班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神

1、決勝期末決勝期末 靜心先行靜心先行良好的人際關(guān)系良好的人際關(guān)系平靜的心情平靜的心情成功的先決成功的先決有容乃大有容乃大立壁千仞，無欲則剛立壁千仞，無欲則剛海納百川，有容乃大海納百川，有容乃大眼界寬才能胸襟寬。古今中外，凡成就大事者，眼界寬才能胸襟寬。古今中外，凡成就大事者，都有大抱負(fù)、大追求、大視野。都有大抱負(fù)、大追求、大視野。寬闊的政治視野，是在學(xué)習(xí)和工作中培養(yǎng)和塑造的。寬闊的政治視野，是在學(xué)習(xí)和工作中培養(yǎng)和塑造的。一是要勤于學(xué)習(xí)與思考。理論修養(yǎng)水平的高低，一是要勤于學(xué)習(xí)與思考。理論修養(yǎng)水平的高低，決定著官德修養(yǎng)的品位和質(zhì)量。學(xué)習(xí)好，眼界寬，決定著官德修養(yǎng)的品位和質(zhì)量。學(xué)習(xí)好，眼界寬，境界高

2、。如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不善于學(xué)習(xí)，境界高。如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不善于學(xué)習(xí)，就會(huì)落伍，惟有刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考，就會(huì)落伍，惟有刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考，才能不斷提升思維層次，培養(yǎng)戰(zhàn)略和世界眼光。才能不斷提升思維層次，培養(yǎng)戰(zhàn)略和世界眼光。二是要樹立正確的事業(yè)觀。登高才能望遠(yuǎn)。二是要樹立正確的事業(yè)觀。登高才能望遠(yuǎn)。立志干事業(yè)的立足點(diǎn)越高，眼界越寬闊。立志干事業(yè)的立足點(diǎn)越高，眼界越寬闊。 對(duì)于宰相，有一個(gè)成語，它既不涉及宰相的能力，對(duì)于宰相，有一個(gè)成語，它既不涉及宰相的能力，也不涉及宰相的權(quán)利，也不涉及宰相的權(quán)利，更不涉及宰相的用人治國，然而它卻流傳千古，更不涉及宰相的用人治國，然而它卻流傳千古，他的知名度掩

3、蓋了宰相的所有權(quán)利、能力和影響，他的知名度掩蓋了宰相的所有權(quán)利、能力和影響，幾乎婦孺皆知，那就是幾乎婦孺皆知，那就是“宰相肚里能撐船宰相肚里能撐船”。由此我們可以看出，作為百官之首的行政長(zhǎng)官的所有能力由此我們可以看出，作為百官之首的行政長(zhǎng)官的所有能力要求在中國兩千多年文化的反復(fù)過濾、積淀后，要求在中國兩千多年文化的反復(fù)過濾、積淀后，其最高要求僅僅是他的度量大。肚量大對(duì)統(tǒng)領(lǐng)和高效營運(yùn)其最高要求僅僅是他的度量大。肚量大對(duì)統(tǒng)領(lǐng)和高效營運(yùn)一個(gè)龐大團(tuán)隊(duì)有著多么重大的意義啊！一個(gè)龐大團(tuán)隊(duì)有著多么重大的意義?。?團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者

4、和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。將它托入掌心?！睅煾感υ唬簬煾感υ唬骸胺且?、非也非也、非也.將它投入大海之中。將它投入大海之中?！币坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁挪粫?huì)干涸。一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們我們6班不正是這一片汪洋大海，班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們

5、要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹立主人翁形象、我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力！團(tuán)結(jié)就是力量。增強(qiáng)集體凝聚力！團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)精神尊重每個(gè)成員的興趣和成就，團(tuán)隊(duì)精神尊重每個(gè)成員的興趣和成就，要求團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，要求團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，都以提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。都以提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。團(tuán)隊(duì)精神的核心是合作協(xié)同，團(tuán)隊(duì)精神的核心是合作協(xié)同，目的是最大發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛在能量。目的是最大發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛在能量。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)中的靈魂團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)中的靈魂.簡(jiǎn)單來說，簡(jiǎn)單來說，團(tuán)隊(duì)精神，就是大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神，就是大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)意識(shí)“

6、三識(shí)三識(shí)”的綜合體。的綜合體。反映團(tuán)隊(duì)成員的士氣，反映團(tuán)隊(duì)成員的士氣，是團(tuán)隊(duì)所有成員價(jià)值觀與理想信念的基石，是團(tuán)隊(duì)所有成員價(jià)值觀與理想信念的基石，是凝聚團(tuán)隊(duì)力量，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的內(nèi)在力量。是凝聚團(tuán)隊(duì)力量，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的內(nèi)在力量。 團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起，團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起，和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)。和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)不是一句空話，一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，團(tuán)結(jié)不是一句空話，一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，應(yīng)該是由一顆顆懂得感恩的心聚攏而成。大愛無言。應(yīng)該是由一顆顆懂得感恩的心聚攏而成。大愛無言。 我們生活在社會(huì)中，離不開與他人打交道。我們生活

