大四班上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

1、大四班上學(xué)期教學(xué)工作方案 大四班共有41名幼兒，其中女孩16人，男孩25人，新插班生2人。本學(xué)期班內(nèi)三位老師沒有變動(dòng)，對孩子們的學(xué)習(xí)情況，生活情況都很了解。通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步，班上的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)較好，在身體開展方面都到達(dá)中上水平，幼兒能積極地參加各項(xiàng)體育游戲活動(dòng)。在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動(dòng)地與別人打招呼，同伴與同伴之間的情感交流有了明顯的提高。大局部幼兒有一定的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么；大局部幼兒能關(guān)心集體，保護(hù)操作材料和玩具；活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)禮貌用語。 但也有許多不盡如人意的地方，個(gè)別幼兒的規(guī)那么意識淡薄，活動(dòng)時(shí)，不能保持正確的坐姿

2、，最主要的兩點(diǎn)是局部幼兒口語表達(dá)能力不強(qiáng)和缺乏自我管理能力，不能保管好自己的物品，做事丟三落四。針對以上缺乏，我們在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中滲透相關(guān)教育，希望通過一學(xué)期的努力讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。 1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)和諧共進(jìn)的團(tuán)體。 2、引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與他人交流的美好情感。 3、引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非，懂得應(yīng)該像好的典范學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。 4、共同營造一個(gè)充滿愛的班級氣氛，讓幼兒有平安感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識。 5、加強(qiáng) 幼兒對節(jié)日的概念，以“教師節(jié)、國

3、慶節(jié)、元旦”為契機(jī)，對幼兒進(jìn)行愛老師、愛家人、愛祖國的情感教育。 根據(jù)東區(qū)的音樂特色教育及園內(nèi)的教研方案，圍繞園內(nèi)“愛的語言，譜上美樂，融入溫馨，快樂成長?！钡目谔?，我們班將歌唱、律動(dòng)、欣賞做為重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的演唱、表演、及理解能力。本學(xué)期重點(diǎn)是讓孩子們了解具有我們中國特色的音樂，比方：賽馬、國粹京劇臉譜等等。根據(jù)我們班幼兒的情況目標(biāo)確定為： 歌唱： 1、學(xué)會1520首，能夠運(yùn)用各種不同的演唱形式在人前表演。 2、能用正確地姿勢自然好聽的聲音唱歌，吐字節(jié)奏音準(zhǔn)正確，演唱歌曲時(shí)聲音統(tǒng)一和諧。 3、用不同的速度、力度、音色變化來表示歌曲內(nèi)容和情感。 4、能夠自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。 律動(dòng)： 1、進(jìn)一步

4、豐富舞蹈動(dòng)作學(xué)會較復(fù)雜的表演舞和集體舞。 2、能夠較準(zhǔn)確的按照音樂的節(jié)奏、節(jié)拍作出較復(fù)雜的動(dòng)作。 3、根據(jù)音樂形式創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。 欣賞： 1、喜歡欣賞音樂，有欣賞音樂的自覺愛好，有自己喜歡的音樂作品。 2、能夠較為準(zhǔn)確的感受形象鮮明的樂曲，并能在感受過程中產(chǎn)生較豐富的想象聯(lián)想和積極而富有個(gè)性的外部反映，能區(qū)分音樂的音區(qū)速度力度等變化及音樂表現(xiàn)力。 3、科學(xué)的開展音樂知識的學(xué)習(xí)，提高幼兒對音樂的敏感，能感受不同風(fēng)格的音樂，欣賞不同風(fēng)格的樂曲，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型。 措施： 1、根據(jù)教研組的安排每周五節(jié)音樂活動(dòng)，每天一節(jié)。要求教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)欣賞音樂，對要學(xué)習(xí)的曲目的內(nèi)容、節(jié)奏等做到了如指

