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1、大四班上學(xué)期教學(xué)工作方案 大四班共有41名幼兒,其中女孩16人,男孩25人,新插班生2人。本學(xué)期班內(nèi)三位老師沒有變動,對孩子們的學(xué)習(xí)情況,生活情況都很了解。通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,班上的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)較好,在身體開展方面都到達(dá)中上水平,幼兒能積極地參加各項(xiàng)體育游戲活動。在情感方面有了較大的進(jìn)步,能主動地與別人打招呼,同伴與同伴之間的情感交流有了明顯的提高。大局部幼兒有一定的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;大局部幼兒能關(guān)心集體,保護(hù)操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學(xué)禮貌用語。 但也有許多不盡如人意的地方,個別幼兒的規(guī)那么意識淡薄,活動時,不能保持正確的坐姿
2、,最主要的兩點(diǎn)是局部幼兒口語表達(dá)能力不強(qiáng)和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丟三落四。針對以上缺乏,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中滲透相關(guān)教育,希望通過一學(xué)期的努力讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。 1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個和諧共進(jìn)的團(tuán)體。 2、引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往,培養(yǎng)幼兒主動與他人交流的美好情感。 3、引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非,懂得應(yīng)該像好的典范學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。 4、共同營造一個充滿愛的班級氣氛,讓幼兒有平安感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。 5、加強(qiáng) 幼兒對節(jié)日的概念,以“教師節(jié)、國
3、慶節(jié)、元旦”為契機(jī),對幼兒進(jìn)行愛老師、愛家人、愛祖國的情感教育。 根據(jù)東區(qū)的音樂特色教育及園內(nèi)的教研方案,圍繞園內(nèi)“愛的語言,譜上美樂,融入溫馨,快樂成長?!钡目谔枺覀儼鄬⒏璩?、律動、欣賞做為重點(diǎn),培養(yǎng)幼兒的演唱、表演、及理解能力。本學(xué)期重點(diǎn)是讓孩子們了解具有我們中國特色的音樂,比方:賽馬、國粹京劇臉譜等等。根據(jù)我們班幼兒的情況目標(biāo)確定為: 歌唱: 1、學(xué)會1520首,能夠運(yùn)用各種不同的演唱形式在人前表演。 2、能用正確地姿勢自然好聽的聲音唱歌,吐字節(jié)奏音準(zhǔn)正確,演唱歌曲時聲音統(tǒng)一和諧。 3、用不同的速度、力度、音色變化來表示歌曲內(nèi)容和情感。 4、能夠自己為歌曲創(chuàng)編動作。 律動: 1、進(jìn)一步
4、豐富舞蹈動作學(xué)會較復(fù)雜的表演舞和集體舞。 2、能夠較準(zhǔn)確的按照音樂的節(jié)奏、節(jié)拍作出較復(fù)雜的動作。 3、根據(jù)音樂形式創(chuàng)編舞蹈動作。 欣賞: 1、喜歡欣賞音樂,有欣賞音樂的自覺愛好,有自己喜歡的音樂作品。 2、能夠較為準(zhǔn)確的感受形象鮮明的樂曲,并能在感受過程中產(chǎn)生較豐富的想象聯(lián)想和積極而富有個性的外部反映,能區(qū)分音樂的音區(qū)速度力度等變化及音樂表現(xiàn)力。 3、科學(xué)的開展音樂知識的學(xué)習(xí),提高幼兒對音樂的敏感,能感受不同風(fēng)格的音樂,欣賞不同風(fēng)格的樂曲,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型。 措施: 1、根據(jù)教研組的安排每周五節(jié)音樂活動,每天一節(jié)。要求教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)欣賞音樂,對要學(xué)習(xí)的曲目的內(nèi)容、節(jié)奏等做到了如指
5、掌,認(rèn)真組織活動。 2、每月進(jìn)行一次對口聽課,與班級教師共同討論教案、教法?;顒雍蠊餐此蓟顒赢?dāng)中的優(yōu)缺點(diǎn),以便以后活動更好的開展。 3、豐富幼兒在音樂方面的知識,多為幼兒介紹一些有關(guān)于音樂家以及有名的曲子等方面的內(nèi)容。 4、 >幼兒創(chuàng)設(shè)良好的音樂氣氛,早上來園播放歡樂輕快的兒童歌曲,進(jìn)餐時播放幽雅動聽的薩克司曲目,午睡時播放優(yōu)美和諧的輕音樂。 5、認(rèn)真做好具有音樂特色的“哆來咪”小小播送站及在班級內(nèi)為幼兒創(chuàng)設(shè)表演區(qū)“星光大道”讓孩子們在游戲中、表演中復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。 根據(jù)綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒開展的教育教學(xué)內(nèi)容。 1、根據(jù)我們的班級情況
6、這學(xué)期我們共制定了四個主題,九月份特別得我教師為幼兒提供一個展示自己的舞臺,讓孩子們盡情的展示。通過這一個單元的學(xué)習(xí)讓幼兒明白,每一個“我”,不僅是一個獨(dú)特的“我”,而且是一個不斷成長開展的我。十月份追趕跑跳碰培養(yǎng)孩子們對運(yùn)動的興趣,同時也能學(xué)會愛惜自己、照顧自己的身體,成為一個身心健康的個體。十一月份葉子讓幼兒體驗(yàn)大自然的美,領(lǐng)會大自然中植物與人的密切關(guān)系。十二月份夢幻西游讓孩子們在童話的王國里盡情的發(fā)揮,一起進(jìn)入這個美妙的想象世界。根據(jù)這四個主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動。 2、一周課程安排:音樂5節(jié),數(shù)學(xué)、美術(shù)、識字各2節(jié),科學(xué)、社會、語言、健康各一節(jié)。本學(xué)期將完成音樂70節(jié),數(shù)學(xué)、美術(shù)、識字各
7、28節(jié),科學(xué)、社會、語言、健康各14節(jié)。 3、認(rèn)真制定出每月的主題網(wǎng)和每周方案,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、制作教具,準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)難點(diǎn)。搞好每月的教學(xué)成果展示活動,組織形式力求新穎,讓教師幼兒和家長進(jìn)行充分的互動。在上學(xué)期的根底上繼續(xù)搞好社會實(shí)踐活動十秋游人民公園月份。十一月份參觀體育場。十二月份我們大家來掃雪。 本學(xué)期我們將以真誠、尊重、關(guān)愛、合作為目標(biāo)、依據(jù)綱要為指導(dǎo)思想,積極的開展班級特色活動。 1、根據(jù)東區(qū)音樂特色,我們給我們的班級起了一個好聽的名字,“哆來咪”音樂大班。 2、上學(xué)期我們班創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)有:小小建筑師、益智區(qū)、自由島、圖書角。本學(xué)期我們還將創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)和英漢識字區(qū)。 3、由于我們班局部孩子膽子小,所以我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)一個展示自我的平臺音樂表演區(qū)“星光大道”內(nèi)設(shè)可供幼兒操作的物品: 有服裝、鏡子、化裝品、小飾品以及一些打擊樂器。讓孩子們在活動中體驗(yàn)音樂表演帶來的無限樂趣。 4、設(shè)英漢識字區(qū)“hello字寶寶”我們把英漢識字區(qū)分為三局部,一是全漢語的,內(nèi)容是我們學(xué)過的課文中的重點(diǎn)字詞。二是全英語的,內(nèi)容是英語課上學(xué)過的單詞、句式。第三是英漢相結(jié)合的比方“貓cat”等。活動區(qū)的內(nèi)容根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度定期更換內(nèi)容。 5、培養(yǎng)幼兒從小立志的精神,我們
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