們。 幼：要彎著腰。 師：對(duì)，是一直彎著腰的，那小朋友問問媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?(幼兒詢問，媽媽回答。) 師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，深情的對(duì)媽媽說一聲：“謝謝你，媽媽?！币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。 4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢? 幼：是它的寶寶。 師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn)，也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的? 幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。 師：對(duì)，灰鵝

8、媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的?我們來試一試好嗎? (示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效)。 師：小朋友，你看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。來孩子們，讓我們靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽。” 5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o你買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了?

9、幼：沒有。 師：對(duì)。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：“媽媽，謝謝你?！?二.家長(zhǎng)講話?-媽媽真辛苦 師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)我們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。小朋友的媽媽都要上班工作對(duì)嗎?那么下班回到家里還要給小朋友做飯、陪我們玩耍、給我們講故事。接下來，我們就請(qǐng)小朋友的媽媽給我們講一講媽媽的故事。 藝明媽媽(個(gè)體。出示和幼兒一起讀書的照片)突出媽媽對(duì)幼兒的關(guān)心和幫助。 松松媽媽(醫(yī)生。出示媽媽工作的照片)突出媽媽工作的繁忙。 寶寶媽媽(教師。出示媽媽輔導(dǎo)學(xué)生的照片)突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。

10、三.家庭活動(dòng)展示-做關(guān)心媽媽的好孩子 師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。 1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的方式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么?說一說為什么要這么做?(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受? 2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié) 合照片把親子活動(dòng)單中，家長(zhǎng)的記 錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。附記錄二則： 記錄一：文軒慢慢的把媽媽的腳放進(jìn)水里，還問道：“媽媽，水燙嗎?”然后十分認(rèn)真的洗起來，正面、側(cè)面、腳底下，連指頭縫都沒放過，逐一洗了個(gè)遍

11、。真讓人感動(dòng)。 記錄二：爸爸幫忙倒好了水之后，明潤(rùn)挽起袖子，仿佛要大干一場(chǎng)一樣。說：“媽媽，我給你洗腳吧。”然后，幫我脫襪子，開始洗腳。邊洗還邊說：“媽媽，這可是我第一次給你洗腳呀?！彼男∈衷谖业哪_上來回搓洗，最后，用毛巾擦干凈。高興的問：“看我洗的干凈嗎?” 我說：“真干凈。”她高興的說：“我以后還給洗啊?！?師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。 四.表演活動(dòng)-祝媽媽節(jié)日快樂 1.歌曲我的好媽媽。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。 2.請(qǐng)媽媽和幼兒共同

12、合作郎讀詩歌我和媽媽。(大屏幕展示詩歌內(nèi)容。請(qǐng)媽媽讀上句，幼兒讀下句。) 3.歌曲小烏鴉愛媽媽，請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽。 4.兒歌健康快樂每一天。幼兒手中拿好送給媽媽的禮物，與老師合作朗誦詩歌，在詩歌結(jié)束時(shí)幫媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。 5.師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。 6.音樂想起魯冰花，活動(dòng)結(jié)束。 【活動(dòng)總結(jié)】 母親節(jié)是我們小班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，感恩母親節(jié)作為一個(gè)開放活動(dòng)，以溫馨、感人、熱烈的場(chǎng)面，讓媽媽們?cè)谟變簣@渡過了難忘的母親節(jié)。 1.活動(dòng)的第一部分，以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入，立刻緩解了幼兒因?yàn)榧议L(zhǎng)在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，孩子的注意

13、力被小動(dòng)物吸引過來。畫面親切感人，動(dòng)物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對(duì)媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果，讓家長(zhǎng)和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。 2.家長(zhǎng)講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等，邀請(qǐng)她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對(duì)家庭、對(duì)孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。 3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們?cè)撛鯓幼?與上面的活動(dòng)緊密銜接起來。每位幼兒家庭活動(dòng)的照片都展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的給媽媽捶背;有的給媽

14、媽洗腳。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對(duì)幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵(lì)。更可以通過照片，促使幼兒相互學(xué)習(xí)，給與媽媽更多的關(guān)心。 4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，我和媽媽是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現(xiàn)場(chǎng)洋溢著甜美與幸福。而健康快樂每一天被恰到好處的利用在送禮物時(shí)朗誦，效果也非常好。 四個(gè)板塊，活動(dòng)有序，連接自然，能夠很好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，合適的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓活動(dòng)洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長(zhǎng)朋友共同渡過了一個(gè)美好的母親節(jié)。 大班母親節(jié)主題活動(dòng)教案3 漂亮的媽媽 活動(dòng)目標(biāo)： 1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn); 2、學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。 活動(dòng)準(zhǔn)

15、備：幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片 活動(dòng)過程： 一、我愛媽媽 教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。 請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片，每個(gè)幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。 老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大，我們都愛自己的媽媽，我們可以對(duì)媽媽說什么? 如：“媽媽我愛你”、“媽媽，你辛苦了”- 二、媽媽的畫像 教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽，雖然有點(diǎn)老了，但在我心里她是最漂亮的，我為她畫了畫像，你們想看嗎? 通過照片和畫像的比較，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。 三、我為媽媽畫像 同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)

16、型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。 提醒幼兒畫得大點(diǎn)，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。 用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā) 展示作品，幼兒說說自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。 大班母親節(jié)主題活動(dòng)教案4 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。 2、表達(dá)對(duì)媽媽的愛。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園 2、歌曲我的好媽媽 3、彩紙、彩筆 三、活動(dòng)過程 1、談話 尊敬的家長(zhǎng)們，親愛的小朋友們，下午好!首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日，全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦，給了無私奉獻(xiàn)的愛，我們小班的“感

17、恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。 2、帶幼兒集體朗誦感恩的話 小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛你，媽媽您辛苦了! 3、演唱歌曲我的好媽媽 小朋友們，媽媽們最愛你們了，我們也應(yīng)該愛媽媽，現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱我的好媽媽讓家長(zhǎng)為孩子拍手鼓掌。 4、贈(zèng)送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍照 (1)部分家長(zhǎng)帶自己的寶寶繪畫我的媽媽、部分家長(zhǎng)帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項(xiàng)鏈，做好后把它送給媽媽們。 (2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友

18、們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來回報(bào)媽媽好不好”?引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。 小朋友們，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動(dòng)，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好!”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。 四、活動(dòng)結(jié)束 大班母親節(jié)主題活動(dòng)教案5 一、活動(dòng)主題：感恩母親，母愛永恒 活動(dòng)目標(biāo)：五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。 二、活動(dòng)時(shí)間20_年5月_日20_年5月_ 三、活動(dòng)參與人員全體大班教師和幼兒 四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：大班各班教師 五、具體活動(dòng)內(nèi)容 1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。 2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。(5月_日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。 3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月_日)事先在家與媽媽