5、掌，認(rèn)真組織活動(dòng)。 2、每月進(jìn)行一次對口聽課，與班級教師共同討論教案、教法?；顒?dòng)后共同反思活動(dòng)當(dāng)中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便以后活動(dòng)更好的開展。 3、豐富幼兒在音樂方面的知識，多為幼兒介紹一些有關(guān)于音樂家以及有名的曲子等方面的內(nèi)容。 4、 >幼兒創(chuàng)設(shè)良好的音樂氣氛，早上來園播放歡樂輕快的兒童歌曲，進(jìn)餐時(shí)播放幽雅動(dòng)聽的薩克司曲目，午睡時(shí)播放優(yōu)美和諧的輕音樂。 5、認(rèn)真做好具有音樂特色的“哆來咪”小小播送站及在班級內(nèi)為幼兒創(chuàng)設(shè)表演區(qū)“星光大道”讓孩子們在游戲中、表演中復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。 根據(jù)綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒開展的教育教學(xué)內(nèi)容。 1、根據(jù)我們的班級情況

6、這學(xué)期我們共制定了四個(gè)主題，九月份特別得我教師為幼兒提供一個(gè)展示自己的舞臺，讓孩子們盡情的展示。通過這一個(gè)單元的學(xué)習(xí)讓幼兒明白，每一個(gè)“我”，不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”，而且是一個(gè)不斷成長開展的我。十月份追趕跑跳碰培養(yǎng)孩子們對運(yùn)動(dòng)的興趣，同時(shí)也能學(xué)會愛惜自己、照顧自己的身體，成為一個(gè)身心健康的個(gè)體。十一月份葉子讓幼兒體驗(yàn)大自然的美，領(lǐng)會大自然中植物與人的密切關(guān)系。十二月份夢幻西游讓孩子們在童話的王國里盡情的發(fā)揮，一起進(jìn)入這個(gè)美妙的想象世界。根據(jù)這四個(gè)主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動(dòng)。 2、一周課程安排：音樂5節(jié)，數(shù)學(xué)、美術(shù)、識字各2節(jié)，科學(xué)、社會、語言、健康各一節(jié)。本學(xué)期將完成音樂70節(jié)，數(shù)學(xué)、美術(shù)、識字各

7、28節(jié)，科學(xué)、社會、語言、健康各14節(jié)。 3、認(rèn)真制定出每月的主題網(wǎng)和每周方案，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、制作教具，準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)難點(diǎn)。搞好每月的教學(xué)成果展示活動(dòng)，組織形式力求新穎，讓教師幼兒和家長進(jìn)行充分的互動(dòng)。在上學(xué)期的根底上繼續(xù)搞好社會實(shí)踐活動(dòng)十秋游人民公園月份。十一月份參觀體育場。十二月份我們大家來掃雪。 本學(xué)期我們將以真誠、尊重、關(guān)愛、合作為目標(biāo)、依據(jù)綱要為指導(dǎo)思想，積極的開展班級特色活動(dòng)。 1、根據(jù)東區(qū)音樂特色，我們給我們的班級起了一個(gè)好聽的名字，“哆來咪”音樂大班。 2、上學(xué)期我們班創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)有：小小建筑師、益智區(qū)、自由島、圖書角。本學(xué)期我們還將創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)和英漢識字區(qū)。 3、由于我們班局部孩子膽子小，所以我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)一個(gè)展示自我的平臺音樂表演區(qū)“星光大道”內(nèi)設(shè)可供幼兒操作的物品： 有服裝、鏡子、化裝品、小飾品以及一些打擊樂器。讓孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)音樂表演帶來的無限樂趣。 4、設(shè)英漢識字區(qū)“hello字寶寶”我們把英漢識字區(qū)分為三局部，一是全漢語的，內(nèi)容是我們學(xué)過的課文中的重點(diǎn)字詞。二是全英語的，內(nèi)容是英語課上學(xué)過的單詞、句式。第三是英漢相結(jié)合的比方“貓cat”等?；顒?dòng)區(qū)的內(nèi)容根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度定期更換內(nèi)容。 5、培養(yǎng)幼兒從小立志的精神，我們