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文檔簡介

1、小學開學典禮上校長致辭 尊敬的家長同志們、親愛的老師、同學們: 金色秋風送走了炎炎夏日,敲開了神小校園新學期的大門。 我們又歡聚開始一堂,用勤勞和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天, 去享受學習的快樂,享受成功的喜悅, 甚至失敗的痛苦。在此我 代表學校首先向我們的新老師、 新家長代表表示熱烈的歡迎。 感 謝你們的到來,因為有了你們, 神小大家庭將更加團結奮發(fā)、 朝 氣蓬勃。一年級 120 名新同學的到來, 讓我校百花園更加絢麗多 姿。歡迎你們,來自四面八方的棵棵幼苗;祝賀你們,神小新的 小主人;希望你們在這里盡情地采擷陽光,茁壯成長! 此時此刻,我們隆重集會, 進行新學期的開學典禮。 我們聽 到:全體

2、同學們“腳踏實地,拼搏創(chuàng)新;敢立壯志,燃點激情; 自強不息,我要成功”的“神小學子宣言” ;我們看到:各班同 學以嶄新的風姿和激情積極響應,煥發(fā)出勇攀學習高峰的斗志。回顧剛剛過去的上半年, 是令人喜悅的半年, 是豐收的半年。 這段激情奮進的歲月, 是我們神小全體師生追求夢想、 放飛希望、 風雨兼程、彼此感知的日子: 在全體師生的共同努力下,我們學 校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新, 發(fā)揚求真務實的精神, 取 得了許多可喜的成績。校領導班子和教師隊伍建設邁上了新臺 階;各項教學工作改革實現了新跨越; 師生綜合素質發(fā)展取得了 新突破;學校社會聲譽和形象在積極整合社會資源中得到了新提 升?;仨矗豪?/p>

3、師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,熱 心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略, 潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平, 在今年區(qū)教研中心舉行的數學學具優(yōu)質課比賽中, 第一次參賽的 王巍玲老師獲一等獎, 在網絡教學的學科整合優(yōu)質課比賽中徐黎 明老師的數學課獲二等獎。 在思品、 計算機和勞動論文比賽中苗 玉華、賽世靜、冷建家、王恩江老師獲一、二、三等獎。在全區(qū)習作教學研討會上, 我們做了典型發(fā)言, 并展示了兩 節(jié)課。在全國刊物上,我們有三篇文章發(fā)表。一批批師德高、有 激情、善學習、會協作、 負責任的活力教師從這里走向教育理想! 同學們,你們的笑意寫在臉上,

4、正在感受著七彩快樂的童年, 正 在學會用明亮的眼觀察自然的赤橙黃綠, 正在用多彩的筆描繪生 活的絢麗多姿, 正在用靈巧的手奏響童年的華彩樂章! 在我校首 屆“快樂的風”六一活動中,同學們各展風采,張揚個性,放飛 希望,追求夢想;在綜合素養(yǎng)比賽中, “我與家庭教育”暨第五 屆當代小學生作文、書畫、攝影大獎賽中, 50 個學生的作文分 別獲一、二、三等獎, 15 名教師獲優(yōu)秀輔導獎,在區(qū)教委辦舉 行的加強青少年思想道德建設演講會上, 金玲同學獲二等獎, 在 區(qū)籃球賽中,女子隊取得了第二名的好成績。 一批批懂禮儀、 會3處世、愛學習、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學子正從這里走向未來! 一個人文、書香、快樂、

5、綠色、現代的校園正在形成!更可貴的是暑假中, 舞蹈隊的同學克服了種種困難, 積極地 投身學校舞蹈的排練。學??萍夹〗M的同學們也積極參加訓練。 你們表現出來的高度集體主義精神, 學校非常滿意; 你們表現出 來的頑強意志,學校非常滿意; 你們表現出來的協作精神, 學校 非常滿意; 我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學生感到自豪。 負責組織指導 和協調這項活動的老師們更是表現出了高度的紀律性和奉獻精 神;同時還要感謝對這些活動給予大力支持的家長同志們!當我們陶醉于我們這個書香花香的現代校園中, 我想我們同 樣不能忘記的是我們神道口社區(qū)黨支部和居委會, 今年暑假, 學 校在他們的大力支持下,加大投入, 全面改善辦學

6、條件,教室里 鋪上了美觀現代的地磚, 充分利用空間增設了安全通道, 目前正 在積極擴建食堂、 與各方協調接通大市暖氣, 全力為師生們營建 美觀、舒適、潔靜的良好環(huán)境。在此,我代表學校全體師生,向 神道口社區(qū)黨支部、 居委會及所有關心與支持神小發(fā)展的各級領 導和朋友們,致以崇高的敬意和真誠的感謝!回顧過去,是為了更好地展望未來。 新學期, 對于我們每個 人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香, 嶄新嶄新的。 雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇3 有趣的故事, 但在那整潔的封面上, 卻已經寫滿了生活對我們的 祝福。只要我們用每一天的真誠和努力, 認認真真地讀完這本書, 你

7、一定會發(fā)現一個秘密,這秘密就是: 生活可以這樣美好。 而這 種美好的生活, 正是經過我們老師和同學們共同努力, 親手創(chuàng)造 才會出來的。新的征程,讓我們帶著問題前行, 思索行動中自己 給自己一個答案:第一,這學期,你的奮斗目標是什么? 第二,這學期,你想獲得的進步是什么? 第三,這學期,你會為此做出哪些努力? 第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?秋天是收獲的季節(jié), 只要我們勤奮耕耘, 就一定會擁有豐收 的喜悅。 收獲是喜悅的, 但它離不開扎實的行動。 行動是美麗的, 它能讓我們由弱變強。 它能讓我們由小變大, 它能讓我們由矮變 高,它能讓我們由無知變聰明。 所以,生活在神小的 600 多名師 生們,要堅持樹立“愛”的?;辏簮圩鎳邑懖挥?;愛學校, 細致入微;愛工作,講究效率;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬 容合作;愛自己,樂觀負責。師生共建愛的平臺,把神小變成愛 的花園;家校、社校共搭愛的平臺,把神小變成愛的海洋。讓我 們踐行神小師生宣言,“海納百川,自強不息,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),追求 卓越;堂堂正正做人,踏踏實實做事” ,用廣博的知識、完美的 人格、優(yōu)雅的風度、積極的心態(tài)和健康的體魄, 努力使我們學校 成為“為家長和學生提供優(yōu)質教育和優(yōu)質服務” 的“滿意” 學校! 老師們,

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