大學生暑期社會實踐報告問卷調(diào)查

1、大學生暑期社會實踐報告 問卷調(diào)查 xx大學生暑期社會實踐報告：問卷調(diào)查 xx大學生暑期社會實踐報告：問卷調(diào)查 杭州電子科技大學暑期社會實踐報告 健康衛(wèi)士暑期社會實踐小分隊 "想得到愛，先付出愛，要得到快樂，先獻出快樂，你播種終會收獲"，裝載著老師的箴言，背負著同學的期待，今年的暑期社會實踐已圓滿結(jié)束?；厥讓嵺`點點滴滴，不禁讓人麾然淚下。因為努力過，所以感動；因為堅持過，所以無悔。 抬頭仰望天空，實踐中的一幕幕清晰地在出現(xiàn)在眼前。記得第一次開會時，每個人都是那么地激情飽滿，每個人都是那么地慷慨激昂，定主題，寫籌劃，現(xiàn)良策，提要求，每個人周圍都充滿著都是積極與主動，最后我們一致

2、通過了我們的暑期社會實踐主題食品平安宣傳，那時我再一次看到了什么叫一個團隊，什么是團隊精神。 實踐過程很辛苦，至少比我們想象的辛苦很多很多。 發(fā)問卷調(diào)查時的我們早出晚歸，風吹日曬，穿梭在杭城各大高校之間，為的是讓我們的調(diào)查更有實效，讓我們的數(shù)據(jù)更有威信，當你看到7月的烈日照射在我們額頭時或許你會替我們憂慮，當你發(fā)現(xiàn)7月的暴雨澆灌在我們身上時或許你會替我們揪心，但我們堅持下來了，我們沒有放棄，我們做到了。 或許曾經(jīng)所做的被理解成年少輕狂，或許曾經(jīng)所想的被評論為不切實際，但我們用我們的行動，用我們的心證明了我們可以，真的可以。 如果說發(fā)問卷調(diào)查時的我們經(jīng)歷的是風吹雨打的考驗，那么做食品平安調(diào)研時的

3、我們經(jīng)歷的是忍饑受餓的摧殘。在食品調(diào)研過程中我們要做的就是檢查各超市中食品的質(zhì)量平安，抽檢街頭小吃油炸食品的衛(wèi)生情況，調(diào)查農(nóng)貿(mào)市場蔬菜的農(nóng)藥含量。雖然擺在我們面前的都是食品，我們卻不能吃，因為我們的時間不多；雖然一天的調(diào)研讓我們身心俱憊，我們卻不能歇，因為我們的工作量大。 食品平安宣傳晚會又是另一番風景。一大群男生跳著的nobody會讓你頓時哄堂大笑，一曲深情的so sick會帶你走進浪漫之都，一個柔美的民族舞會給你一種古典之美；臺上一分鐘，臺下十年功，這一切的背后又有誰知道呢？為了排練節(jié)目，在這個似火的7月，我們開始在沒有空調(diào)，沒有電扇的舞房進行默默地跳動著，悶熱的空氣在我們的身體里翻騰，豆

4、大的汗水在我們的衣服中打轉(zhuǎn)；我還清晰的記得，5點45分，沒錯，就是凌晨5點45分，為了聯(lián)系晚會場地，我們就是在5點45分走上杭州桐鄉(xiāng)的公交車。 我們吃過苦，嘗過痛，我們?yōu)⑦^汗，流過淚，我們曾經(jīng)為了一個決定而爭執(zhí)過，我們曾經(jīng)為了一場活動而疲憊過。但是，當我們聽到一句路過的行人的問候時我們是那么地自豪，當我們看到臺下的觀眾的歡呼時我們明白了什么是成功。 經(jīng)歷過才懂得，這才叫生活。xx大學生暑期社會實踐報告：問卷調(diào)查xx大學生暑期社會實踐報告：問卷調(diào)查。我們的宣傳很成功，并不只是因為有了電視臺對我們的報道；我們的活動很成功，并不只是因為我們得到了周圍市民的贊可；因為我們在最艱難的時刻我們挺過來了，我

5、們沒有放棄，因為我們在最困惑的時刻我們堅持住了，我們愈挫愈勇，這就是一種成功。 我們相信這次暑期社會實踐會像烙印一樣深深地印在我們每個人的心中，永遠銘記。 xx大學生暑期社會實踐報告：問卷調(diào)查 問卷調(diào)查報告，屬于調(diào)查報告的一種，是一種應用文體。調(diào)查者對特定對象進行深入考察了解的根底上，經(jīng)過準確的歸納，科學的分析研究，進而揭示事物的本質(zhì)，得出符合實際的結(jié)論，將整個調(diào)查研究的成果用文字形式表現(xiàn)出來，由此形成的匯報性應用文書。 問卷調(diào)查報告，屬于調(diào)查報告的一種，是一種應用文體。調(diào)查者對特定對象進行深入考察了解的根底上，經(jīng)過準確的歸納，科學的分析研究，進而揭示事物的本質(zhì)，得出符合實際的結(jié)論，將整個調(diào)查