7、在社會(huì)中，離不開與他人打交道。我們?cè)诩摇⒃趯W(xué)校、在公共場(chǎng)所，我們?cè)诩?、在學(xué)校、在公共場(chǎng)所，與他人相處也并不是總是和諧的，會(huì)有一些不愉快的事情發(fā)生。與他人相處也并不是總是和諧的，會(huì)有一些不愉快的事情發(fā)生。那么，我們應(yīng)該如何與人交往呢？那么，我們應(yīng)該如何與人交往呢？ 做真實(shí)的自己，真心的關(guān)心同學(xué)。在不影響大事大非的原則下，做真實(shí)的自己，真心的關(guān)心同學(xué)。在不影響大事大非的原則下，主動(dòng)幫助同學(xué)，寬容的對(duì)待同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)，寬容的對(duì)待同學(xué)，犧牲自己的時(shí)間和精力幫助別人做事，不計(jì)回報(bào)。犧牲自己的時(shí)間和精力幫助別人做事，不計(jì)回報(bào)。還有一條是很重要的，同時(shí)你安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，還有一條是很重要的，同時(shí)你安

8、排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力在學(xué)習(xí)上做到自己的最好。努力在學(xué)習(xí)上做到自己的最好。也努力做到最大努力的幫助他人。也努力做到最大努力的幫助他人。珍惜人生中最美好的時(shí)光。珍惜人生中最美好的時(shí)光。 尊重是一種態(tài)度，它將影響我們的人生；尊重是一種態(tài)度，它將影響我們的人生；尊重是一種品格，它將給予他人以溫暖；尊重是一種品格，它將給予他人以溫暖；尊重是一種習(xí)慣，它讓我們的生活更加溫馨；尊重是一種習(xí)慣，它讓我們的生活更加溫馨；尊重是一種信仰，它讓我們的世界更加和諧尊重是一種信仰，它讓我們的世界更加和諧尊重是一種美德，被人尊重則是一種幸福。尊重是一種美德，被人尊重則是一種幸福。我們不僅要懂得尊重自己，還要學(xué)會(huì)去尊重

9、他人。我們不僅要懂得尊重自己，還要學(xué)會(huì)去尊重他人。尊重他人，讓我們的心貼得更近。不可以用惡毒的語言攻擊他人。尊重他人，讓我們的心貼得更近。不可以用惡毒的語言攻擊他人。這樣做的人本身不管有沒有理，都是他沒有素質(zhì)的體現(xiàn)。這樣做的人本身不管有沒有理，都是他沒有素質(zhì)的體現(xiàn)。只有尊重他人，大家團(tuán)結(jié)一心，只有尊重他人，大家團(tuán)結(jié)一心，我們才能相處得更和諧、更快樂！我們才能相處得更和諧、更快樂！造物主在創(chuàng)造人類時(shí)，就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理，造物主在創(chuàng)造人類時(shí)，就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理，因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人，而不是一個(gè)人。因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人，而不是一個(gè)人。人生路上，難免會(huì)有挫折、失敗和困難。人生路上，難免會(huì)有

10、挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性，很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。我們的祖先，多少年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城。或許不是自己的意愿，我們的祖先，多少年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城?；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié)，但是如果他

11、們不合作、不團(tuán)結(jié)，很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛 。 緣分使得你我相識(shí)，摩擦使得我們相知緣分使得你我相識(shí)，摩擦使得我們相知高中是人生一段美好而值得回憶的黃金時(shí)期，高中是人生一段美好而值得回憶的黃金時(shí)期，誠實(shí)守信、學(xué)會(huì)寬容、善待他人和培養(yǎng)良好的心態(tài)，誠實(shí)守信、學(xué)會(huì)寬容、善待他人和培養(yǎng)良好的心態(tài)，懂得設(shè)身處地地替對(duì)方著想和顧及他人的感覺是與懂得設(shè)身處地地替對(duì)方著想和顧及他人的感覺是與人和諧相處的首要原則，懂得人和諧

12、相處的首要原則，懂得“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”的道理。的道理。在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許多不如意的事情，只有對(duì)人友善、在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許多不如意的事情，只有對(duì)人友善、寬容，與人和諧相處，才會(huì)更加快樂；發(fā)生沖突時(shí)，寬容，與人和諧相處，才會(huì)更加快樂；發(fā)生沖突時(shí)，只要我們換個(gè)角度想一想，講究說話的技巧，采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，只要我們換個(gè)角度想一想，講究說話的技巧，采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，就一定能化解矛盾。同學(xué)之間只有真心相對(duì)，自然而然，就一定能化解矛盾。同學(xué)之間只有真心相對(duì)，自然而然，理解為前提，尊重對(duì)方隱私，才能營造一個(gè)輕松快樂的班級(jí)氛圍。理解為前提，尊重對(duì)方隱私，才能營造一個(gè)輕松快樂的班級(jí)氛圍。希望在座的每一個(gè)同學(xué)都能從今天的班會(huì)中有所感悟和啟迪，希望在座的每一個(gè)同學(xué)都能從今天的班會(huì)中有所感悟和啟迪，彼此間建立美好的同學(xué)關(guān)系。彼此間建立美好的同學(xué)關(guān)系。 謹(jǐn)言慎行謹(jǐn)言慎行“謹(jǐn)言慎行，戒急用忍” 這八個(gè)字是生活中最需要牢記的八個(gè)字，年輕人難免血?dú)夥絼?，說話口無遮攔，這時(shí)候自我修養(yǎng)和細(xì)心觀察就很重要，目前信息社會(huì)的好處就是你可以了解太多人的生活狀態(tài)和處事方式，那么別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阋欢ㄒ梃b，年輕人最容易犯的毛病就是沒有分寸，他人剛剛和你交流的信息，你馬上就散播，對(duì)質(zhì)，咨