20XX家長致幼兒園感謝信

1、20XX家長致幼兒園感謝信幼兒園教師節(jié)感謝信（1）尊敬的XX幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：你們好 ！我們是XX班xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一年了。 這期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰， 多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細(xì) 致的保教工作，然而惰性使然，拖至今日。馬上就要到教師節(jié)了，首先祝各位教師們：教師節(jié)快樂! 在這樣一個節(jié)日前夕，回想女兒入園近一年來的成長過程心 里百感交集！對老師我們更是一直心存感激 !孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和 小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離 不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整

2、天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān) 心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無 怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽 媽”。除了日常工作之外，晚上x老師還在網(wǎng)上寫下孩子的 表現(xiàn)，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻，使家長能全面了解 到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和，對孩子們和藹可 親，對家長周到熱情，一來xx班，就得到孩子們的認(rèn)可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚，由于比較忙也沒 和老師打聲招呼，幾位老師都會打來電話詢問孩子情況，關(guān) 切之情讓人感動！年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐，更是 他們的好朋

3、友，孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。新學(xué)期 開始后，xx老師和xx老師離開了 xx班的小朋友們，挺遺憾 的，但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快！教英語的Kelly老師運(yùn)用鼓勵、賞識、參與等教育方法， 使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事，在游戲的過程中不 知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天 一大早守在門口測量體溫并檢查手、口，對每個小朋友都是 那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以 及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出 著微笑和關(guān)愛。還有xx園長和xx主任，她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩 子，并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子， 讓我們

4、在入園之初就感受到了xx幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。一天過去了，一周過去了，一個月過去了，xx班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子 變的基本自立了，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老 師如何，我們同學(xué)如何，“我要請xx老師到我們家做客， 還有xx老師、xx老師，她們對我可好了，所有的老師我都 喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動一一感謝 老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育。如今，XX已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每 天去幼兒園成了她最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信 的微笑，特別是在老師的

5、幫助下，語言表達(dá)能力有了很大提 高，而且膽子比以前大了， 更懂禮貌了。特別值得一提的是， 暑期里，在XX老師、XX老師等各位老師的積極努力下，孩 子終于可以舍棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了，并且自己 主動提出不再帶到幼兒園的要求，我們真為孩子的快樂和進(jìn) 步而開心，也為當(dāng)初選擇 XX幼兒園而高興，為孩子能有這 樣的良師益友而欣慰！最后，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長離不開 你們的心血！也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng) 出這樣優(yōu)秀的教師！有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會越辦越好！同時也祝各們教師：教師節(jié)快樂! xx家長 20xx年xx月xx日幼兒園教師節(jié)感謝信（2）尊敬的

6、園長：您好！我是中一班XX的家長。值此教師節(jié)之際，祝金蘋果大 地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂 ！20xx年xx月，我的女兒來到你們這里一一金蘋果大地 幼兒園，上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理 念一一“開發(fā)潛能，適度超前，全面發(fā)展，培養(yǎng)個性”，于 是，我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時的家長會，園長介紹了 幼兒園的教育方法，尤其對家長的語重心長的一番話，我放 心了，已經(jīng)感到我選擇的正確性。孩子入園后，一個星期就適應(yīng)了小托班的生活，非常喜 愛當(dāng)時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很 清楚，一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛，孩子才喜歡這里， 也才會很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地，上幼兒園

7、已 經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地，我們從孩子的只言片語里 了解到幼兒園里的生活 ；時常地也從她突然即興表演的兒 歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時我發(fā)自心底地 感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容，讓她快樂地成 長。小托班入園遇到次國慶長假，放假前，老師把早期閱 讀發(fā)給我們。當(dāng)晚，女兒打開早期閱讀，大聲朗讀起 來，就這樣一頁頁地讀下去，一直快念完整本。當(dāng)時我驚呆 了。因?yàn)樘馔饬耍畹们迩宄?，一字不差，確切地說， 她是背得一字不差。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們 的努力，竟然就讓這么個小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有 貴園的雙語教學(xué)，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這 兩年的學(xué)習(xí)

8、，她會一些簡單的句型，常常象小老師一樣，讓 我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué)，我又在和張老師的交流 中得知，女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情，這是 我所欣慰的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了，這也與老師平 常點(diǎn)滴教育分不開。平時，孩子生病，老師們會多加詢問，馬老師更是打來 電話關(guān)心。升入小班后，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下，在 蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長。張老師還注意到 了孩子咬手指的不良習(xí)慣，給我們提出了中肯的建議。我們 真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。隨著興趣班的開設(shè)，孩子自主地選擇了大部分的興趣 班，上得開心快樂，真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面 發(fā)展、培養(yǎng)個性。每次收到家園冊，翻看著孩子在幼兒園的 照片、制作的手工、美術(shù)作品等等，我由衷感到老師們的辛 勤培育，感激之情再次油然而生。也每在此時，就想給您寫 封信。只因自己一拖再拖，直到今天，也恰好借今天表達(dá)我 內(nèi)心的感激之情！在參加幼兒園活動、接送孩子的機(jī)會中，我也注意到， 老師平等地對待每一個孩子。所以，我感到不僅僅我的孩子 能在這里獲得良好的教育和照顧，其他孩子也一樣，這也是 我所高興的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個群體里身心得到健康的發(fā) 展。我清楚，每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理