基層工作學習體驗月個人總結

1、基層工作學習體驗月個人總結 7月31日，我們12名西部方案志愿者到達邵陽市，正式開始了我們的志愿者生活。 在基層團委工作工作的4個月里，學到了很多以前不曾學到的知識和經驗。在協助當地團委開展各項工作的同時，我們也在不停地探索創(chuàng)新，尋找各種時機下最基層，去與基層百姓面對面交流，掌握基層情況，更好的履行效勞。在基層工作學習體驗月期間，由于邵陽團市委舉行xx年全市優(yōu)秀團干部培訓，我被安排去協助工作，因此沒有時機下基層，但在之前的兩個月里，邵陽西部方案志愿者組織的“支農幫困”效勞一直在進行，效勞地為邵陽縣黃塘鄉(xiāng)陡水村，下面我就前兩個月的基層體驗談一下我的感受： 一、基層調研 9月初，經大學生志愿者西部

2、方案邵陽團支部申請，共青團邵陽市委審批成立了“支農幫困”效勞隊。在共青團邵陽縣委的建議和幫助下，志愿效勞隊于xx年9月5日到9月8日采取問卷調查與口頭采訪相結合的方式對該村進行了實地考察與調研，掌握當地留守兒童和孤寡老人的情況。 雖然當時天氣很是酷熱，但隊員都不叫苦不喊累，與村民們熱情的交談，并認真的做好記錄。當村民們了解我們的來意后，都非?？鞓?，孩子們一個個興高采烈，家長們紛紛表示愿意將孩子們托付給我們，有的老人甚至當場留下了熱淚。這次走訪的結果讓我們很快樂，同時又有些沉重。快樂的是，了解到我們的活動有很好的群眾根底，可行性較強；沉重的是，孩子的教育狀況令人擔憂，老人們的生活狀況讓人揪心。群

3、眾對我們寄予厚望，我們感覺自己的責任更重了。走訪調查過程中，志愿者熱情認真的效勞和吃苦耐勞的精神，給鄉(xiāng)親們留下了良好的印象，也為今后活動的順利開展走出了關鍵是的第一步。 二、開展效勞 結合該村村情和走訪調查所掌握的情況，本著“可行性、可操作性、靈活性”的原那么，效勞隊制定了志愿效勞的具體工作。將活動分為了三個階段。第一個階段包括“陽光支教”，“小手牽大手”和效勞“缺農少農戶”系列。 志愿者利用周末及節(jié)假日等休息時間，到陡水村開展志愿效勞。“陽光支教”是針對該村留守兒童年齡小，數量多，且鄉(xiāng)村教育質量差等情況開展的效勞，包括“小學英語啟蒙”、“初中英語穩(wěn)固與提高”、“國學啟蒙”、“素質拓展”、“思

4、想啟蒙”和家庭走訪等內容。旨在通過課堂教學，課后談心與家訪的方式，在幫助孩子們提高學習成績的同時，做好他們的大哥哥、大姐姐，幫助其心理健康成長。“小手牽大手”是以孤寡老人及五保戶為主要效勞對象的“真情送溫暖，愛心助老人”活動。在走訪調查過程中，建立了效勞檔案，開展結對幫困活動。每周六下午，定點走訪三戶老人，為其提供簡單的生活用品（如毛巾、牙刷等），清掃衛(wèi)生，房間，和老人聊天，為老人讀報、唱歌等。在提供一些物質幫助的同時，也讓他們的精神世界得到充實。 效勞隊的隊員們還充分利用時間對留守兒童進行家訪，將課堂上掌握到的孩子們的信息良好的反應給家長，同時，也了解孩子們的成長環(huán)境，為進一步做好留守兒童的

5、輔導工作，幫助其身心健康成長打下根底。同時，志愿者還為缺農少農戶干些力所能及的事，比方收曬稻谷，挑糧食等。 三、體驗心得 1、要真正走進農村，走入基層，關注留守兒童、孤寡老人等社會弱勢群體。留守兒童正面臨著5個“缺失”，即親情上缺失“慰”，生活上缺失“幫”，心理上缺失“疏”，學習上缺失“導”，平安上缺失“護”。在他們的學習、思想、生活上給予真正的關心與幫助，讓他們感受到社會的愛，及時的進行幫扶，讓留守兒童少一點“缺失”，多創(chuàng)造一些“共享”。使之融入社會，增強社會歸屬感，樹立其對生活的信心。 2、實現志愿者誓言，弘揚志愿者精神。光靠幾個志愿者的力量必竟是有限的，要真正幫助那些需要幫助的人，就必須

6、團結社會的力量。因此，弘揚志愿者精神，讓更多的愛心人士，企業(yè)單位參加到志愿者隊伍中來，也是我們這次活動的主要目的之一。只有團結社會力量，充分整合智力、資金等資源優(yōu)勢，才能更好的為建設團結互助，平等友愛，共同前進的美好社會奉獻力量，努力讓“志愿者之花”在邵陽大地常開不敗。 3、鍛煉能力，升華自我。在幫助他人，效勞社會的同進，自身的能力也在得到提高。如與人交往的能力，組織能力等。所開展的“陽光支教”活動，也讓我們充分利用了自己的本專業(yè)優(yōu)勢和興趣特長，在幫助孩子們成長的同時，也豐富了自己的知識。 在效勞基層的同時，我們也逐漸熟悉了一些基層工作情況和方法，我覺得，農村是一片廣闊的土地，是開展志愿效勞的大舞臺，在這里我們可以盡情地施展自己的才華，將青春與激情