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文檔簡介

1、    處處保護教學(xué)設(shè)計    朱紹飛我國教育部新頒布的九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德課和初中政治課課程標(biāo)準(zhǔn)既是教材編寫的依據(jù),也是指導(dǎo)思品學(xué)科教學(xué)的綱領(lǐng)性文件。就現(xiàn)行思品教材而言,主體教材中的人和事都是面向全國或全省的,不一定貼近本地學(xué)生的生活實際。教師在使用教材時,對某些不貼近本地學(xué)生實際和滯后于社會發(fā)展的內(nèi)容進行說教會空洞,又容易流于形式,所以思想品德課必須采用多媒體,使之對學(xué)生的道德能力發(fā)展更具有指導(dǎo)意義。教學(xué)目標(biāo)1知道未成年人處處受法律特殊保護,了解家庭保護、學(xué)校保護的基本內(nèi)容。2培養(yǎng)初步正確判斷違反未成年人保護法的一些現(xiàn)象和行為的能力,增強法制意識

2、,提高依法保護自己合法權(quán)益的能力。重點難點讓學(xué)生明白未成年人處處受法律特殊保護,了解家庭保護、學(xué)校保護的基本內(nèi)容,初步學(xué)會正確判斷違反未成年人保護法的一些現(xiàn)象,提高依法保護自己合法權(quán)益的能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,揭示課題我讓學(xué)生觀看錄像,引出課題處處保護,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中開始學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生求知的興趣。二、激發(fā)興趣,學(xué)習(xí)新課1設(shè)計課件:“我有一個溫馨的家”。讓學(xué)生觀看后不僅感知課文主題“關(guān)愛孩子”,還欣賞到思品課的美感和動感。2出示課件:“我卻有這樣可怕的老爸”。從中老爸可怕表現(xiàn)在哪些地方?明白現(xiàn)實生活中父母家長還有哪些教育方式是不恰當(dāng)?shù)难?3制作動畫課件給學(xué)生看。學(xué)生思考:養(yǎng)子不教誰

3、之過?4出示課件問:這些漫畫說明了什么?學(xué)生思考并回答。幽默風(fēng)趣的畫面可以活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開啟心靈,引導(dǎo)思考,調(diào)節(jié)學(xué)生思維節(jié)奏,與學(xué)生進行情感的雙向交流。5看課件問:“這樣的教育有效嗎?”學(xué)生討論后回答:(1)家長要履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。(2)尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。家庭保護的作用:(1)使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。(2)為未成年人提供適宜的家庭環(huán)境。使用多媒體使教學(xué)內(nèi)容變得可視、可聽,讓學(xué)生直接感知,簡化難點,突破難點,從而懂得家庭保護的作用。6出示課件,請學(xué)生分析:“一個優(yōu)秀學(xué)生蛻變的過程”。師生共同探討,進一步指出家庭保護的重要性。讓講課內(nèi)容通

4、俗易懂,進一步提高教育的實效性。7通過課件展示關(guān)于“學(xué)校不開設(shè)美術(shù)、音樂課”、“教師給學(xué)生罰抄課文500遍”這些都是違反法律的行為的新聞,讓學(xué)生思考學(xué)校的行為侵犯了學(xué)生的什么權(quán)益。這時,同學(xué)們馬上進入情境,積極性調(diào)動起來,勇于思考解決問題的方法,對案例的印象極其深刻。8出示課件:“再考不及格,我的午飯?zhí)焯於寄闼汀边@是教師違法。9出示課件:豐鎮(zhèn)二中特大學(xué)生傷亡事故。這是學(xué)校違法。出示自己選取對學(xué)生有教育意義和課文有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容制成多媒體課件,讓學(xué)生談?wù)勛约嚎春蟮母惺?。這樣既開闊了學(xué)生的眼界,又提高了學(xué)生辨別是非的能力。10再講現(xiàn)實社會中,在學(xué)校保護方面還有哪些侵害未成年人合法權(quán)益的行為?我上網(wǎng)搜集

5、相關(guān)的資料,下載視頻,在學(xué)生感興趣的動力下,完成教學(xué)任務(wù)。從中知道學(xué)校、幼兒園及其他教育機構(gòu)依照法律的規(guī)定,對未成年人進行教育,并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護。更明白:學(xué)校是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地;學(xué)校教育是預(yù)防和矯治未成年人違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。課堂小結(jié),升華主題今天,我們學(xué)了家庭保護和學(xué)校保護法律知識,你們有哪些心得與體會?師生討論后總結(jié)。課件出示:未成年人處處受法律特殊保護,要學(xué)會正確判斷違反未成年人保護法的一些現(xiàn)象和行為的能力,增強法制意識,提高依法保護自己合法權(quán)益的能力,積極配合社會各方面的保護,使自己健康地成長。把需要學(xué)生掌握、理解、加深、鞏固的內(nèi)容制作成多媒體課件,通過屏幕展示出來,這對突破重點、難點,掌握內(nèi)容有著良好的效果。同時還有利于培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、觀察能力、記憶力等多種能力,使學(xué)生對知識掌握得更深刻。課外延伸拓展上網(wǎng)搜集一些

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