6、研究的成果用文字形式表現(xiàn)出來，由此形成的匯報性應用文書。它是調(diào)查研究成果的傳遞工具，是其轉(zhuǎn)化為社會效益，發(fā)第一文庫網(wǎng)揮社會作用的橋梁，為決策和調(diào)整決策提供根本依據(jù)。 內(nèi)容及形式 根據(jù)調(diào)查報告的內(nèi)容及其表現(xiàn)形式將其分為綜合性調(diào)查報告和專題性調(diào)查報告。 1、 綜合性調(diào)查報告涉及的問題比擬廣泛，反映的情況比擬豐富，篇幅一般也較長。 2、 專題性調(diào)查報告內(nèi)容比擬專一，問題比擬集中，篇幅一般也較短小。 主要目的 根據(jù)調(diào)查報告的主要目的劃分，可分為應用性調(diào)查報告和學術(shù)性調(diào)查報告兩大類。 1、應用性調(diào)查報告。 應用性調(diào)查報告，就是以解決現(xiàn)實問題為主要目的的調(diào)查報告。這類調(diào)查報告，大體包括下面六種： (1)認

7、識社會的調(diào)查報告。 (2)政策研究的調(diào)查報告。 (3)總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告。 (4)揭露問題的調(diào)查報告。xx大學生暑期社會實踐報告：問卷調(diào)查 xx大學生暑期社會實踐報告：問卷調(diào)查 尊敬的家長： 運用網(wǎng)絡和現(xiàn)代通訊技術(shù)構(gòu)建學生、教師、家庭三位一體的教育教學平臺，是培養(yǎng)學生學習力的重要途徑。其中學校教育、家庭教育是學生成長教育的兩個最重要的組成局部，尤其是民辦學校的孩子，大多數(shù)家長常年在外忙于生意，如何使家校形成和諧共育，到達最正確的效果，是擺在我們每位教師面前的課題。為此，我提出以下關(guān)于家校共育的調(diào)查問卷，請根據(jù)實際情況認真填寫，并將答案填在題號前的括號內(nèi)。感謝您在百忙之中完成這份調(diào)查問卷，所有調(diào)

8、查結(jié)果都將成為我們今后教育、教學工作的目標和不斷反思、改良的指導依據(jù)。孩子們的健康成長，家長的愿望，就是我們努力的方向。 一、根本情況(在選擇項處打，可多項選擇。) 1、您家里負責孩子教育問題的人員是( ) 父親 母親 父母 祖父母 其它人員 2、你認為運用網(wǎng)絡和現(xiàn)代通訊技術(shù)構(gòu)建生、師、家三位一體的教育教學平臺，對孩子的教育和學習力的培養(yǎng)是否有作用?( ) 有 有一些 沒有 不了解 3、您家中是否有電腦和打印機?( ) 有電腦和打印機 有電腦沒有打印機沒有電腦也沒有打印機。 4、你的電腦操作水平怎樣?( ) 你使用的是microsoft office word 20xx 版本。 你使用的是mi

9、crosoft office word 20xx或其他版本. 你會使用ppt制作幻燈片 你會下載、安裝軟件。 你會使用虛擬光驅(qū)軟件讓下載的iso格式的文件在你電腦上運行。 你還會 。xx大學生暑期社會實踐報告：問卷調(diào)查社會實踐報告。 5、在孩子成長過程中您最關(guān)注的是孩子的() 身體健康 學習成績 心理健康 行為習慣和做事方法 其它(請補充)： 6、您的孩子完成月假作業(yè)的情況是( ) 自己能安排時間，并能自覺按時完成。 先看電視或玩，直到快要返校了才想到做作業(yè)。 做作業(yè)很不自覺，是在家長的威逼之下，才勉強應付。 7、您對孩子的管教態(tài)度( ) 很威嚴，以自己為中心 很友善，能把孩子當成朋友 看心情，但還是以自己為中心 看心情，但能在孩子的角度想問題 任其自然，兒孫自有兒孫福。 溺愛，孩子犯錯舍不得嚴厲批評。 8、對于犯錯誤屢教不改的孩子，老師以下的管教方法您是否認可? 講明道理，與全班學生一起制訂可行的課堂、學習紀律。同時選舉成立班級執(zhí)行委員會。有違反者，由班級執(zhí)行委員會討論處分意見，做到獎懲清楚。 a、贊同 b、反對 c、中立態(tài)度。d、你有更好的方法 9、您認為老師在布置作業(yè)時，作業(yè)量